Kichkina bolasi bo'lgan har bir yosh oila katta avlod bilan muloqot qilishning o'ziga xos hikoyasini ishlab chiqadi: kimdir haqiqiy yordam bo'lmasa, "qimmatli ko'rsatmalar" ko'pligidan xafa bo'ladi, boshqalari buvilarga bolalarga umuman ta'sir o'tkazishga ruxsat bermaydi - bu kamdan-kam uchraydi. oilaviy munosabatlar hikoyasi haqiqatan ham baxtli va uyg'un bo'lganda. Ota-ona hokimiyatidan voz kechmasdan, mumkin bo'lgan o'zaro haqoratlarni minimallashtiradigan tarzda bobo-buvilar bilan qanday munosabatda bo'lish kerak - MedAboutMe bugun bu haqda aytib beradi.

Metamorfozlar

Hech kimga sir emaski, ko'plab bobo va buvilar o'z nabiralariga o'z qizi va o'g'illariga nisbatan mutlaqo boshqacha munosabatda bo'lishadi. Bir kishi o'z nabirasini ko'rganida o'zgarishi mumkin va ilgari beparvo bo'lgan otaning o'rniga hayratda qolgan qarindoshlar chaqaloqning beshigi ustida titrayotgan va kuniga ikki marta aravachada xursandchilik bilan yuradigan g'amxo'r boboni ko'rishadi. Yoki boshqa holatda, onasi yigirma yil oldin qiziga bor kuchini va vaqtini berdi, lekin uyda nabirasi paydo bo'lganda, u hatto ba'zan u bilan o'tirishni qat'iyan rad etib, shaxsiy rejalari va manfaatlariga zarar etkazish orqali uning xatti-harakatiga turtki bo'ldi. Qarindoshlaringiz bilan qanday o'zgarishlar bo'lishini oldindan aytib bo'lmaydi. Ammo harbingerlar allaqachon homiladorlik paytida paydo bo'lishi mumkin.

Ayol chaqaloqni ko'tarib yurganida, birinchi marta kelajakda unga hamroh bo'ladigan muhim fikrni tushunadi: u va faqat u oxir-oqibat bola uchun javobgardir. Bundan tashqari, unga yordam berish uchun eng kuchli onalik instinkti berilgan. Yosh onaning tajribasi kam bo'lsa-da, kontseptsiya bilan paydo bo'ladigan va tug'ilgandan keyin to'xtamaydigan chaqaloq bilan har ikkinchi aloqasi chaqaloqning holatini boshqalardan ko'ra yaxshiroq tushunishga va his qilishga yordam beradi. Bundan tashqari, vaqt o'zgarmoqda va oldingi avlodlarning tajribasi unchalik dolzarb bo'lmasligi mumkin.

Ammo maslahat hech qanday e'tiroz bildirmaydigan ta'lim beruvchi ohangda aytilsa-chi? Chaqaloq tug'ilishidan oldin, i harflarini nuqta qo'yishni mashq qilish vaqti keldi. Qarindoshlaringiz sizga tabassum va xotirjamlik bilan aytmoqchi bo'lgan hamma narsani tinglang, lekin keyin o'zingizning ishingizni qiling. Ayting-chi, siz nafaqat sevimli qarindoshlaringiz, balki pediatrlar, o'qituvchilar, psixologlar va boshqa vakolatli mutaxassislarning fikrini ham hisobga olgansiz. Birovni xafa qilishdan yoki xafa qilishdan qo'rqmang - axir, buvilar o'z fikrlarini bildirishni xohlashadi, shu bilan sizga va bolaga bo'lgan sevgilarini izhor qilishadi. Hozir zerikarli munozaralar va janjallarga kirishish juda istalmagan - har qanday hayajonli daqiqalar sog'lig'ingizga salbiy ta'sir ko'rsatishi, kuchingizga g'amxo'rlik qilishi mumkin.

Dono nasroniy Avliyo Teofanni ibora bilan aytganda, er yuzida buvilardan ko'ra issiqroq joy yo'q. Nevaralar uchun bobo va buvilar juda zarur va muhim. Ularning roli qanday? Va agar ular bolani tarbiyalashda ishtirok etishlari kerak bo'lsa, qancha?

O'qituvchi Dmitriy Tyutterin quyidagi o'xshashlikni keltiradi: xuddi sport jamoasi uchun muxlislarning qo'llab-quvvatlashi va bosh murabbiyning ko'rsatmalari o'rtasida farq bo'lgani kabi, keksa avlod va ota-onalar o'rtasidagi farq taxminan bir xil. O'yinning taktikasi va mashg'ulotning umumiy strategiyasi murabbiy tomonidan belgilanadi, u o'yin natijasi uchun ham javobgardir (yoki ota-onalar uchun ta'lim). Muxlislar jamoa haqida qayg'urishlari yoki muvaffaqiyatga qoyil qolishlari mumkin, ammo mag'lubiyat yoki g'alaba ularning shaxsiy yutug'i bo'lmaydi.

"Ayol" va "bobo" bilan munosabatlardagi eng qimmatli narsa nima? Mutlaq qabul! Yillar davomida dono, ular inson uchun vaqtinchalik muhim bo'lib ko'rinadigan narsa unchalik muhim emasligini tushunishadi: intervyu, ikkilanish, baxtsiz sevgi, ishdan bo'shatish va boshqa "hayotdagi mayda narsalar". Bola o'sib ulg'ayganida, muhim aksioma ko'zdan g'oyib bo'lishi mumkin: ota-onalar berishi mumkin bo'lgan eng qimmatli narsa - bu qo'llab-quvvatlash, bu birga o'tkaziladigan vaqt. Oqilona va faol mavjudotlar sifatida, ota-onalar "muammoni" hal qilishga shoshilishadi, ba'zida kichkina odamning his-tuyg'ularini unutishadi. Va bu erda yordamga - "birinchi psixologik yordam" - buvilar yoki bobolar keladi.

Ayni paytda, aynan ular bolaning taqdiri uchun to'liq javobgar emasligi, bu bobo-buvilar va chaqaloq o'rtasidagi aloqani osonlashtiradi. Qaysidir ma'noda, bu ilgari omadsiz otaning mehribon va g'amxo'r boboga aylanishini tushuntiradi - u nabirasi bilan baxtli o'ynashi va chalkashishi mumkin va hech kim undan qattiq so'ramaydi.

To'lanmagan umidlar

Psixologlar tashvishlarining bir qismini buvilarga "tashlamoqchi" bo'lgan onalar uchun takrorlashdan charchamaydilar: "Mening vassalomning vassali mening vassalim emas!" Ona buvining yordam berishga majbur emasligini tushunishi bilanoq, xafagarchilik darajasi darhol pasayadi va siz vaziyatni xotirjamroq baholay olasiz - har qanday yordam quvonch va minnatdorchilik bilan qabul qilinadi. Biz yana takrorlaymiz, "onamning onasi mening onam emas", uning maqomi tubdan farq qiladi va undan onalik instinktini kutish unchalik samarali emas. Biz qanchalik kam yordam kutsak va kutsak, oilada o'zaro sevgi shunchalik kuchayadi.

Psixolog Olga Krasnikova butunlay inqilobiy shiorni ilgari suradi: "Buvilar ozoddirlar!" Favqulodda vaziyatlar uchun (masalan, onam og'ir kasal bo'lib qoldi), bunday tezis, albatta, o'rinli emas - bu erda qarindoshlardan yordam kutishlari shubhasizdir. Ammo kundalik hayotda yosh ona va otaning bolani tarbiyalash uchun etarli vaqt va kuch resurslari borligi tushuniladi.

Yana bir vaziyatni ko'rib chiqaylik: qaynonang yoki qaynonangni non bilan boqmang, uning buyrug'iga ruxsat bering. Qanday bo'lish kerak? Va siz ota-onangizning pozitsiyalarida qat'iy bo'lishingiz kerak. Agar ota buvilarning oila hayotiga kirishi oqilona chegaralardan tashqariga chiqayotganini ko'rsa, bu aralashuv kuchli irodali qaror bilan cheklanishi kerak. Chunki bu holat, birinchidan, larzaga kelgan ota-ona hokimiyati va onaning “asab”lari, ikkinchidan, onalar va otalarning xatti-harakatlari taktikasining o'zgarishi bilan xavflidir. Qichqiriqlar va ko'rsatmalar ta'siri ostida yosh ota-onalarning o'zlari psixologik jihatdan etuk bo'lmagan xatti-harakatlarga qaytishlari mumkin - qo'rquvni boshlash, bolaning manfaatlarini qurbon qilish. Va bu to'g'ri qurbonlik emas. Ota-onalarni hurmat qilish va hurmat qilish kerak, ammo "hokimiyatni o'z qo'llariga olishga" yo'l qo'yilmaydi - bu holda bayramlarda neytral hududda aloqa qilish etarli bo'ladi.

Yuqoridagilarga qo'shimcha ravishda shuni ta'kidlaymizki: yaxshi bobo va buvilar bolalarda ota-onalariga hurmat va muhabbatni qo'llab-quvvatlaydigan odamlardir. Ota-onalar idealdan uzoq bo'lishi mumkinligiga qaramay.

Sizningcha, ota-onalar va buvilar o'rtasidagi ideal munosabatlar qanday, keksa avlodning maslahatlarini tinglash kerakmi va bolalar oldida bobo va buvilar bilan qanday to'g'ri muloqot qilish kerak? Keling, buni forumda muhokama qilaylik!

