Англи хэлний багш:ЖенниферЭСЛ
Видео хичээлийн үргэлжлэх хугацаа: 10 минут 31 секунд

Сайн уу, намайг Женнифер гэдэг. Миний гал тогоонд тавтай морил. Та уух юм авах уу? Бидэнд юу байгааг харцгаая. Жүржийн шүүс... би хувьдаа жүржийн шүүсийг зөвхөн өглөөний цайнд илүүд үздэг тул өөр зүйл хайцгаая. Мөн бид бусад шүүс, цангис, цагаан усан үзэмтэй. Та алийг нь авахыг хүсч байна вэ? Хэрэв та халуун зүйл уухыг хүсвэл цай эсвэл кофе уухгүй байж магадгүй юм. Та юу илүүд үзэж байна вэ? Магадгүй дахин, юу ч биш, учир нь одоо зууш идэх нь зөв цаг биш юм - магадгүй дараа нь. Яг үнэндээ англи хэлний тухай ярих цаг болсон тул үгэндээ орцгооё.

Тиймээс, хэрэв та намайг анхааралтай сонсож байгаа бол би ижил төстэй хэллэгийг хэд хэдэн удаа ашигласан болохыг анзаарах болно: илүүд үздэг, илүүд үздэг, илүүд үздэг.

Энэ бол өнөөдрийн бидний сэдэв юм. Англи хэл суралцагчид заримдаа эдгээр хэллэгийг төөрөгдүүлдэг тул ойлгомжтой, үл ойлголцол гарахгүйн тулд би тэдгээрийн талаар ярихыг хүсч байна.

Үнэт зүйлийн ялгаа

би хэлсэн Би жүржийн шүүсийг зөвхөн өглөөний цай уухыг илүүд үздэг.Би ерөнхийдөө дуртай зүйлээ хэлж байна.

Би илэрхийлэл ашиглах үед илүүд үзэх болноэсвэл илүүд үзэх болно, бид тодорхой нөхцөл байдалд тодорхой сонголт хийх тухай ярьж байна. Жишээлбэл, би хэлсэн Та цангис жимсний шүүс эсвэл цагаан усан үзмийн шүүсийг илүүд үзэх үү? Та халуун ундаа уухыг илүүд үзэх үү?Эдгээр асуултуудад сайн тодорхойлсон сонголт хийх боломжийг өгсөн болно.

Тиймээс бид ашигладаг илүүд үздэг, бид юунд дуртай эсвэл дургүй байдаг талаар хамгийн ерөнхий утгаараа ярих үед, нөгөө хоёр илэрхийлэл - илүү тодорхой нөхцөл байдалд.

Маягтын ялгаа

илүүд үздэг / илүүд үздэгижил хэлбэртэй байдаггүй илүүд үзэх болно.Гал тогооны өрөөнд миний хэлснийг санацгаая.

жүржийн шүүс уухыг илүүд үздэг;

Та цай эсвэл кофе уухыг илүүд үзэх үү.

Эдгээр үг бүрийн дараа та үйл үг ашиглаж болно: infinitive эсвэл gerund.

Та мөн нэр үг ашиглаж болно: Та цай эсвэл кофег илүүд үзэх үү?

Доорх илэрхийлэл илүүд үзэх болноҮүний дараа бид үндсэн үйл үгийг ашигладаг: I'd Харин кофе уугаарай. Би жүржийн шүүс уухыг илүүд үздэг.

Дахин нэг удаа дүгнэж хэлье. илүүд үздэг / илүүд үздэгөөрсдийнхөө араас үйл үг, герунд эсвэл нэр үгийн инфинитивийг шаарддаг. Дараа нь илүүд үзэх болноүндсэн үйл үг ирдэг.

За, хэрэв энэ нь ойлгомжтой бол илэрхийллийг харьцуулах зорилго бүхий даалгавраа хийцгээе. Би хэдэн асуулт асууя Та илүүд үзэх үү...? Эсвэл чи ингэвэл дээр юмуу…?Би эдгээр асуултын төгсгөлийг бэлдсэн, хаана тохирохыг шийдье.

… унтах уу эсвэл зугаалах уу?Бид төгсгөлийг харж байна -ing - энэ бол герунд, тиймээс энэ нь эхний эхлэл бөгөөд өгүүлбэр нь дараах байдалтай болно. (өгүүлбэрийн хоёр хэсэг нь ижил хэлбэртэй, хоёр герундтэй болохыг анхаарна уу)

... шатар эсвэл хөзөр тоглох уу? тоглох- infinitive, энэ нь дахин эхний сонголт юм: Та шатар эсвэл хөзөр тоглохыг илүүд үзэх үү?(энд тоглохНэг үгийг давтахгүйн тулд зөвхөн нэг удаа ашигладаг, үнэндээ энэ үйл үг нь хоёр хэсэгт хамаарна)

... ток шоу эсвэл кино үзэх үү? үзэх- гол үйл үг. Түүний газар хаана байдаг вэ? Энд доор: (яг ижил: хоёр хэсэгт - ижил хэлбэр, нэр үг)

…Австрали руу аялал эсвэл Аляск руу аялах уу? Аялал, далайн аялалнэр үг тул энэ нь анхны тохиолдол юм. Бид энэ асуултыг авдаг: Та Австрали руу аялах уу, Аляск руу аялах уу?(хоёр хэсэгт байгаа нэр үг)

Бидэнд ердөө дөрвөн асуулт байна.