Ekspert sharhi

Sergey Lang, psixolog

Bola tarbiyasida, albatta, ota-onalar asosiy rol o'ynaydi, lekin ularning rivojlanishiga bobo va buvilar ham katta hissa qo'shadilar. Ko'pgina bolalarning hayotida ular ona va dada kabi deyarli bir xil muhim o'rinni egallaydi. Biroq, ba'zida bobo va buvilarning farzandiga ta'sir darajasi haddan tashqari ko'tariladi va bu ta'sirning o'zi ota-ona bilan jiddiy ziddiyatga olib kelishi mumkin. Bunday holatda ota-onalar nima qilishlari kerak? Qanday qilib oilada tinchlikni saqlash kerak, shuningdek, bobo-buvilar bolalar uchun ota-onalardan ko'ra muhimroq bo'lishiga yo'l qo'ymaslik kerakmi?

Farzand tarbiyasida bobo va buvilarning roli

Shunga o'xshash muammo ko'plab oilalarda uchraydi, chunki ko'pchilik bolalar uchun bobo va buvilar bir qator iliq his-tuyg'ularni va juda ko'p hurmatni uyg'otadi. Buning sababi shundaki, ular ko'pincha bolalarni g'amxo'rlik, muomala, sovg'alar va mehr bilan ovora qiladilar, ota-onalarni kamsitadilar va bolalarga nisbatan qo'pol ta'lim usullarini qo'llaydilar. Shu bilan birga, ko'pincha hayot, atrofimizdagi dunyo va bobo-buvilar tomonidan bolalarni tarbiyalash haqidagi qarashlar biroz eskirgan yoki hatto noto'g'ri bo'lib chiqadi. Bundan tashqari, har doim bobo-buvilar to'satdan bola uchun ota-onadan ko'ra ko'proq obro'li bo'lib qolishlari xavfi mavjud. Albatta, bunga yo'l qo'ymaslik kerak, lekin kattalar o'z farzandlari va ota-onalari o'rtasidagi iliq munosabatlarni saqlab qolishlari va saqlashlari kerak.

Eng muhimi, bobo va buvilar nabiralarini tarbiyalashda hukmronlik mavqei hali ham ota-onalarga tegishli ekanligini tushunadi. Biz har doim ota-onamiz uchun farzand bo'lib qolganimiz sababli, hatto o'zimiz allaqachon ota-ona bo'lsak ham, ular ko'pincha hamma narsani bizdan ko'ra yaxshiroq bilishlariga va biz uchun ba'zi muhim masalalarni, shu jumladan ta'lim bilan bog'liq masalalarni hal qilishlariga ishonishadi. Ularga bu sizning farzandlaringiz ekanligini va ularni qanday tarbiyalashni faqat siz hal qilishingizni tushuntirishingiz kerak, agar sizga yordam yoki maslahat kerak bo'lsa, o'zingiz ularga murojaat qilasiz.

Shunga qaramay, bunday muammolar yuzaga kelgan taqdirda, kattalar ularni o'zaro hal qilishlari kerak. Bolani bunga jalb qilishning hojati yo'q, chunki bunday vaziyatlarda u kattalarning harakatlariga muvofiq harakat qiladi. Ota-onalar tashabbus ko'rsatishi va ota-onaning umumiy strategiyasini bobo va buvilar bilan muhokama qilishlari kerak. Ularga shuni aytish kerakki, ularning tarbiyaviy munosabatlari hech qanday holatda siznikiga zid bo'lmasligi kerak. Agar ular sizning bolangizga qo'ygan narsangizga rozi bo'lmasa, buni o'zaro muhokama qilish va umumiy fikrga kelish kerak, lekin bir-biriga zid kelmaslik kerak.

Farzandlar oldida bobo va buvilarning obro'si siznikidan kam bo'lmasligi uchun oilada o'rnatilishi kerak bo'lgan asosiy qoida shundaki, ular sizni hech qachon bola oldida tanqid qilmasliklari kerak. Ko'pincha ular kesib o'tib bo'lmaydigan chiziqni ko'rmaydilar va ba'zida ular to'g'ridan-to'g'ri yoki bilvosita bolaga ota-onalar noto'g'ri ekanligini va ba'zi hollarda ularga quloq solmaslik kerakligini aytishlari mumkin. Bunday harakatlar ta'lim jarayoniga juda salbiy ta'sir ko'rsatishi mumkin, shuning uchun hech qanday holatda bunga yo'l qo'ymaslik kerak. Agar kerak bo'lsa, ota-onalar bu masalani bobo va buvilar bilan muhokama qilishlari kerak.

Oilada tinchlik va hamjihatlik hukm surishi, farzandlar baxtli va mehribon insonlar bo‘lib voyaga yetishi uchun butun oila, jumladan, ota-ona, bobo-buvi va boshqa qarindoshlar birdek do‘stona jamoa bo‘lib, bolaga oila namunasini ko‘rsatishi lozim. yaqinlik, o'zaro hurmat va iliqlik. Shuning uchun ota-onangiz bilan yaxshi munosabatda bo'lishingiz juda muhimdir. Agar sizda bir-biringizga nisbatan noroziliklaringiz, hal qilinmagan kelishmovchiliklaringiz bo'lsa, men sizga bu haqda gapirishni va bu salbiy daqiqalardan bir marta va butunlay xayrlashishni maslahat beraman - keyin ota-onangiz nevaralarni tarbiyalash masalalarida siz bilan hisob-kitob qiladi va ular bilan hech qanday muammo bo'lmaydi.

Sinovdan o'ting

Ushbu test yordamida bolangizning xushmuomalalik darajasini aniqlashga harakat qiling.

Bobo va buvilarning optimal tayyorgarligi o'zlarining alohida rolini amalga oshirishdir. Ota-bobolar nabiralarini juda qadrlashadi, chunki ularning tashqi ko'rinishi hayot yo'lida yangi bosqichning boshlanishini anglatadi. Bu ijtimoiy obro'-e'tiborning ortishi va hayotga boy istiqbol va hayotdan qoniqishning yangi manbalari. Muayyan yordam ko'rsatish bilan bir qatorda - maishiy, psixologik, moddiy, bobo va buvilarning roli oilaning buguni va o'tmishi o'rtasidagi bog'liqlikni ta'minlash, an'analarni uzatish, oilaviy qadriyatlar va dunyoqarashning yuki. Nevaralarini chinakam cheksiz mehr bilan o'rab olishga qodir bo'lgan bobo va buvilardir.

Psixologlar ta'kidlaydilar bobo va buvilarning roli qanday ko'p hollarda keksa avlodga chuqur mamnuniyat keltiradi. Bu yangi avlodni tarbiyalash bilan bog'liq faoliyat, lekin ayni paytda ota-onalar va bolalar munosabatlariga xos bo'lgan ko'pchilik mas'uliyat va shiddatli ziddiyatlardan xoli. So'rovlarga ko'ra, bobo va buvilarning o'zlari o'z faoliyatlarida bir nechta muhim oilaviy funktsiyalarni ko'rishadi. Birinchidan, bu mavjudlik funktsiyasining bir turi. Bu erda bobo va buvilar barqarorlik ramzi, o'ziga xos integratsiya markazi va oila buzilishi xavfi bo'lgan taqdirda to'xtatuvchi vosita sifatida harakat qilishadi. Ikkinchidan, muhim vazifa sifatida ular yosh oilaga mustahkam tayanch, muammo va qiyin vaziyatlarda yordam berishni burch deb biladilar. Shuningdek, keksa oila a'zolari oilaviy nizolarni hal qilishda o'ziga xos hakam bo'lishga chaqiriladi. Va, albatta, ular oila tarixi va oilaviy an'analarni saqlash va etkazish, oila birligi va avlodlar davomiyligini yaratish funktsiyasiga ega.

Bobo va buvilarning roli katta oilada yashash odat bo'lgan va bir oilaning bir necha avlodlari bir tom ostida yashagan oldingi tarixiy davrlarda juda muhim edi. Rus kundalik hayotida bobo va buvilar "katta ota-onalar" sharafli mavqeini egallashgan, ularning fikri diqqat bilan tinglangan va ularning tajribasi qadrlangan. Rus qishlog‘idagi keksalar odatda kenja o‘g‘lining uyida yashab, qo‘ldan kelganicha uy yumushlariga yordam berib, bolalarga qarashardi. Buvisi bolani tug'ilishidan boshlab, ayniqsa oilada bir nechta bola bo'lsa, unga g'amxo'rlik qildi. U chaqaloqni o'rab oldi, uni silkitdi, ningni kuyladi, emizdi, gapirishga va yurishga o'rgatdi. Bobo ham bolalarga qaragan, ular bilan o'ynagan, ular uchun bolalar o'yinchoqlari yasagan: aravalar, otlar, lyuklar, qo'g'irchoq idishlari va boshqalar. Bolalar ulg'ayganlarida, bobo va buvilarning roli ham kengayib, ularni kattalarning ma’naviy olamiga kiritdi. An'anaviy jamiyatda ham, zamonaviy jamiyatda ham keksalar o'tmish haqidagi ma'lumotlarning asosiy saqlovchisi, tajriba va bilim tashuvchilari hisoblanadi. Ajdodlar avlodlari yaratgan o‘tmish haqidagi bilimlarni, rivoyat, afsona, ertak, rivoyatlarni nabiralariga yetkazgan bobo va buvilar edi.

Zamonaviy oilada bobo va buvilarning roli qadim zamonlardan kam emas. Ular bolalarga g'amxo'rlik qilishda, ota-onalarning vaqtini bo'shatishda va yanada to'laqonli ishlash imkoniyatini berishda juda muhim rol o'ynaydi. Ota-onalar ishda bo'lganlarida yoki ota-onalar teatrga, kinoga yoki kechqurun tashrif buyurishganda, bobo-buvilar nevaralari bilan qolishadi va shu bilan ishdan keyin dam olishga yordam berishadi. Ota-bobolar, shuningdek, bolaning ijtimoiy-psixologik ufqlarini kengaytiradilar, u oilaning yaqin chegaralarini tashlab, keksa odamlar bilan muloqot qilish va muloqot qilish tajribasiga ega bo'ladi.

Bobo va buvilarning roli Shuningdek, har doim bolaga ota-onalarning bandligi va ish yuki tufayli berishga vaqtlari yo'q bo'lgan hissiy boyligining katta qismini berish qobiliyatidan iborat edi. Bobo va buvi bolaning hayotida juda muhim o'rinni egallaydi, chunki ular uni jazolamaydilar, uni qoralamaydilar, undan hech narsa talab qilmaydilar, lekin shu bilan birga ular doimo u bilan o'zlarining boy ichki dunyosini baham ko'radilar. Ularning nabira tarbiyasida tutgan o‘rni, shubhasiz, salmoqli va muhim. Biroq, har doim emas bobo va buvilarning roli aniq ijobiydir.

Ko'pincha oiladagi keksa avlod bolalarni haddan tashqari e'tibor va haddan tashqari kamsitish bilan buzadi. Nevaralarning bobo-buvilar bilan munosabatlarida ko'pincha turli xil "suv osti riflari" ni uchratish mumkin. Ota-onalar bilan raqobatlashganda, bobo va buvilar o'z nevaralarini o'z tomoniga tortish uchun ularga sovg'alar berishlari mumkin. Buvining oiladagi roli ko'pincha birinchi qarashda ko'rinadigan darajada oddiy emas. Qoidaga ko'ra, nevaralar bobo va buvilar uchun juda ko'p narsani anglatadi.

Biroq, oila ko'pincha murakkab munosabatlar va qarama-qarshiliklardan iborat. oilada buvining roli har qanday tarzda o'zgartirilishi va deformatsiyalanishi mumkin. Ba'zida katta yoshdagi bolalar va ularning ota-onalari juda qiyin munosabatlarga ega bo'lib, bobo va buvilarning bolaga ta'sirining tabiati va oiladagi psixologik iqlim ko'p jihatdan bu munosabatlarga bog'liq. Mutaxassislarning ta'kidlashicha, onaning oilaviy hayotida va undan ham ko'proq onaning buvisining bir tomonlama va haddan tashqari hukmronligi nevaralarda nevrotik kasalliklar ehtimolini oshiradigan omil hisoblanadi.

Oila psixologlari ko'pincha qiyin oilaviy vaziyatlarda paydo bo'ladigan buvining buzilgan ijtimoiy rolining ikkita asosiy turini aniqlaydilar. Bular "buvi-raqib" va "buvi-jabrlanuvchi" deb ataladigan narsalardir.

“Jabrlanuvchi buvi” o‘zining buvi rolini o‘z hayotining markaziy qismi deb biladi. U dam olish, do'stona aloqalar va kasbiy faoliyatdan voz kechib, ta'lim va uy-ro'zg'or ishlarining barcha yukini o'z zimmasiga oladi. Farzandlari va nabiralariga g'amxo'rlik qilishni, oila haqida o'z hayotining ma'nosiga aylantirgan, hayotining boshqa jabhalarini hisobga olmaganda, ularni qurbon qilgan bu ayol vaqti-vaqti bilan yaqinlaridan norozilik, sog'inish, asabiylashish kabi bir qator qarama-qarshi tuyg'ularni boshdan kechiradi. , bolalar va nevaralarning minnatdorchiligi uchun norozilik. Bunday buvining nevaralarining o'ziga xos xususiyatlari - unga muhabbat bilan bir qatorda qaramlik, nazorat va vasiylik odati, boshqa bolalar bilan muloqot qilishdagi qiyinchiliklar.

"Raqib buvi", "jabrlanuvchi buvi" dan farqli o'laroq, nabiralariga g'amxo'rlik qilish burchini ish bilan birlashtiradi, ta'til va dam olish kunlarini ularga bag'ishlaydi. Biroq uning faoliyatida o‘z nevarasiga yanada yaxshi, muvaffaqiyatli va muvaffaqiyatli “ona” bo‘lish yo‘lida kelini yoki qizi bilan ongli yoki ongsiz ravishda raqobatlashishga moyillik bor. O'z navbatida, bolaning ota-onasining xatolari va xatolarini doimiy ravishda izlaydi, ta'limdagi barcha muvaffaqiyatlar esa o'zlariga bog'liq. Nevaralar oila a'zolari o'rtasidagi ziddiyatni juda qattiq his qilishadi va buning uchun o'zlarini ayblashni boshlaydilar, o'zlarining pastligini his qilishadi yoki kattalar qarama-qarshiliklarini o'z maqsadlari uchun ishlatishadi.

Har bir oila butunlay noyob dunyo va har birining o'z muammolari bo'lishi mumkin, ammo psixologlar buni baholaydilar bobo va buvilarning roli bolaning shaxsiyatini rivojlantirishda
nihoyatda ijobiy, deyarli bebaho. Shaxsni tarbiyalash va rivojlantirishda bir buvi o'nlab eng bilimli enagalar, mudirlar va bog'cha o'qituvchilaridan ko'ra qimmatroq rol o'ynashi mumkin. Gap shundaki, nevaralar va buvilar o‘rtasida asrlar davomida mavjud bo‘lgan aloqa hayotiy ahamiyatga ega va bu o‘zaro jarayondir. Bundan tashqari, g'amxo'r va ehtiyotkor buvilar juda muhim narsani qilishadi: ular to'plangan tajribalarini o'tkazadilar. Ular bilan muloqotda bo'lgan bolalar ota-onalarning ham o'z otalari va onalari borligini bilib oladilar - avlodlar davomiyligi, qabila munosabatlari shunday o'rnatiladi, kattalik belgilanadi.

Yaxshi ishingizni bilimlar bazasiga yuborish oddiy. Quyidagi shakldan foydalaning

Talabalar, aspirantlar, bilimlar bazasidan o‘z o‘qishlarida va ishlarida foydalanayotgan yosh olimlar sizdan juda minnatdor bo‘lishadi.

E'lon qilingan http://www.allbest.ru/

E'lon qilingan http://www.allbest.ru/

Kirish

ota-onalar avlodi

Oilada avlodlar davomiyligini belgilovchi munosabatlar sifati kabi oilaviy tarbiyaning muhim jihati ko'p jihatdan oilaviy ta'lim turiga va ma'lum bir oilada mavjud bo'lgan ota-ona hokimiyatining turiga bog'liq. Klan oqsoqollari boshchiligidagi katta patriarxal oilalar allaqachon o'tib ketgan. Oilaning hayoti ularga bog'liq edi, ular hukmronlik qildilar, qaror qildilar, jazoladilar va rag'batlantirdilar. Bu qabila jamoasining har bir a'zosi o'z kelajagi haqida xotirjam bo'lishi mumkin edi. Yosh juftliklar keksa avlod vakillari tomonidan g'amxo'rlik va tarbiyalangan bolalarni dunyoga keltirdilar. Va ular, o'z navbatida, keksaliklari haqida tashvishlana olmadilar, chunki ular bir nechta umumiy shoxlari bo'lgan katta oilada yashadilar. Ojiz keksalar katta bo'lgan nevaralar nazoratida edi. Biz buni yaxshi yoki yomon deb muhokama qilishni o'z zimmamizga olmaymiz. Bir narsa aniq: zamonaviy oila ota-onasidan ajralib, o'z avtonom hududini yaratishga intiladi. Bordovskaya N., Rean A. Pedagogika. M.: Ta'lim, 1997 yil.

Ammo oilaning tarjimai holida avlodlar bo'lgan, mavjud va bo'ladi va bu murakkab tuzilmadagi munosabatlar masalasi bugungi kungacha dolzarbdir. Nevara tarbiyasida zamonaviy bobo va buvilarning o‘rni qanday? Bizningcha, bu juda katta. Va ularning barchasi birgalikda, bitta oila bo'lib yoki alohida yashashlaridan qat'i nazar. Bu erda boshqa jihatlar ham bor.

Ushbu ishning maqsadi: oila tarbiyasida bobo va buvilarning rolini ochib berish

Ushbu nazariy tadqiqotning ob'ekti bobo va buvilarning oilaviy tarbiyaga ta'siridir

Mavzu - bu ta'sirning bolaga va umuman oila ichidagi munosabatlarga o'rni.

oila buvisini tarbiyalash

1. Avlodlar o'rtasidagi munosabatlar. Otalar va bolalar muammosi

Keksa avlod - oilaviy qadriyatlar va an'analarning tashuvchisi va saqlovchisi. Ularning bolaga bo'lgan munosabati ona va otadan butunlay farq qiladi. Bunga keksa avlod ega bo'lgan ma'lum bir psixologik erkinlik yordam beradi. Axir, ular qiyin paytlarda farzandlarini tarbiyalash bilan shug'ullanishgan, chunki ular ish, uy va yoshlik sevimli mashg'ulotlari o'rtasida yirtilib ketishlari kerak edi. Har doim ham ota-onasidan yordam olmagan ularning ko'plari: "Biz farzandlarimizga farzandlarini tarbiyalashda yordam beramiz!" Va o'z farzandlarini tarbiyalash tajribasi ularga kichik nabira yoki nabiraga qanday munosabatda bo'lishni yaxshiroq bilishlarini o'ylash uchun asos beradi.

Keling, nevara tarbiyasida bobo va buvilarning rolini aniqlashga harakat qilaylik. Bu erda, birinchi navbatda, oilada uchinchi avlod tug'ilganda paydo bo'ladigan urg'u muhimdir. Olimlarning ta'kidlashicha, keksa avlod bo'lgan oilalarda yuzaga keladigan nizolar buvilar va nabiralarga ta'sir qilmaydi. Bu keksa va yosh ota-onalar o'rtasida lokalizatsiya qilinadi. U turli xil motivlarga asoslanadi. Bu katta avlod tomonidan ham, o'rtada ham ota-onalarning pedagogikasi bilan kelishmovchilik bo'lishi mumkin. Bu shunchaki hasad bo'lishi mumkin. Avlodlar vakillari bolaga muhabbatda raqobatlashadilar. Ko'pincha yosh ota-onalar farzandiga ota-onalariga hasad qilishadi. Ko'pgina onalar, bu munosabatlarni muhokama qilib, bolaning buvisini ko'proq sevishidan shikoyat qiladilar. Bu shuni anglatadiki, u mehmonga kelgan zahoti nabirasi yoki nabirasi uni tark etmaydi, unga qaraydi, butun kunni buvisi yoki bobosi yoki ikkalasi bilan o'tkazishga harakat qiladi.