Хэсэг хугацааны дараа та дасгал сургуулилтын хамтрагчтайгаа эдгээр илэрхийлэлийг дасгал хийж болно. Одоо дахиад хэдэн дүрэм.

Тиймээс бид утгын ялгаа, хэлбэрийн ялгааны талаар ярилцсан тул одоо би эдгээр хоёр хэллэгийг хэрхэн ашигладаг талаар таны анхаарлыг татахыг хүсч байна ( Та илүүд үзэх үү / Та илүүд үзэх үү) сонголтыг нэрлэх. Миний хэлсэнчлэн, тэдгээрийг маш тодорхой нөхцөл байдалд тодорхой сонголт хийх үед ашигладаг. Асуултанд үүнийг анхаарна уу Та унтаж амрахыг илүүд үзэх үү, эсвэл зугаалах уу?Би нэгдлийг ашиглан сонголт өгдөг эсвэл.Хариултдаа та угтвар үгийг ашиглан сонгосон боломжийг нэрлэх хэрэгтэй руу: Би унтахаас илүү алхахыг илүүд үздэг(Би унтахын тулд алхахыг илүүд үздэг).

Одоо асуултын талаар Та ток шоу эсвэл кино үзэхийг илүүд үздэг үү?Энд миний хариулт байна: Би зурагт үзэхээс илүү кино үзэхийг илүүд үздэг.Би кино урлагийг сонгосон. Гэсэн хэдий ч би угтвар үгийг ашиглаагүй руу,өмнөх тохиолдол шиг, гэхдээ ашигласан -аас.

Эдгээр асуулт, хариултыг дадлагажуулахдаа тэдгээр нь өөр өөр бүтэц ашигладаг гэдгийг санаарай.

Мөн сүүлчийнх нь: үгүй байх- сөрөг хэлбэр:

Би тэгэхгүй байсан нь дээр...

Бид тэгэхгүй байсан нь дээр...

Та тэгэхгүй байсан нь дээр...

Тэр хүсэхгүй байна ...

Та зүгээр л хариулах шаардлагатай үед би энэ илэрхийллийг ашиглах дуртай: үгүй.

Хичээл танд хэрэг болсон гэж найдаж байна.

Сонголтыг англи хэл дээрх модаль хэллэг болгон ашиглах. Текст дэх давуу байдлын нөхцөл байдлыг олон талт байдлаар илэрхийлэх чадвар. Давуу эрхтэй объектын ангиллыг илэрхийлсэн үгстэй хослуулах холбоосыг бий болгох.

Мэдлэгийн санд сайн ажлаа илгээх нь энгийн зүйл юм. Доорх маягтыг ашиглана уу

Мэдлэгийн баазыг суралцаж, ажилдаа ашигладаг оюутнууд, аспирантууд, залуу эрдэмтэд танд маш их талархах болно.

http://www.allbest.ru/ сайтад байршуулсан.

ҮГ, ӨГҮҮЛБЭРИЙН УТГИЙН БҮТЭЦ ДАХЬ ТҮҮНИЙ ИЛЭРХИЙЛЭЛ (АНГЛИ ХЭЛНИЙ МАТЕРИАЛАР)

Максимов А.Н.

Хэл шинжлэлд давуу байдлын мэдэгдлийг харьцуулах, сонгох аксиологийн дүгнэлтэд үндэслэсэн модаль мэдэгдлүүд гэж үздэг. Тэдгээрийн бүтцээс бид "илүү сайн", "илүү ашигтай", "сайхан" гэх мэт үгсийг олдог. Эдгээр нь тухайн субьект хоёр ба түүнээс дээш хувилбарын аль нэгийг сонгоход тулгарч буй нөхцөл байдлыг илэрхийлдэг. Энэхүү нийтлэл нь хэлний хэлбэр дэх давуу байдлын үг хэллэгийн тодорхой загваруудыг тодорхойлдог инвариант логик-семантик бүтэц болох давуу байдлын горимыг судлахад зориулагдсан болно. Бүх төрлийн давуу нөхцөл байдалд давуу эрх олгох логик хэлбэр нь ижил хэвээр, бараг өөрчлөгдөөгүй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Энэ нь тунгалаг гүн бүтэцтэй тул текстийн ерөнхий семантикт энэ горимыг тодорхойлоход тусалдаг. Давуу эрхийн логик хэлбэрт Н.Д. Арутюнова объект, нөхцөл байдлын үнэ цэнийн харьцуулалт, тэдгээрийг тодорхой шинж чанаруудын дагуу харьцуулах, эсэргүүцэх, эдгээр үйлдлүүдийн үндсэн дээр хийсэн сонголттой холбоотой байдаг. Текстэд давуу эрх олгох хэлбэрийг илтгэгчийн сэтгэл хөдлөлийн-сайн дурын хүрээний янз бүрийн өнгө аясыг илэрхийлэх замаар нөхөж, түүний давуу эрхийн объектод хандах хандлагыг илтгэж, бусад холбоо, харилцаанд оруулж болно - учир шалтгааны, нөхцөлт, зорилтот гэх мэт. Тиймээс сонголт, давуу тал нь эцсийн зорилго, нөхцөл байдлын тодорхой нөхцлөөр тодорхойлогддог. Судалгааны явцад бид тухайн хэлний тодорхой нэгжийн утгыг дууссан хэлбэрээр илэрхийлээд зогсохгүй текст дэх тэдгээрийн янз бүрийн хослолоор үүсгэгдсэн хувь хүний ​​​​семантик болох давуу байдлын модалийн тухай өргөн ойлголтыг баримталдаг. Сонголтыг илэрхийлэх лексик болон дүрмийн олон янзын арга хэрэгслийн хувьд давуу байдлын горимыг задалсан хэлбэрээр харуулсан логик давуу оператор гэж нэрлэгддэг нэгжүүдийг ялгах шаардлагатай. Эдгээр нь англи хэлний үйл үгнүүд нь prefer, select, pick, select, favour, adjectives favorite, most тохиромжтой, нэр үг нь давуу, хобби юм. Үүнд it is better, had better, would than, union than, and some other гэх мэт синтаксийн бүтэц орно. Бид эдгээр хэл шинжлэлийн нэгжүүдийг бие даасан агуулгын түвшинд биш (эдгээр нэгжийн семантик бүтэц өөр өөр байдаг), харин функциональ, модаль түвшинд нэгтгэж, бие даасан ялгаанаас нь салгаж авдаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Текстэд эдгээр үг бүрийн үүрэг нь бусдыг хасч, нэг объектыг сонгох заалтыг агуулдаг.Жишээ нь:

Тэр охин хэзээ нэгэн цагт Дэвид сонгох байсан охины эсрэг байсан. Тэр энгийн, хулгана, нүдний шилтэй байв.

Түүний дуртай алхалт, бусад нь хатагтай Кэтринийг дуудаж байх хооронд байнга явдаг газар нь цэцэрлэгт хүрээлэнгийн хажуугийн хажуугийн задгай төгөл, өөрөөсөө өөр хэнд ч үнэлдэггүй, нөмөр нөөлөгтэй сайхан зам байсан бөгөөд хаана тэр хатагтай Кэтриний сониуч зангаас давж гарлаа.

Энэ өгүүлбэрт давуу байдлын логик хэлбэр нь давуу эрх эдлэх объектын талаархи нэмэлт мэдээллээр хангагдсан бөгөөд эдгээр нь олон янзын шинж чанарууд юм - түүний байнга очдог газар, задгай төглийн дагуу, өөрөөсөө өөр хэн ч үнэлдэггүй сайхан хоргодох зам. . Энэ төрлийн дүрслэх мэдээлэл нь зөвхөн давуу байдлын семантикийг баяжуулаад зогсохгүй түүнийг хувиргаж, нэмэлт субьектив утгаараа өнгө болгодог.

Текст дэх давуу байдлын нөхцөл байдлыг олон талт байдлаар илэрхийлэх чадвар нь дээрх лексик болон дүрмийн нэгжүүдийг тодорхойлж, тэдгээрийн хэрэглээний давтамжийг тодорхойлдог. Эдгээр нэгжүүд ба тэдгээрийн деривативуудын (давуу, сонголт, дуртай) загварчлагдсан үгсийн нэг онцлог нь бие даасан байдал, өөрөөр хэлбэл нийцтэй байдалд семантикийн хатуу хязгаарлалт байхгүй, давуу эрх эдлэх объектын ангиллыг илэрхийлсэн үгсийн холбоосыг чөлөөтэй үүсгэх явдал юм. . Үүнийг толь бичгүүдийн тоо баримт нотолж байна. Ахисан түвшний суралцагчдад зориулсан Макмилланы англи хэлний толь бичиг болон орчин үеийн англи хэлний Лонгман толь бичгээс дуртай нэр үгсийг нэр үгтэй хэрхэн хослуулж болох зарим жишээ энд байна.

1. Түүний дуртай зугаа цэнгэл нь ан хийх, гольф тоглох байсан.

2. Таны дуртай хоол юу вэ?

3. Стивен Кинг бол миний дуртай зохиолчдын нэг.

4. Таны дуртай жүжигчин хэн бэ?

5. Маргааш би чамайг дуртай ресторандаа аваачих болно.

Энэ нэр үг нь Америкийн англи хэл дээрх нэг багц илэрхийлэлд л гардаг: хайртай хүү (төрсөөсөө гаралтай улс төрч, спортын тоглогч гэх мэт). Өгөгдсөн жишээнүүдээс харахад энэ нэр үгтэй хавсарсан үгс нь ерөнхий анги биш юм. Тэдний дуртай нэр үгтэй нийцэж байгаа нь эдгээр үг бүр нь илтгэгчийн оюун санаанд тодорхой сэдэвчилсэн хэсэг (үзэл баримтлал), сонголт хийх объектын багцыг төлөөлдөгтэй холбоотой юм. Тиймээс, өгөгдсөн жишээнүүдэд дуртай нэрээр тодорхойлсон нэр үгс нь давуу эрх олгох талбарыг зааж өгсөн бөгөөд нэг зүйлийг заагаагүй болно.

Жишээлбэл:

Миний дуртай дуурийн дуучин (үзэл баримтлал) бол Паваротти (тодорхой хүн, жүжигчин).

Миний дуртай хөлбөмбөгчин (үзэл баримтлал) бол Марко ван Бастен (тодорхой хүн, тоглогч).

Энэ бол миний дуртай хувцас гэх мэт өгүүлбэрт нэр үг нь лавлагаа бус хэрэглэгддэг, бүтэц нь энэ нь илүүд үздэг тодорхой объектыг заадаг. Дуртай нэр үгээс ялгаатай нь таашаалын үйл үг, давуу тал, нэр үг нь өгүүлбэрт сөрөг утгатай байж болно. Тохиромжтой байх (үнэ зүйлсийн аль нэгэнд) = давуу байдлыг харуулах эсвэл шударга бус байдлаар давуу тал олгох.