Bizning fikrimizcha, bu va boshqa ta'lim sohasi bilan bog'liq argumentlar aynan bolaning yo'nalishi bo'yicha qo'llanilishi kerak. Keling, buni tushunishga harakat qilaylik. Uning harakatlarining motivlarini, dunyoga munosabatining kelib chiqishini tushuning. Bunday holda, ona bolaga bo'lgan munosabatini tahlil qilishi kerak. O'zingizga ota-onaning asosiy savolini bering: "Men bolani uyda qulay qilish uchun hamma narsani qildimmi?" Va bu holatda nutq bolaning kiyinishi va ovqatlanishi haqida emas. Asosiysi bu emas. Asosiysi, bolani tushunish, uning sirlarini va bolalar tashvishlarini qabul qilish.

Bola uyda buvisining mavjudligi oila a'zolari o'rtasidagi munosabatlarning uyg'unligini oldindan belgilashini intuitiv ravishda tushunadi. Nima uchun buvining kelishi bolada zo'ravon his-tuyg'ularni keltirib chiqaradi? Ha, chunki ota-onasi u uchun faqat shanba yoki yakshanba kuni bor. Buvisi esa nabirasi yoki nabirasidagi hamma narsaga qiziqadi. U donoligi va yashagan yillari tufayli katta xotirjamlik va sabr-toqatga ega. Bu sizga bolani tinglash, u bilan muammolarini muhokama qilish, quchoqlash, erkalash, mazali pirog bilan ovqatlantirish va nihoyat uni hayvonot bog'iga olib borish imkonini beradi.

Men yosh ota-onalarga nisbatan adolatsizlik qilishni xohlamayman. Albatta, ular yana bir xil donolik va sabr-toqatning etishmasligi tufayli hamma narsani tezda qilishni xohlashadi. Hamma narsaga vaqt ajrating. Albatta, ular o'z farzandlarini yaxshi ko'radilar, lekin hayotning tez sur'ati, xuddi tezyurar poezd kabi, ularni qayg'u va tashvishlaridan o'tkazib yuboradi. Bundan tashqari, bir muhim narsani unutmaslik kerak. Bu bolalar uchun, barcha bobo va buvilar mahalliy odamlardir. Yosh oila uchun ular qaynota va qaynona yoki qaynona va qaynotadir. Va bu munosabatlarning mutlaqo boshqa darajasi. Va insoniy ehtiroslar bu juftliklarni yirtib tashlaydi. Kelinlar qaynonalarni farzandlarini ularga qarshi qo‘yib, ota-ona obro‘siga putur yetkazishda ayblaydi. Qaynona-kelinlar bolaga ishonmasliklari, dunyoviy tajribalarini inobatga olmasliklari uchun ranjiydilar. Ko'pincha bu to'qnashuvlar elementar hasadga asoslangan. Kimga? Ha, har kimga - o'g'liga, nabirasiga, nabirasiga, qiziga, eriga. Bunday holda, bola ko'pincha bir turdagi, keyin boshqa turdagi "harbiy ittifoq a'zosi" bo'ladi. Ma’lumki, bobo va buvilarning nabiralariga bo‘lgan munosabatiga xalqning mentaliteti, ular o‘sib-ulg‘aygan va yashayotgan davlat ta’sir ko‘rsatadi. Lixachev B.T. Pedagogika. Ma'ruza kursi: Proc. talabalar uchun nafaqa ped. darslik IPK va FPC muassasalari va talabalari. - M.: Ma'rifat, 2008 yil

Ovrupoliklar va amerikaliklar, qoida tariqasida, bu imtiyoz va mas'uliyatni yosh ota-onalarga berib, tarbiya jarayoniga aralashmaslikka harakat qilishadi. Bundan tashqari, yoshlar ancha vaqtdan beri, qoida tariqasida, ota-onalaridan uzoqda, "o'z uylarida" yashaydilar. Rus mentaliteti butunlay boshqacha. Ko‘pincha bobo-buvilarimiz nafaqat nabira va nevaralarga, balki o‘g‘il-qizlariga ham o‘rgatib, ularga g‘amxo‘rlik qilishadi. Garchi, aslida, ular qirq yoshga to'lgan bo'lsalar ham, ehtimol erkinlikni his qilishni xohlashadi. Ko'p jihatdan, bunday munosabatlar yosh oila uchun alohida kvartira uchun mablag' yo'qligi sababli birgalikda yashash bilan belgilanadi. Ammo buvisi alohida yashasa ham, u ko'pincha yosh oilaning harakatlarini nazorat qilishga harakat qiladi. Albatta, yosh oila hayotida bola tarbiyasi kabi muhim jihat ham shu nazorat ostiga tushadi. Boshqa tomondan, yosh ota-onalar ko'pincha bolasini tanish iliq quchoqlarga "tashlashdan" xursand bo'lishadi. Nimaga yo'q? Axir ular bobo va buvilar. Ular bizni va farzandlarimizni yaxshi ko'radilar va shunga ko'ra o'zlarining nevaralariga g'amxo'rlik qilishga amalda majburdirlar. Bir necha avlod yashaydigan oilalarda bunday noaniq munosabatlar kamdan-kam uchraydi.

Albatta, eng yaxshi variant - ota-onangizdan alohida yashash va ular bilan bayramlar, kalendar va oilaviy kunlarda uchrashishdir. Shu bilan birga, bu uch avlod birgalikda yoki alohida yashashining umuman ahamiyati yo'q. Bobo va buvilarning alohida yashashlari ota-onalarning to'g'ri tarbiyasi bilan nevaralarning ularga bo'lgan mehrini umuman kamaytirmaydi.

2. “Buvilar” tarbiyasining xususiyatlari

Biroq, ota-onalarga nabiralarini tarbiyalashda yordam berish va ularni mustaqil ravishda tarbiyalash bir xil narsadan yiroq. Ota-ona qaramog'isiz qolgan bolani tarbiyalash uchun to'liq javobgarlikni o'z zimmasiga olgan bobo va buvilarning psixologiyasi qanday o'zgaradi? Bola nuqtai nazaridan bobo va buvilar ota-ona sifatida qabul qilinadi. Ota-onani almashtirish qanchalik og'riqli bo'lishini aniqlash qiyin. Bolaning munosabati va xarakteri katta avlodning bunday almashtirishga qanchalik tayyor ekanligidan iborat bo'ladi. Hamma narsa ularga bog'liq. Agar ular bolani katta mas'uliyat deb bilishsa, bunday munosabat zarar etkazishi mumkin. Mas'uliyat har qanday ota-onaning mas'uliyati bilan bir xil bo'lishi kerak. Har birimiz farzandlarimiz uchun javobgarmiz, lekin shu bilan birga shaxsiy hayotimiz va shaxsiy manfaatlarimiz haqida ham unutmaymiz. Ikkinchi ota-onalar ham o'zini tutishlari kerak: to'liq nazorat va bolani odamdan chiqarish istagi emas, balki sevgi, g'amxo'rlik va bolaga oddiy yashash imkoniyati.

Maktabda ishlagan yillarimda nafaqat ota-onam, balki bobom va buvim bilan ham ishlashga majbur bo‘ldim. Va, albatta, har kimning farzand tarbiyasiga munosabati har xil. Rojkov M.I., Baiborodova L.V. Ta’lim nazariyasi va metodikasi. M.: tahrir. Vlados. 2011.

An'anaviy ravishda bobo va buvilarni besh turga bo'lish mumkin.

"Zolim" - bu qat'iy e'lon qiladigan hokimiyat: men aytganimni qiling, chunki men yaxshiroq bilaman. Ko'pgina ota-onalar bunday bobo-buvilar bilan muloqot qilishni va o'z farzandlarini ulardan himoya qilishni xohlamaydilar, chunki bunday hujumga dosh berish juda qiyin. Zolim bolada haddan tashqari itoatkorlik va qaramlikni tarbiyalaydi.

"Kompyuter" - bu doimo o'rgatadigan, hamma narsani baholaydigan odam. Bunday odam bilan muloqot qilish qiyin, ayniqsa bola uchun. Ushbu turdagi buvilar hukmronlik qiladi, zo'ravonlik qiladi, o'zining bevosita vazifasini bajarmaydi - murosaga o'rgatish.

"Shahid" altruist bo'lib, u uchun eng muhimi qo'shnisiga xizmat qilishdir. "Menga e'tibor bermang, asosiysi sizda hamma narsa yaxshi", - deydi bunday bobo va buvilar. Bunday odamlar o'zlarining nabiralari bilan mos xulq-atvorga ega bo'lib, bu dunyoda hamma narsaga ruxsat berilgan buzilgan bola shaklida oqibatlarga olib keladi.

"Do'st" - bu o'yinlar va hazillar bilan shug'ullanadigan, hech qanday javobgarlikni bilmaydigan odam. “Men yordam bera olmadim. Bu siz uchun shunday bola, "bunday bobo va buvilar ota-onalar ularni" boshi bilan yurgan "bolaga qaramaslikda ayblashsa, o'zlarini oqlaydilar. "Do'stlar" tez orada o'sib borayotgan bolaning hazillaridan charchashadi va ular o'rniga muqobil topa olmaydilar.