Жишээлбэл:

Түүнийг тодорхой оюутнуудад давуу байдал үзүүлсэн гэж буруутгажээ.

Модаль үг, үйл үгийн нэгэн адил давуу эрх олгох операторууд нь субъектив мэдээллийг дамжуулах, илтгэгчийн үзэл бодол, түүний эргэн тойрон дахь бодит байдлын объектод хандах хандлагыг илэрхийлэхэд илүүд үздэг, сонгох, сонгох, сонгох, тааламж, костюм зэрэгт үйлчилдэг. Бодит байдлын объект, үзэгдлийн давуу тал нь аливаа зүйлийг "өөртөө" тодорхойлдоггүй, өөрөөр хэлбэл тэдгээрт онтологийн шинж чанартай байдаггүй. Эдгээр шинж чанаруудыг интерактив гэж нэрлэж болно, учир нь тэдгээр нь хүн болон хүрээлэн буй ертөнцийн хоорондын харилцан ярианы шинж чанараас хамааран өөрчлөгдөж болно.

Тэд объект, нөхцөл байдлыг нөхцөл байдлын хувьсах динамикаар тодорхойлдог, учир нь өөр өөр цаг үед аливаа зүйлийн өөр, бүр эсрэг тал нь илүү тохиромжтой байдаг. М.Я. Блохын хэлснээр давуу эрх олгох арга нь хүний ​​бүтээлч хувь хүн, түүний сэтгэл зүйн шинж чанар, ойлголтын үнэлгээний загвар, зан үйлийн хэвшмэл ойлголт, зорилго, хүсэл эрмэлзэлийг илтгэдэг.

Тиймээс, давуу эрх олгох загвар нь субъектив модалийн гол цөм нь хувь хүн рүү чиглэсэн үзэл баримтлалын тогтолцоо (үзэл баримтлал) бөгөөд үүгээр дамжуулан хүн сэтгэцийн болон субъект-практик үйл ажиллагаа явуулдаг.

Шинжилгээнд хамрагдсан ихэнх тохиолдлуудад давуу эрх олгох хэлбэрийг өгүүлэлд өгөгдсөн лексик болон дүрмийн нэгжийн тодорхой агуулгаар текстэд төлөөлдөг бөгөөд энэ нь синтаксийн үндсэн дээр илчлэгдсэн давуу мэдэгдлийн логик хэлбэрээр байж болно. түүний хэсгүүдийн (байрлалын) эсвэл семантик (утга утгатай) эсэргүүцэл.

Үүнд: 1) нийлмэл өгүүлбэрүүд, тэдгээрийн хэсгүүдийг конструктив түвшинд эвлэлдэн нэгдмэл байдлаар нэгтгэсэн, эсхүл өөрөөр хэлбэл оронд нь; 2) нэр үгтэй харьцуулах байгууламж; 3) лексик утгын түвшинд эсрэг тэсрэг байдлыг илэрхийлдэг янз бүрийн төрлийн антоним бүтэц.

Энд зарим жишээ байна:

Сэр Альфредийг албан тушаалаас нь огцруулах хүсэл огтхон ч биш байсан, гэвч тэрээр эзгүй байх нь түүний дэргэд байхаас илүүд үздэг байсан - антоним үгсийг ашиглах, лексик утгын түвшинд эсэргүүцэх явдал байв.

Тэрээр Лондонг хөдөлгөхөөс өмнө хотын байрнаасаа хөдөлж, Ипсвичээр дамжин Монксмир хүрэх шууд замаар явахын оронд Челмсфордын хойд зүг рүү дайрч, Садбери дэх Саффолк руу орохын тулд өгүүлбэрийн синтаксийн бүтцийн түвшинд эсэргүүцсэн байв.

Гарри, хөгшин хүн, тэр эмэгтэй ямар жигшүүртэй, зүй бусаар баян болохыг та мэдэхгүй байна. Тэр Кенсингтонд Парк Лэйнд сайн орлоготой амьдардаг. Гэвч тэр салахаас тууштай татгалзаж байна. Энэ жишээ нь баатар эмэгтэйг илүүд үздэгийг харуулж байна. Кенсингтон, түүний оронд Пак Лэйнийг илүүд үзэх гэж байгаа илтгэгчийн нийтлэг ойлголтоос үл хамааран. Давуулалтын хэлбэрийг зөвхөн Кенсингтон ба Парк Лэйн гэсэн хоёр бодит байдлын нэрсийн контекст эсрэгээр энэ өгүүлбэрт тайлбарласан болно.

Текстийн дүн шинжилгээ, толь бичгийн оруулгуудын дүн шинжилгээнд үндэслэн бид давуу тал нь агуулгын нэг төрлийн бус семантик хүрээ бөгөөд энэ нь янз бүрийн хэлний нэгж, тэдгээрийн хослолоор илэрхийлэгддэг бөгөөд энэ нь өгүүлбэрийн агуулгад шинэ модаль утгыг зайлшгүй нэвтрүүлдэг гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн. Үүнтэй холбогдуулан бусад субъектив-модаль, сэтгэл хөдлөлийн утгаас тусад нь "цэвэр хэлбэрээр" давуу эрх олгох аргыг авч үзэх нь хэцүү байдаг. "Давуулалт" гэсэн нэр томъёо нь хүний ​​амт, хобби, зарчим, итгэл үнэмшил, ертөнцийг үзэх үзэл, хандлагыг илтгэдэг хүрээлэн буй ертөнцтэй харилцах харилцааны тогтолцоог хамардаг.