"Yo'l-yo'riq va yo'l-yo'riq" - barcha tuzoqlarni biladigan aqlli odam, shuning uchun bolani hayot yo'lida jasorat bilan boshqaradi. Ammo ma'lum bir vaqtda, bolaning o'zi nimadir qila olishini his qilganda, u chetga chiqib, unga o'zini namoyon qilish imkoniyatini beradi. Inson dono va oqilona ta'lim usullarini muvozanatlash, bola bilan munosabatlarni uyg'unlashtirishni biladi. Boshqacha qilib aytadigan bo'lsak, bunday odam moslashuvchan bo'lib qoladi, bu nabiraning turli xil bo'lishiga, o'qitishga, o'zini turli rollarda sinab ko'rishga imkon beradi. Selivanov V.S. Umumiy pedagogika asoslari: Ta’lim nazariyasi va metodikasi. M .: Akademiya. 2004 yil

Ehtimol, ko'pchilik onalar va otalar hayron bo'lishdi: "Keksa ota-onalarga bolalarni tarbiyalashda ishonish mumkinmi, ular bolani buzadimi?". O‘ylaymanki, ota-bola muammosi yo‘q, oilada muloqot madaniyati yo‘q, boshqasini tushuna olmaslik va istamaslik bor. Bu buvilar buzadigan va erkalaydigan sozlamalar yoki naqshlar haqida emas, balki bir-birini eshitish va qabul qilish qobiliyati haqida. Bobo va buvilar uchun bu o'z farzandlari va nabiralarini qabul qilish va ulardagi umidlarini amalga oshirmaslik qobiliyatidir. Onalar va dadalar uchun - keksalikka nisbatan xushmuomalalik va bag'rikenglik (tolerantlik) qobiliyati. Binobarin, buvilar tarbiyasi masalasi, eng avvalo, keksalik psixologiyasi – insonning qancha qarishi, uning ichki dunyosi qanday o‘zgarishi bilan bog‘liq.

Bu erda uchta eng keng tarqalgan holat.

1. Buvi o‘zini o‘zi parvarish qiladi, nevaralarini tarbiyalashda qatnashmaydi. Bolalar nabirasi bilan kamida bir soat o'tirishni so'rashganda, buvining shoshilinch ishi bor. Ehtimol, bir paytlar bu buviga farzand tarbiyasida ham ota-onasi yordam bermagan, shuning uchun u bolalariga o'sha tangadan pul to'laydi. Ammo shuni unutmasligimiz kerakki, oila tizimidagi bunday tartib abadiy emas va barcha avlodlar uchun emas. Ota-onalar buvisiga unga muhtojligini, u oilaning ajralmas qismi ekanligini aytish imkoniga ega bo'lsa, u nevaralarini tarbiyalashda ishtirok etish istagini, nevaralarning quvonch ekanligini tushunadi. boshqa janjal uchun sabab.

2. Bobo va buvilar yomon. Ko'pincha bolalar ota-onasidan olib tashlangan oilalar bor, chunki ular bir vaqtlar ulardan qayg'u chekishgan. Ular mast buvisi va zolim bobosi bilan muloqot qilish bolaga yaxshi narsa keltirmasligiga aminlar. Qanday davom etish kerak? Siz o'zingizni bunday buvisi bilan tez-tez muloqot qilishdan himoya qilishingiz mumkin, ammo hurmat va uni barcha zaif tomonlari va kamchiliklari bilan qabul qilish qobiliyati shakllanishi kerak. O'zingizga aytishingiz kerak: "Ha, ona sifatida menga bu yoqmaydi, lekin mening buvim mening shaxsiy tariximning bir qismidir, uni rad etadi - biz o'zimizni rad qilamiz." Bolani erining ota-onasidan va undan yashirish ham ajrashgan ayollarga xosdir. Bu usul bilan ular bolada qiyin vaziyatda boshini yashiradigan tuyaqush kompleksini hosil qilishiga erishadilar. Mojaroli vaziyatdan chiqish yo'li har xil bo'lishi mumkin: taslim bo'lish, murosaga kelish yoki hamkorlik qilish, mojarodan qochish.

3. Bobo va buvilar tirik ota-onalarni almashtirishga harakat qilishadi. Qizning bolaning otasi bilan oilaviy hayoti yaxshi natija bermadi, keyin yaxshi odam paydo bo'ldi. Buvim taklif qiladi: bolani olib ketaman, sen esa hayotingni qur, tashvishlanma. Shunday qilib, buvisi bolani tarbiyalash mas'uliyatini o'ziga yuklaydi. Bu noto'g'ri munosabat - har kimning o'z mas'uliyati bo'lishi kerak.

3. Oilaviy qadriyatlar. Bobo va buvilarning tarbiyaviy roli

Shunday qilib, eng muhimi, avlodlar o'rtasidagi o'zaro munosabatlarni to'g'ri shakllantirishdir. O'rta avlod o'sib-ulg'aygan oilada urf-odatlarning mavjudligi ularni ota-ona uyiga, ota-ona marinasiga "bog'laydi", bu ota-onalarning har qanday kuchli istaklaridan yaxshiroqdir.

Oila an'analari har qanday oilaning lakmus sinovidir. U bola uchun juda zarur bo'lgan muhitni ko'rsatadi. Oilaning urf-odatlari, turmush tarzi, oila a’zolarining odatlari – bularning barchasi voyaga yetgan farzandlar o‘zlari bilan olib ketayotgan oilaning xushbo‘y hidini yaratadi, ularning qalbini uyidan uzoqda isitadi. Oddiy, oddiy narsalar an'ana sifatida harakat qilishi mumkin - yakshanba kuni u yoki bu ona bilan choy ziyofatlari, oila a'zolarining tug'ilgan kunlarini nishonlash, uy uchun spektakllar yoki bezaklar tayyorlash. Oilaning bir necha avlodlari bir dasturxon atrofida to'planganda, bolalar oilaviy qadriyatlarni aniq tushunadilar va o'rganadilar.

An'analar bolaning eng yaxshi tarbiyachisidir. Chunki ular bolaga eng muhim narsani - har doim shunday bo'lishiga, oila har doim, har qanday sharoitda to'planishiga va hamma birga bo'lishiga ishonchni beradi. An'analar bolalikning g'aroyib xotiralari, onaning mehribon qo'llari, buvining chehrasi, ota va boboning quvnoq fe'l-atvori "bankini" tashkil qiladi. U bu xotiralarni butun umri davomida olib yuradi. Ular sizning oilangiz bilan faxrlanishingizni his qiladi. Va, albatta, oilaning turli avlodlarini birlashtirgan an’analar asosida ulg‘aygan farzand hech qachon bobosi va buvisini hayotining og‘ir damlarida tark etmaydi.

Oilaviy an'analarni yaratish - bu mehnat. Ularga ko'p narsa kerak emas. Eng qiziqarli an'analardan ba'zilari oilangizning kundalik hayotiga xavfsiz tarzda kiritilishi mumkin. Axir, kelajakda bolalarning ota-onalariga munosabati ko'p jihatdan bunga bog'liq. Avlodlar uzluksizligi shunday kafolatdirki, ota-onalar farzandlarining yordamiga muhtoj bo'lgan lahzalarda uni oladilar. Ota-ona investitsiyalarining "qaytishi" nafaqat oilaviy an'analarni yaratish va saqlash bilan ta'minlanadi. Agar oilada o'zaro hurmat ruhi hukmron bo'lsa, agar kattalar ota-onasini hurmat qilsa va bolada bobo va buvilarga hurmatni shakllantirsa, unda his-tuyg'ularning yanada ishonchli "sarmoyasini" tasavvur qilish qiyin. Xo'sh, agar bola katta avlodga nisbatan hurmatsizlik muhitida ulg'aygan bo'lsa, unda ota-onalar o'zlarining kichik qonlari ularga boshqacha munosabatda bo'lishlari bilan o'zlarini taskinlashmasin. Ular, deyishadi, yaxshi munosabatga loyiqdir. Bu erda o'zaro munosabatlar qonuni kuchga kiradi. Siz nima qo'ygan bo'lsangiz, shuni olasiz!

Bobo va buvilarning tarbiyaviy roli haqidagi suhbat oxirida men yana bir bor ularga nisbatan o'rta avlod vakillari - onalar va dadalar ko'rsatishi mumkin bo'lgan ijobiy harakatlarni ta'kidlamoqchiman. Ular bolaning rivojlanishiga ta'sir qiladi, chunki ota-onalarning ota-onalariga nisbatan pozitsiyasi asosiy psixologik skeletni tashkil qiladi. Bu barcha oila a'zolarini tarbiyalashda hamkorlik, birgalikda yaratish. Bolada yoshligidan shakllangan o‘zaro tushunish, bir-birini qo‘llab-quvvatlash uning nafaqat keksa avlod vakillari, balki kelajakda tengdoshlari bilan bo‘lgan munosabatlari sifatiga ham ta’sir qilishi shubhasiz. Er yoki xotinning ota-onasiga nisbatan bag'rikenglik ham mavjud bo'ladi. Rojkov M.I., Baiborodova L.V. Ta’lim nazariyasi va metodikasi. M.: tahrir. Vlados. 2011.

Bolaning oilaviy qabila munosabatlarining murakkabligini tushunmasligini unutmasligimiz kerak. Keksa avlod vakillari ko'rsatayotgan dunyoqarash va zamonaviy hayot haqiqatlariga psixologik munosabatdagi farqlarni eslab qolish va bunga hurmat va tushunish bilan munosabatda bo'lish kerak.