Заасан нарийн төвөгтэй байдлыг үл харгалзан бид энэ өгүүлэлд англи хэлний материалыг ерөнхийд нь үндэслэн давуу хэллэгийн логик-семантик бүтцийг тодорхойлохыг хичээсэн, өөрөөр хэлбэл олон төрлийн үг хэллэгээр дамжуулан давуу талыг илэрхийлэх танин мэдэхүйн хэл шинжлэлийн ерөнхий загварыг харуулахыг хичээсэн. хэлний дүрмийн болон синтаксистик хэрэгсэл. Шийдвэр гаргах үед хүний ​​хийсэн янз бүрийн логик (сэтгэцийн) үйлдлүүдийн үндсэн дээр давуу эрх хэрэгждэг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Энэ нь юуны түрүүнд харьцуулах, эсэргүүцэх, оруулах, хувилбаруудыг хасах, нөхцөл байдлыг янз бүрийн өнцгөөс авч үзэх, үр дагаврыг урьдчилан таамаглах, тодорхой шийдвэрийн ашиг тусыг үнэлэх гэх мэт олон зүйл юм. Хүний гаднах асуудлын нөхцөл байдлыг логик хэлбэрээр шууд боловсруулж, дотоод яриагаар илэрхийлдэг. Гадны ярианд илтгэгч нь зөвхөн тодорхой давуу талыг илэрхийлээд зогсохгүй мэдэгдэлд хандах хандлага, сэтгэл хөдлөлөө харуулж, тодорхой шийдвэрийг дэмжиж, байр сууриа хамгаалдаг. Бидний үндэслэлээс харахад бид давуу талыг зөвхөн хувь хүний ​​субьектив-амт шинж чанараас гадна бодитой оновчтой шийдвэрлэх шаардлагатай нөхцөл байдлыг хамарсан арга хэлбэр гэж өргөн ойлголтыг баримталдаг.

илүүд үздэг текст үг хэл

Уран зохиол

1. Арутюнова Н.Д. Хэлний амьдралын механизм дахь аксиологи / Бүтцийн хэл шинжлэлийн асуудлууд. М., 1984.

2. Блок М.Я. Дүрмийн онолын үндэс. М., 2004.

3. Кубрякова Е.С. Ярианы үйл ажиллагааны нэрлэсэн тал. М., 2007.

4. Austen J. Бардамнал ба өрөөсгөл үзэл.

5. Дункан Лойс Ноёныг алах нь Гриффин.

6. Жеймс П.Д. Ариун тушаалаар үхэл.

7. Жеймс П.Д. Байгалийн бус шалтгаанууд.

8. Лонгманы орчин үеийн англи хэлний толь бичиг.

9. Ахисан түвшний суралцагчдад зориулсан Macmillan англи хэлний толь бичиг.

Allbest.ru дээр байршуулсан

Үүнтэй төстэй баримт бичиг

Семантик талбарын тухай ойлголт. Орос хэл дээрх "орон сууц" гэсэн ойлголтын талбар. Орос, англи хэлний харьцуулалт. Нэг хэлээс нөгөө хэл рүү орчуулах үед тулгардаг бэрхшээлүүд. Англи хэл дээрх "оршин суух" гэсэн үгийн лексик-семантик бүлгийг бүрдүүлэх.

хугацааны баримт бичиг, 2014 оны 03-р сарын 07-нд нэмэгдсэн


Гадаад хэл дээрх ярианы үйл ажиллагааны сэтгэлзүйн онцлог. Хэл яриа үүсгэх загварууд. Сэтгэл судлал дахь хандлагын тухай ойлголт. Англи хэл дээр ярианы мэдэгдлийг бий болгох үйл явцад харилцааны хандлагын нөлөөллийн дүн шинжилгээ.

дипломын ажил, 2011 оны 11/25-нд нэмэгдсэн


Орчин үеийн хэл шинжлэл дэх модаль байдлын тухай ойлголт. Англи хэл дээрх таамаглалын загвар. Таамаглалын утгыг илэрхийлдэг англи үйл үг: to think, to итгэх, to suppose, to see, to consider, to таах, таамаглах, таамаглах.

дипломын ажил, 2011 оны 10/18-нд нэмэгдсэн


Англи хэл дээрх асуух өгүүлбэрийн харилцааны болон прагматик шинж чанарууд. Асуултыг илэрхийлэх хэрэгсэл. Асуултын мэдүүлгийн ангилал, дүн шинжилгээ, тэдгээрийн ярианы үйлдлийг илэрхийлэх. Асуултын мэдэгдлүүд нь шууд бус ярианы үйлдэл юм.

хугацааны баримт бичиг, 2016 оны 04-р сарын 22-нд нэмэгдсэн


Полисмантик үгсийн утгыг ойлгох. Сэтгэл хөдлөл ба бодит байдал. Үгийн семаль бүтэц дэх сэтгэл хөдлөлийн утга. Урьдчилан таамаглах арга хэрэгсэл нь маш олон янз байдаг. Лексик семантик дахь бүх нийтийн сэтгэл хөдлөлийн утга.

хураангуй, 2007 оны 8-р сарын 16-нд нэмэгдсэн


Орчин үеийн англи хэлний неоплазмын шинж чанар. Англи хэл дээрх неоплазмын төрлүүд. Неологизмууд. боломжит үгс. Хааяа үг. Англи хэл дээр неологизм үүсгэх аргууд.