Hech kimga sir emaski, ko'plab bobo va buvilar nevaralarini buzadi va ularga ota-onalaridan ko'ra ko'proq ruxsat berishadi. Ular har doim ham ta'limning yuqori natijalarini ko'rsatmaydi. Ammo bular oila a'zolari! Va shunga ko'ra, paydo bo'lgan ziddiyatli vaziyatlarni qanday qilib xotirjamlik bilan hal qilishni o'rganish kerak. Bundan tashqari, baqirish, so'kinish yoki norozilik hech narsani o'zgartirmaydi. Oilada o'zaro yordam va g'amxo'rlikning iliq munosabatlarini qanday rivojlantirishni o'rganish kerak. Buning uchun ota-onaning e'tiborini bolaning istalgan xulq-atvoriga qaratish kerak. Agar ota-onalarning fikriga ko'ra, ular ta'limning avtonomiyasiga juda ko'p aralashsa, bobo va buvilar bilan muzokara qilish mumkin. Axir, bu katta avlodning emas, balki ota-onasining farzandlari. Ular uchun ular nabiralardir va bu allaqachon "ikkinchi qator". Keksa avlod vakillari ham ota-onaning farzand tarbiyasi borasidagi talablariga bag‘rikenglik bilan munosabatda bo‘lishlari kerak! Oilaviy tarbiyada asosiy narsa - barcha oila a'zolarining talablarining birligi. Talablar oqilona bo'lishi va butun oilaning, uning barcha avlodlarining yashash sharoitlarini aks ettirishi kerak. Yosh er-xotin ham, keksalar ham bolaning sha’ni va qadr-qimmatiga tajovuz qilmasdan, unga qo‘yiladigan talablarning bajarilishiga erishishlari kerak. Bunday uyg'unlik faqat bolaga foyda keltiradi. U ota-onasini, bobosi va buvisini va faqat atrofidagi odamlarni sevishni o'rganadi. Bunday sevgi bolaga dunyoga moslashishga yordam beradi va uning hayotini oilaviy o'choqdan tashqarida baxtli va munosib qiladi.

Xulosa

Farzandlarni tarbiyalash haqida gapirganda, asosiy rol, albatta, ota-onalarga - onalar va dadalarga beriladi. Lekin shaxsning shakllanishi va rivojlanishida boshqa yaqin qarindoshlar – bobo va buvilar ham muhim rol o‘ynaydi. Ular oilasi bilan yashaydimi yoki yo'qmi, ularning bolalarga ta'siri katta. Avvalo, bu ota-onalar ishda bo'lganlarida ularga g'amxo'rlik qilish, bobo va buvilarning ko'rsatadigan yordami; kasal bo'lganda ularga g'amxo'rlik qiling. Shunday qilib, katta darajada ular ota-onalarning kuchlanishini va ortiqcha yukini bartaraf etishga yordam beradi.

Hozirgi kunda ota-ona qaramog‘isiz qolgan bolalar bobosi va buvisi qo‘lida tarbiyalanayotgan, buvisi nevara tarbiyasi bilan shug‘ullanayotgan, ota-onasi ertalabdan kechgacha ishlayotgan oilalar ko‘p. Ota-onalar farzandlarimizga qanday ta'sir qiladi?

Ko'pgina onalar va ota-onalar bizning ota-onalarimiz nabiralarini tarbiyalashga qodir emaslar, ular faqat bolani buzadi, unga erkinlik beradi, deb hisoblashadi. Menimcha, bu voqelikka unchalik aloqasi yo'q stereotip. Zero, inson nabiralar kelishi bilangina haqiqiy ota-onaga aylanadi, deb bejiz aytishmagan. Yillar davomida paydo bo'ladigan donolik, dunyoviy tajriba fonida biz bolani so'zsiz qabul qilishni boshlaymiz, u orqali o'g'il yoki qiz qanday bo'lishi kerakligini tushunishga harakat qilmasdan. Ko'pincha o'z-o'ziga ishonch, hayotni etarli darajada qabul qilish bobo va buvilardir.

Ta'lim - bu sinov va xato usuli, lekin birinchi navbatda bu bilim, shuningdek, ushbu bilimlarni amaliyotda qo'llash qobiliyatidir. Bizga maxsus ta'lim kerak emas, biz farzandlarimizning o'sishi va rivojlanishiga yordam berishimiz kerak. Ikki avlod - kattalar va kichiklarning hurmati, ishonchi va tushunishi hukmronlik qilsa, eng muvaffaqiyatli natijaga erishiladi.

Adabiyotlar ro'yxati

1. Bordovskaya N., Rean A. Pedagogika. M.: Ta'lim, 1997 yil.

2. Lixachev B.T. Pedagogika. Ma'ruza kursi: Proc. talabalar uchun nafaqa ped. darslik IPK va FPC muassasalari va talabalari. - M.: Ma'rifat, 2008 yil

3. Makarenko A.S. Ta'lim haqida - M.; Politizdat, 1990 yil.

4. Malenkova L.I. Zamonaviy maktabda ta'lim. - M.: "Musfera" nashriyoti, 2009 yil

5. Rojkov M.I., Baiborodova L.V. Ta’lim nazariyasi va metodikasi. M.: tahrir. Vlados. 2011.

6. Selivanov V.S. Umumiy pedagogika asoslari: Ta’lim nazariyasi va metodikasi. M .: Akademiya. 2004 yil

7. Brokxauz va Efron entsiklopediyasi. -- S.-Pb.: Brockhaus-Efron. 2005 yil.

Allbest.ru saytida joylashgan

...

Shunga o'xshash hujjatlar

Oilaning bolaga tarbiyaviy ta'siri. Ota-onalar bolaga maqsadli ta'sir ko'rsatadigan ta'lim usullari va usullari. Jazoning tarbiyadagi roli. Aka-uka va opa-singillar o'rtasidagi munosabatlar. Farzand tarbiyasida bobo va buvilarning o`rni.

referat, 2010-yil 18-05-da qo'shilgan


Oilaviy hayotning asosiy maqsadi - farzand tarbiyasi. Oilaviy munosabatlarni o'zaro sevgi va hurmat, o'zaro yordam va mas'uliyat hissi asosida qurish zarurati. Oila muhiti bola uchun birinchi madaniy joydir. Ta'limdagi taktik yo'nalishlar.

kurs qog'ozi, 2012 yil 13 iyulda qo'shilgan


Falsafiy kontekstda “tolerantlik” tushunchasi. Tolerantlikni shakllantirish pedagogik muammo sifatida. Katta maktabgacha yoshdagi o'ziga xoslik. Bolalar bog'chasining katta guruhida bag'rikenglikni shakllantirish bo'yicha pedagogik faoliyatni tashkil etish.

kurs qog'ozi, 2011 yil 02/18 qo'shilgan


Avlodlar aloqasining tarixiy tajribasi, odamlarning kundalik hayotdagi o'rni va ta'lim jarayonlari. Yetim bolalar va ota-ona qaramog'isiz qolganlar uchun davlat ta'lim muassasalari sharoitida oila ichidagi munosabatlarni diagnostika qilish usullari. Bolalarning oila haqidagi tasavvurlari, ularni tarbiyalashda otaning roli.

kurs qog'ozi, 2012 yil 4-12 yil qo'shilgan


“BMTning Bola huquqlari to‘g‘risidagi konventsiyasi”ga muvofiq yosh avlodni tarbiyalashda ishtirok etuvchi tomonlarning roli. Bolalarning qiymat-semantik kompetentsiyasini shakllantirish muammosi. O‘quvchilarning ijodiy salohiyatini ro‘yobga chiqarishda oilaviy va maktab ta’tillarining ahamiyati.

referat, 04.11.2010 qo'shilgan


Bolalarni tarbiyalashning zamonaviy kontseptsiyalarida bag'rikenglikni tarbiyalash. Katta maktabgacha yoshdagi bolalarda III darajadagi nutqning umumiy rivojlanmaganligi bilan nutqning buzilishi. Maktabgacha yoshdagi bolalarda bag'rikenglikni tarbiyalash usullari va shartlari.

dissertatsiya, 04/07/2013 qo'shilgan


Yosh bolalarda bag'rikenglik madaniyatini tarbiyalash. Tolerant munosabatlar ko'nikmalarini shakllantirish. Bolalarni istisnosiz barcha odamlarning insoniy qadr-qimmatini hurmat qilish tamoyili bilan tanishtirish. O'zaro bog'liqlik va tinchlik madaniyati bilan tanishish tamoyili.

o'quv qo'llanma, 12/19/2009 qo'shilgan


Pedagogik tizimning tarkibiy qismlaridan biri sifatida pedagogik sharoitlarni tahlil qilish. Talabalarning ma'naviy-axloqiy rivojlanishi va tarbiyasini amalga oshirish. Birinchi sinf o'quvchilarining bir-biriga nisbatan bag'rikenglik, bag'rikenglik va hurmatni shakllantirish yo'llari, ularni tarbiyalash maqsadi.

hisobot, 01/17/2015 qo'shilgan


Maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalashda televizorning roli. Bolalarning televizor ko'rishiga ota-onalarning aralashuvi darajalari. Maktabgacha yoshdagi bolani tarbiyalashda uy kompyuterining o'rni. Oila tarbiyasida tovush vositalari. Kichkintoylar uchun qiziqarli darslar, alifbo va sanash.

referat, 17.02.2010 qo'shilgan


Oila tarbiyasi nazariyasining rivojlanishi va o'ziga xosligi. P.F tomonidan tadqiqot. Kapterev oilada bolalarni tarbiyalashning mazmuni, shakllari va usullari haqida. Oilaviy tarbiya tamoyillarining xususiyatlari va xususiyatlari. Oilaviy tarbiyaga oid birinchi ensiklopediyaning yaratilishi.