2003 оны 09-р сарын 11-нд нэмэгдсэн курсын ажил


Үг нь өгүүлбэр, өгүүлбэрийн барилгын материал болох хэлний нэрлэсэн нэгж юм. Зэрлэг үгс нь хэл шинжлэлийн үзэгдэл бөгөөд энэ хүрээнд илүү их, утгагүй үгсийг ашиглах явдал юм. Хогийн ургамлын үгсийн жишээ, тэдгээрийг хэрхэн шийдвэрлэх талаар.

хураангуй, 12/19/2010 нэмэгдсэн


Прагматикийн семиотик гарал үүсэл. Стандарт онол дахь ярианы үйл ажиллагааны мөн чанар, өгүүлбэрийн прагматик төрлүүд. Хэл ярианы үйлдлийг ангилах үндэс. Удирдах ярианы үйл ажиллагааны шинж чанар. Англи хэл дээрх гүйцэтгэлийн ярианы ердийн загварууд.

2012 оны 11-р сарын 08-нд нэмэгдсэн курсын ажил


Англи хэлний ярианы хөгжлийн түүх, үндсэн чиглэл, түүний онцлог, үг бүтээх хэв маяг. Зарим илэрхийлэлд дүн шинжилгээ хийх. Англи хэлний ярианы хэллэгийн тухай ойлголт, тэдгээрийн төрөл зүйл, хэрэглээний онцлог.

танилцуулга, 2012 оны 09-р сарын 18-нд нэмэгдсэн


Англи хэлний модаль үгсийн лексик найрлага, ангилал, тэдгээрийн утга санаа, найруулга зүйн онцлог. Модаль үгс нь найдвартай байдал, хүсүүшийг илэрхийлэх хэрэгсэл болох, тэдгээрийг үйл үгийн төгс ба төгс бус инфинитивээр ашиглах.

Үг ба өгүүлбэрийн утгын бүтцэд давуу эрх олгох хэлбэр, түүний илэрхийлэл (англи хэлний материал дээр)

Хэл шинжлэлд давуу байдлын мэдэгдлийг харьцуулах, сонгох аксиологийн дүгнэлтэд үндэслэсэн модаль мэдэгдлүүд гэж үздэг. Тэдгээрийн бүтцээс бид "илүү сайн", "илүү ашигтай", "сайхан" гэх мэт үгсийг олдог. Эдгээр нь тухайн субьект хоёр ба түүнээс дээш хувилбарын аль нэгийг сонгоход тулгарч буй нөхцөл байдлыг илэрхийлдэг. Энэхүү нийтлэл нь хэлний хэлбэр дэх давуу байдлын үг хэллэгийн тодорхой загваруудыг тодорхойлдог инвариант логик-семантик бүтэц болох давуу байдлын горимыг судлахад зориулагдсан болно. Бүх төрлийн давуу нөхцөл байдалд давуу эрх олгох логик хэлбэр нь ижил хэвээр, бараг өөрчлөгдөөгүй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Энэ нь тунгалаг гүн бүтэцтэй тул текстийн ерөнхий семантикт энэ горимыг тодорхойлоход тусалдаг. Давуу эрхийн логик хэлбэрт Н.Д. Арутюнова объект, нөхцөл байдлын үнэ цэнийн харьцуулалт, тэдгээрийг тодорхой шинж чанаруудын дагуу харьцуулах, эсэргүүцэх, эдгээр үйлдлүүдийн үндсэн дээр хийсэн сонголттой холбоотой байдаг. Текстэд давуу эрх олгох хэлбэрийг илтгэгчийн сэтгэл хөдлөлийн-сайн дурын хүрээний янз бүрийн өнгө аясыг илэрхийлэх замаар нөхөж, түүний давуу эрхийн объектод хандах хандлагыг илтгэж, бусад холбоо, харилцаанд оруулж болно - учир шалтгааны, нөхцөлт, зорилтот гэх мэт. Тиймээс сонголт, давуу тал нь эцсийн зорилго, нөхцөл байдлын тодорхой нөхцлөөр тодорхойлогддог. Судалгааны явцад бид тухайн хэлний тодорхой нэгжийн утгыг дууссан хэлбэрээр илэрхийлээд зогсохгүй текст дэх тэдгээрийн янз бүрийн хослолоор үүсгэгдсэн хувь хүний ​​​​семантик болох давуу байдлын модалийн тухай өргөн ойлголтыг баримталдаг. Сонголтыг илэрхийлэх лексик болон дүрмийн олон янзын арга хэрэгслийн хувьд давуу байдлын горимыг задалсан хэлбэрээр харуулсан логик давуу оператор гэж нэрлэгддэг нэгжүүдийг ялгах шаардлагатай. Эдгээр нь англи хэлний үйл үгнүүд нь prefer, select, pick, select, favour, adjectives favorite, most тохиромжтой, нэр үг нь давуу, хобби юм. Үүнд it is better, had better, would than, union than, and some other гэх мэт синтаксийн бүтэц орно. Бид эдгээр хэл шинжлэлийн нэгжүүдийг бие даасан агуулгын түвшинд биш (эдгээр нэгжийн семантик бүтэц өөр өөр байдаг), харин функциональ, модаль түвшинд нэгтгэж, бие даасан ялгаанаас нь салгаж авдаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Текстэд эдгээр үг бүрийн үүрэг нь бусдыг хасч, нэг объектыг сонгох заалтыг агуулдаг.Жишээ нь:

Тэр охин хэзээ нэгэн цагт Дэвид сонгох байсан охины эсрэг байсан. Тэр энгийн, хулгана, нүдний шилтэй байв.