Har doimgidek, har bir vaziyatning ijobiy va salbiy tomonlari bor. Dazamonaviy ota-onalar enagalar, bolalar bog'chalari, governesslar shaklida muqobil variantlarga ega, ammo buvisi har doimgidek mashhur bo'lib qolmoqda. Siz hali ham enaga tanlash imkoniyatiga ega bo'lishingiz kerak, deydi maktabgacha ta'lim muassasasibolalar bog'chasiga moslashish ... Ammo qaynona yoki qaynona-kelinning o'z vaqtida yordami, maslahati yoki maslahati muayyan vaziyatda shunchaki zarur bo'lishi mumkin. Bu, ayniqsa, oiladagi chaqaloq to'ng'ich bo'lsa, to'g'ri keladi. Axir, yangi tug'ilgan ota va onaga maslahat kerak, bolani bir muddat o'zlari ishonadigan odamlarga qoldirish imkoniyati va shunchaki maqtash kerak - "Siz zo'rsiz va ajoyib ish qilasiz".Farzand tarbiyasida buvining roli- bu haqda gaplashaylikmi?

Buvijon

Bola uchun uning tarbiyasida faol ishtirok etadigan buvi o'zgacha, yaqin insonga aylanadi. Bundan tashqari, chaqaloq ota-onadan ko'ra buvisidan biroz farq qiladi. Ota-ona emas. Va unga buvisi berishga qodir. Xo'sh, buvining yondashuvining xususiyatlari qanday? Uning ma'nosi shundan iboratki, u uchun chaqaloq shunchaki sevimli va aziz emas, u uning qon tomirining davomi, bolasi. Nevaralarga bo'lgan his-tuyg'ular esa bolalardan ko'ra kuchliroq bo'lishi mumkin. Axir, buvilar ular bilan bolalarda amalga oshirilmagan, bajarilmagan umidlarni bog'lashadi. Bunda nabiralar oxirgi umid sifatida harakat qilishadi.

Ammo bobo-buvilar va nevaralar o'rtasidagi munosabatlar bolalar va ota-onalar o'rtasidagi munosabatlardan farq qiladi. Axir buvi ona emas, nevaralar u uchun farzand emas. Agar bola o'zini xohlagandek tutmasa, ko'pincha buvilar uni kechiradilar, chunki bular nabiralardir. Ularga nisbatan buvilar ota-onalik mas'uliyatiga ega emaslar, chunki ularning ota-onalari bor. O'zaro kelishuvga ko'ra, buvisi onasining vakolatlarining bir qismini o'z zimmasiga olgan taqdirda ham, ota-ona hali ham bola uchun mas'ul ekanini tushunadi.

Ona-buvining rollarini to'g'ri taqsimlash bilan chaqaloq boshqa yaqin odamni oladi, uning his-tuyg'ulari ota-onalarning his-tuyg'ularidan farq qiladi, unga boshqacha narsa berishi mumkin. Axir, ona har doim ham unga kerakli narsani bera olmaydi. Ko'pincha ota-onalarga o'zlarining his-tuyg'ularini va sevgilarini tabiiy ravishda ifoda etishlariga to'sqinlik qiladigan ota-onaning mashhur mas'uliyati. Axir, onalar uchun juda ko'p qoidalar va xatti-harakatlar tamoyillari mavjud. Qo'shnilar, o'qituvchilar, psixologlar, ularning barchasi onamning oldida "ideal ona" qiyofasini chizishga maslahat beradi. Mas’uliyatli, o‘z vazifasini a’lo darajada bajarishni, munosib inson etishtirishni istagan ona shunday tazyiq ostida o‘zini o‘zi xohlagandek emas, odat tusiga kirgandek tuta boshlaydi.

Ammo chaqaloq uchun eng yaxshi ona - bu tabiiy ona. Darhaqiqat, har bir oddiy ayolda, hissiy patologiyalarsiz, bolasiga g'amxo'rlik qilish, g'amxo'rlik qilish va himoya qilish istagi ongsiz darajada yotadi. Ammo u buni kechayu kunduz qila olmaydi va u mutaxassislar aytganidek emas, balki o'z yo'lida ko'p narsalarni qiladi. Va bu bolaga kerak bo'lgan narsa, unga namunali emas, balki jonli, hissiy jihatdan sezgir ona kerak. Ammo onaning go‘dakni buzishidan qo‘rqib, ba’zan cheklab qo‘yadigan o‘sha tabiiy mehrni farzand uchun mas’uliyat yukini his etmaydigan keksa avlod buvi va buvilar bera oladi. Ammo ota-onalar tez-tez tanqid qiladigan cheksiz sevgining bu xususiyati. Va ular o'ylashni boshlaydilarenagani qanday tanlash kerak .

Avlod mojarosi

Har bir buvisidan qaytgandan so'ng, bola o'z-o'zidan hech narsa qilishni xohlamaydi. U hatto o'zi ovqatlana olmaydi.
- Buvisi hamma narsaga ruxsat beradi, bola u bilan muloqot qilishdan nazoratsiz bo'lib qoladi va onasi Cerberus bo'lishga majbur bo'ladi.

Ehtimol, bunday holatlar nevaralar buvilar bilan yaqindan muloqot qiladigan har qanday oilaga tanish. Va, albatta, onam o'zini dahshatli va qo'rqinchli odam kabi tutishi kerakligidan juda xafa bo'ladi va buvisi har doim peri perisi. Bu vaziyatdan chiqish yo'li bor: siz shunchaki qabul qilishingiz va ikkita mutlaqo boshqa pozitsiyani - onaning va buvisining yashash huquqini berishingiz kerak. Bu vaziyatning natijasi yosh va katta avlod o'rtasidagi o'zaro tushunishga, ularning umumiy til topish va kelishish qobiliyatiga bog'liq.

Ehtimol, buvining bolalarning tarbiyasi va salomatligi haqida o'z qarashlari bor. Axir u sizni yoki eringizni qanday tarbiyalagan? Agar sizning pozitsiyalaringiz tubdan farq qiladigan bo'lsa, unda hech qanday holatda buvisi va nabirasi o'rtasidagi munosabatlarga aralashmaslik kerak, bolaning huzurida norozilik bildirmang. Agar sizning munosabatingiz sovuq urush bosqichida bo'lsa va mojaro hech qanday tarzda hal etilmasa, hech qanday holatda onalik funktsiyalarining bir qismini unga o'tkazmang. Tabiiy ehtiyojlarni qondirish - ovqatlanish, parvarish qilish sizning zimmangizda bo'lishi kerak. Buvisi faqat chaqaloq bilan o'ynash, unga o'qish, u bilan sayr qilish uchun tashrif buyurishi mumkin. Agar siz uydan uzoqda bo'lishingiz kerak bo'lsa, yo'qligingizda enaga yollashingiz kerak. Vaziyatdan chiqishning bu yo'li keyingi mojarolarning sabablarini cheklaydi. Ha, va chaqaloq kamdan-kam hollarda bo'lsa ham, mehribon buvisini ko'radi, lekin bu uchrashuvlarning hissiy rangi tez-tez uchraydigan, ammo ziddiyatli keskin uchrashuvlardan farqli o'laroq yorqin va rang-barang bo'ladi.Va har qanday bayram uchun bolangiz bilan buvisiga sovg'a qilishni unutmang.Masalan, xalqaro ayollar musobaqasidakuni amalga oshirilishi mumkin8 mart kuni o'z qo'llaringiz bilan karta yoki o'rganing buvim haqida she'rlar . Yo'q bolangizni kattalar nizosiga jalb qiling.

Men yaxshiroqman

Buvisi chaqaloqni onasi bilan almashtirishga harakat qiladigan vaziyatda ona uchun juda qiyin. U sizni deyarli chaqaloqqa yaqinlashtirmaydi. Bunday vaziyatda ayol o'zini o'z farzandi uchun yollangan enagadek his qiladi va o'ta qobiliyatsiz enaga bo'lib, bolaning buvisiga hasad qila boshlaydi. Onam his qiladiki, buvisining so'zlariga ko'ra, u hamma narsani noto'g'ri qiladi: u bunday ovqatlanmaydi, bunday kiyinmaydi, u bunday tarbiya qilmaydi, umuman olganda, ona emas, balki yurishdagi tushunmovchilik. . Aslida, bu sizning bolangizga g'amxo'rlik qilish qobiliyatingizga hech qanday aloqasi yo'q. Bu yerda hozir buviga aylangan onangiz bilan bo'lgan munosabatingiz katta rol o'ynaydi.

O'zining bunday namoyon bo'lishi hayotda o'z qobiliyatlari va qobiliyatlarini to'liq amalga oshira olmagan buvilar uchun xosdir. Axir, "zaiflar fonida kuchliroq bo'lish" yo'li juda oson va samarali. Ammo bu uning yaxshi ekanligini anglatmaydi. Zaiflarning bir fazilati bor - ular bir kun kelib kuchli bo'lib qolishi mumkin, raqib esa ancha orqada qoladi. O'zingizning namunangiz bilan sevimli nabirangizning onasini "tarbiyalash" uchun erishgan yutuqlaringizni ko'rsatish, uning kuchli va mohir bo'lishiga yordam berish yanada maqbuldir. Buvilar yodda tutishlari kerakki, hatto eng sevimli va eng aziz nevara ham ularning farzandi emas, balki nabirasidir. Ehtimol, ularda unga ajoyib ona bo'lish imkoniyati bo'lgan, ammo bu bolaning allaqachon onasi bor. Va agar siz doimo unga bosim o'tkazsangiz, uni o'ziga bo'lgan ishonch tuyg'usidan mahrum qilsangiz, bola onasining qo'llab-quvvatlashini va qo'llab-quvvatlashini his qilmasligi mumkin, chunki u o'ziga juda ishonmaydi.

Bola uchun onani buvisi bilan almashtirish bilan bog'liq vaziyat faqat bitta holatda mumkin - chaqaloqning ota-onasi munosabatlarida muammolar, doimiy janjallar yoki hatto munosabatlardagi uzilishlar. Keyin buvisidan bola o'ziga ishonch va daxlsizlikni his qiladi, uy dunyosi vayron bo'lgan paytda. Shunda buvining mehr-muhabbati, g'amxo'rligi, muloyimligi bolani shunday qiyin davrda qo'llab-quvvatlaydi. Buvining uyi ota-onaning o'rnini bosa olmaydi, lekin u bola tinchlik topadigan boshpana bo'lishi mumkin.