Түүний дуртай алхалт, бусад нь хатагтай Кэтринийг дуудаж байх хооронд байнга явдаг газар нь цэцэрлэгт хүрээлэнгийн хажуугийн хажуугийн задгай төгөл, өөрөөсөө өөр хэнд ч үнэлдэггүй, нөмөр нөөлөгтэй сайхан зам байсан бөгөөд хаана тэр хатагтай Кэтриний сониуч зангаас давж гарлаа.

Энэ өгүүлбэрт давуу байдлын логик хэлбэр нь давуу эрх эдлэх объектын талаархи нэмэлт мэдээллээр хангагдсан бөгөөд эдгээр нь олон янзын шинж чанарууд юм - түүний байнга очдог газар, задгай төглийн дагуу, өөрөөсөө өөр хэн ч үнэлдэггүй сайхан хоргодох зам. . Энэ төрлийн дүрслэх мэдээлэл нь зөвхөн давуу байдлын семантикийг баяжуулаад зогсохгүй түүнийг хувиргаж, нэмэлт субьектив утгаараа өнгө болгодог.

Текст дэх давуу байдлын нөхцөл байдлыг олон талт байдлаар илэрхийлэх чадвар нь дээрх лексик болон дүрмийн нэгжүүдийг тодорхойлж, тэдгээрийн хэрэглээний давтамжийг тодорхойлдог. Эдгээр нэгжүүд ба тэдгээрийн деривативуудын (давуу, сонголт, дуртай) загварчлагдсан үгсийн нэг онцлог нь бие даасан байдал, өөрөөр хэлбэл нийцтэй байдалд семантикийн хатуу хязгаарлалт байхгүй, давуу эрх эдлэх объектын ангиллыг илэрхийлсэн үгсийн холбоосыг чөлөөтэй үүсгэх явдал юм. . Үүнийг толь бичгүүдийн тоо баримт нотолж байна. Ахисан түвшний суралцагчдад зориулсан Макмилланы англи хэлний толь бичиг болон орчин үеийн англи хэлний Лонгман толь бичгээс дуртай нэр үгсийг нэр үгтэй хэрхэн хослуулж болох зарим жишээ энд байна.

• 1. Түүний дуртай зугаа цэнгэл нь ан хийх, гольф тоглох байсан.
• 2. Таны дуртай хоол юу вэ?
• 3. Стивен Кинг бол миний дуртай зохиолчдын нэг.
• 4. Таны дуртай жүжигчин хэн бэ?
• 5. Маргааш би чамайг дуртай ресторандаа аваачих болно.

Энэ нэр үг нь Америкийн англи хэл дээрх нэг багц илэрхийлэлд л гардаг: хайртай хүү (төрсөөсөө гаралтай улс төрч, спортын тоглогч гэх мэт). Өгөгдсөн жишээнүүдээс харахад энэ нэр үгтэй хавсарсан үгс нь ерөнхий анги биш юм. Тэдний дуртай нэр үгтэй нийцэж байгаа нь эдгээр үг бүр нь илтгэгчийн оюун санаанд тодорхой сэдэвчилсэн хэсэг (үзэл баримтлал), сонголт хийх объектын багцыг төлөөлдөгтэй холбоотой юм. Тиймээс, өгөгдсөн жишээнүүдэд дуртай нэрээр тодорхойлсон нэр үгс нь давуу эрх олгох талбарыг зааж өгсөн бөгөөд нэг зүйлийг заагаагүй болно.

Жишээлбэл:

Миний дуртай дуурийн дуучин (үзэл баримтлал) бол Паваротти (тодорхой хүн, жүжигчин).

Миний дуртай хөлбөмбөгчин (үзэл баримтлал) бол Марко ван Бастен (тодорхой хүн, тоглогч).

Энэ бол миний дуртай хувцас гэх мэт өгүүлбэрт нэр үг нь лавлагаа бус хэрэглэгддэг, бүтэц нь энэ нь илүүд үздэг тодорхой объектыг заадаг. Дуртай нэр үгээс ялгаатай нь таашаалын үйл үг, давуу тал, нэр үг нь өгүүлбэрт сөрөг утгатай байж болно. Тохиромжтой байх (үнэ зүйлсийн аль нэгэнд) = давуу байдлыг харуулах эсвэл шударга бус байдлаар давуу тал олгох.

Жишээлбэл:

Түүнийг тодорхой оюутнуудад давуу байдал үзүүлсэн гэж буруутгажээ.

Модаль үг, үйл үгийн нэгэн адил давуу эрх олгох операторууд нь субъектив мэдээллийг дамжуулах, илтгэгчийн үзэл бодол, түүний эргэн тойрон дахь бодит байдлын объектод хандах хандлагыг илэрхийлэхэд илүүд үздэг, сонгох, сонгох, сонгох, тааламж, костюм зэрэгт үйлчилдэг. Бодит байдлын объект, үзэгдлийн давуу тал нь аливаа зүйлийг "өөртөө" тодорхойлдоггүй, өөрөөр хэлбэл тэдгээрт онтологийн шинж чанартай байдаггүй. Эдгээр шинж чанаруудыг интерактив гэж нэрлэж болно, учир нь тэдгээр нь хүн болон хүрээлэн буй ертөнцийн хоорондын харилцан ярианы шинж чанараас хамааран өөрчлөгдөж болно.