Men yaxshiman

Ko'pincha buvilar nabirasi ularni xohlagancha sevmasligidan qo'rqib, nabiralarining ko'zlarida doimo yaxshi bo'lishga harakat qilishadi. Ular unga hamma narsani qilishga imkon beradi, uni erkalaydi va shu bilan onasi yomonroq ekanligini ko'rsatishga harakat qiladi, chunki u undan juda ko'p narsani talab qiladi va doimiy ravishda tarbiyalaydi. Ammo ona tushunishi kerakki, uning bolaga nisbatan talabchan munosabati doimo kechiriladi, chaqaloq uni sevishdan to'xtamaydi, chunki ona hayot bergan, ona har doim birinchi o'rinda turadi. Bolaga nima bo'layotganini tushunishga yordam bering, bola bilan gaplashing. U tushunishi kerakki, talabchanlik darajasi har kim uchun har xil.Agar siz o'z talablaringizdagi ketma-ketlikka qat'iy rioya qilsangiz, u holda hayotdagi chaqaloq insoniy munosabatlarning ushbu xususiyatlarini qabul qilishi va uni shaxsan qabul qilmasligi osonroq bo'ladi. Va eng muhimi, agar siz vaziyat bilan faol shug'ullanmasangiz, buvingiz bolaning ikkalangizga bo'lgan his-tuyg'ularini baham ko'rishiga mutlaqo qarshi emasligingizni tushunishi ehtimoli bor.

Agar onaning o'zi unga berishga qarshi bo'lmasa, bunday vaziyatda osonroqdironalik kimdir bir muddat ishongan. Axir, ba'zida kuniga 24 soat ona bo'lish juda qiyin. Biroq, agar buvisi bu yukni o'z zimmasiga olishni istamasa, unda siz xafa bo'lishga haqqingiz yo'q, chunki bola birinchi navbatda siznikidir. Va agar buvisi shunchaki chaqaloqning xavfsizligini ta'minlasa, unda bu juda ko'p narsaga arziydi.

Bolalarni tarbiyalashda asosiy rol, albatta, ota-onalarga beriladi. Ammo bolaning shaxsiyatini shakllantirish va rivojlantirish uchun uning boshqa eng yaqin qarindoshlari - bobo va buvilarining ta'siri muhimligini unutmang. Bu bobo va buvilar oilasi bilan yashashidan yoki alohida yashashidan qat'i nazar, muhim ahamiyatga ega.

Qattiq buvi

Qattiq buvilar odatda pessimistlardir. Ular tinmay takrorlaydilarki, yoshliklarining baxtli davrida hammasi yaxshi edi, hozir esa hammasi yomon. Ular mamlakatdagi tartibsizlik bilan o'z oilalari darajasida kurashishni afzal ko'radilar. Ular bolani muntazam ravishda ta'na qilishlari mumkin, lekin u sizga shunchalik yaxshi munosabatda bo'lib qaytib keladiki, siz chindan ham hayratda qolasiz. Chaqaloq aylanadi. Ehtimol, u do'konda sizdan boshqa mashina so'rash o'rniga o'z-o'zidan o'yinchoqlar yasashni o'rganadi va tugallanmagan tugunda u kulgili gnomni tasavvur qila oladi. Buvisi kichik nabirasida kelajakdagi haykaltarosh yoki rassomni ko'rishi mumkin. Bundan buyon bola mustaqil ravishda beshikni to'ldiradi va o'yinchoqlarini ehtiyotkorlik bilan qo'yadi. Bundan tashqari, u non hosilini etishtirish uchun qancha mehnat kerakligini bilib oladi va u hech qachon avvalgidek yarim yeyilgan qobiqni tashlamaydi. U sizga yordamchi bo'ladi, dasturxon yozishga yordam beradi, idishlarni tozalaydi, qishloqdagi daraxtdan tushgan olmalarni teradi, kirlarni yig'adi va kir yuvishga olib boradi. Va bunga qarab, siz ham hayratlanasiz, ham quvonasiz.

shirin buvi

Aynan shu buvilar o'zlarining kamtarona pensiyalari bilan atrofdagi barcha mushuklarni boqishga harakat qilishadi. Bola bilan ular qiziqarli mavzularda ko'p muloqot qilishadi, har oqshom ertak aytib berishadi. Bolaning odatiy kundalik rejimida og'ishlar paydo bo'lishi mumkin, ammo tanqidiy emas. Agar chaqalog'ingiz tibbiy sabablarga ko'ra ma'lum bir parhezga rioya qilishi kerak bo'lsa, siz xotirjam bo'lishingiz mumkin - bunday buvisi hamma narsani hisobga oladi va pishirish qoidalariga qat'iy rioya qiladi. Ko'pincha bunday buvilar imonlilardir. Ular bolani jamoat bilan tanishtirishlari mumkin. Bunday buvisi bilan suhbatlashgandan so'ng, chaqaloq sizni dinga oid savollar bilan bombardimon qilishiga tayyor bo'ling. Bunday buvilarning barcha mumkin bo'lgan kamchiliklari nabiralariga beradigan mehr-oqibat va insoniylik saboqlari bilan qoplanadi. Ular bolaga dars berishadi. Bola bu saboqlarni umrining oxirigacha eslab qoladi.

buvisi xonim

Har yili bunday buvilar tez-tez uchrashadilar. Buning uchun ular kosmetikadan foydalanadilar va moda kiyinadilar. Avvaliga nabiraning kompaniyasi ularga biroz noqulaylik tug'dirishi mumkin. Ular keksalik kelganini qayg'u bilan aytishlari mumkin, chunki keksalikning shubhasiz belgisi nabiralarning paydo bo'lishidir. Ammo bunday buvi hamma uni bolaning onasi deb bilishini ko'rsa, u tinchlanadi. Bunday buvining kvartirasida yoki uyida mukammal tartib hukmronlik qiladi, u chaqaloq uchun mazali taom pishiradi, shuningdek, bolaning narsalarining tozaligini diqqat bilan kuzatib boradi. Buvisi xonim bilan hech qanday muammo bo'lmasligi kerak. U ba'zan nabirasiga nisbatan o'zini juda qattiq tutishi, unga jamiyatdagi xatti-harakatlar qoidalarini o'rgatishi mumkin, lekin bu haqiqatan ham yomonmi? Bunday buvining tarbiyasi bolaning rivojlanishiga foydali ta'sir ko'rsatadi. U sizga ensiklopedik bilimlar sohasidan ko'plab kutilmagan savollar beradi, kitoblar va davriy nashrlarni o'qishga qiziqadi va murakkab jumboqlarni yechishni qanchalik mohirlik bilan o'rganganligini faxr bilan namoyish etadi. Uning ilm-fanning turli sohalaridagi chuqur bilimiga lol qolasiz.

Bobolar haqida bir necha so'z

Ko'pgina buvilarning nabiralarini yaxshi ko'radigan va ular bilan soatlab aralashib ketadigan ajoyib bobolari bor. Buvilarning barcha haqiqiy va xayoliy kamchiliklari bobolar tomonidan sotib olinganidan ko'ra ko'proq. Bobolar bolaga qo'ziqorin terishni, velosipedda yurishni, olovda kartoshka pishirishni o'rgatadi, unga qadimgi xalqlar, uzoq mamlakatlar va yulduzli osmon haqida hayajonli hikoyalarni aytib berishadi ... Va ular qancha ajoyib ertaklarni bilishadi!

jim bobo

Sizning yaramas odamingiz jim bobo bilan gaplashishga muvaffaq bo'lganda, u shunday qiziqarli hikoyalarni eshitadiki, ularni og'zini ochib tinglaydi. Ko‘ngli xotirjam bo‘lgan buvi nabirasi va bobosini uzoq sayrga jo‘natadi, uy yumushlari bilan shug‘ullanadi. Bunday bobolar juda mas'uliyatli. Ular nabiraga tabiatda olov yoqish va tongda baliq ovlash uchun to'g'ri novdalarni tanlashni o'rgatadi. Bobo bolaga velosipedda haydash yoki garajda yoki shiyponda ehtiyotkorlik bilan yashiringan uy qurilishi mopedini ko'rsatadi. Bunday bobolar barcha hunarmandlardir. Bobosining garajida bola juda ko'p ajoyib narsalarni kashf etadi, ularning oldida uning barcha o'yinchoqlari darhol so'nadi. Ammo bunday bobolar bilan bitta ogohlantirish bor - ular qizga qaraganda o'g'il bola bilan umumiy til topishlari mumkin.

Hazil bobo

Joker buvining doimiy noroziliklariga sabab bo'ladi, lekin ikkala jinsdagi nevaralarda ham uning ruhi yo'q. Ular bobolari bilan uçurtmalar uchishadi, kun bo'yi ochiq o'yinlar o'ynashadi va o'zlarini mutlaqo baxtli his qilishadi.

intellektual bobo

U kitob sotib oladi, gazetalarga obuna bo‘ladi, bolalar ertaklari, hikoyalari, she’rlari to‘plamlarini nabirasi yoki nabirasi tashrifidan oldin jamlaydi. Kechqurun u yoshligidagi voqealarni aytib beradi va eski fotoalbomlarni ko'rsatadi. Bunday bobo bilan muloqot qilish natijasida chaqalog'ingiz ilm-fan va yangi bilimlarni sevishni o'rganadi. Uning shiori “o‘rganish – yorug‘lik, jaholat – zulmat” degan naql bo‘lishi mumkin.

Agar sizda biron bir qiyinchilik yoki muammo bo'lsa - albatta yordam beradigan sertifikatlangan mutaxassis bilan bog'lanishingiz mumkin!