Тэд объект, нөхцөл байдлыг нөхцөл байдлын хувьсах динамикаар тодорхойлдог, учир нь өөр өөр цаг үед аливаа зүйлийн өөр, бүр эсрэг тал нь илүү тохиромжтой байдаг. М.Я. Блохын хэлснээр давуу эрх олгох арга нь хүний ​​бүтээлч хувь хүн, түүний сэтгэл зүйн шинж чанар, ойлголтын үнэлгээний загвар, зан үйлийн хэвшмэл ойлголт, зорилго, хүсэл эрмэлзэлийг илтгэдэг.

Тиймээс, давуу эрх олгох загвар нь субъектив модалийн гол цөм нь хувь хүн рүү чиглэсэн үзэл баримтлалын тогтолцоо (үзэл баримтлал) бөгөөд үүгээр дамжуулан хүн сэтгэцийн болон субъект-практик үйл ажиллагаа явуулдаг.

Шинжилгээнд хамрагдсан ихэнх тохиолдлуудад давуу эрх олгох хэлбэрийг өгүүлэлд өгөгдсөн лексик болон дүрмийн нэгжийн тодорхой агуулгаар текстэд төлөөлдөг бөгөөд энэ нь синтаксийн үндсэн дээр илчлэгдсэн давуу мэдэгдлийн логик хэлбэрээр байж болно. түүний хэсгүүдийн (байрлалын) эсвэл семантик (утга утгатай) эсэргүүцэл.

Үүнд: 1) нийлмэл өгүүлбэрүүд, тэдгээрийн хэсгүүдийг конструктив түвшинд эвлэлдэн нэгдмэл байдлаар нэгтгэсэн, эсхүл өөрөөр хэлбэл оронд нь; 2) нэр үгтэй харьцуулах байгууламж; 3) лексик утгын түвшинд эсрэг тэсрэг байдлыг илэрхийлдэг янз бүрийн төрлийн антоним бүтэц.

Энд зарим жишээ байна:

Сэр Альфредийг албан тушаалаас нь огцруулах хүсэл огтхон ч биш байсан, гэвч тэрээр эзгүй байх нь түүний дэргэд байхаас илүүд үздэг байсан - антоним үгсийг ашиглах, лексик утгын түвшинд эсэргүүцэх явдал байв.

Тэрээр Лондонг хөдөлгөхөөс өмнө хотын байрнаасаа хөдөлж, Ипсвичээр дамжин Монксмир хүрэх шууд замаар явахын оронд Челмсфордын хойд зүг рүү дайрч, Садбери дэх Саффолк руу орохын тулд өгүүлбэрийн синтаксийн бүтцийн түвшинд эсэргүүцсэн байв.

Гарри, хөгшин хүн, тэр эмэгтэй ямар жигшүүртэй, зүй бусаар баян болохыг та мэдэхгүй байна. Тэр Кенсингтонд Парк Лэйнд сайн орлоготой амьдардаг. Гэвч тэр салахаас тууштай татгалзаж байна. Энэ жишээ нь баатар эмэгтэйг илүүд үздэгийг харуулж байна. Кенсингтон, түүний оронд Пак Лэйнийг илүүд үзэх гэж байгаа илтгэгчийн нийтлэг ойлголтоос үл хамааран. Давуулалтын хэлбэрийг зөвхөн Кенсингтон ба Парк Лэйн гэсэн хоёр бодит байдлын нэрсийн контекст эсрэгээр энэ өгүүлбэрт тайлбарласан болно.

Текстийн дүн шинжилгээ, толь бичгийн оруулгуудын дүн шинжилгээнд үндэслэн бид давуу тал нь агуулгын нэг төрлийн бус семантик хүрээ бөгөөд энэ нь янз бүрийн хэлний нэгж, тэдгээрийн хослолоор илэрхийлэгддэг бөгөөд энэ нь өгүүлбэрийн агуулгад шинэ модаль утгыг зайлшгүй нэвтрүүлдэг гэсэн дүгнэлтэд хүрсэн. Үүнтэй холбогдуулан бусад субъектив-модаль, сэтгэл хөдлөлийн утгаас тусад нь "цэвэр хэлбэрээр" давуу эрх олгох аргыг авч үзэх нь хэцүү байдаг. "Давуулалт" гэсэн нэр томъёо нь хүний ​​амт, хобби, зарчим, итгэл үнэмшил, ертөнцийг үзэх үзэл, хандлагыг илтгэдэг хүрээлэн буй ертөнцтэй харилцах харилцааны тогтолцоог хамардаг.

Заасан нарийн төвөгтэй байдлыг үл харгалзан бид энэ өгүүлэлд англи хэлний материалыг ерөнхийд нь үндэслэн давуу хэллэгийн логик-семантик бүтцийг тодорхойлохыг хичээсэн, өөрөөр хэлбэл олон төрлийн үг хэллэгээр дамжуулан давуу талыг илэрхийлэх танин мэдэхүйн хэл шинжлэлийн ерөнхий загварыг харуулахыг хичээсэн. хэлний дүрмийн болон синтаксистик хэрэгсэл. Шийдвэр гаргах үед хүний ​​хийсэн янз бүрийн логик (сэтгэцийн) үйлдлүүдийн үндсэн дээр давуу эрх хэрэгждэг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Энэ нь юуны түрүүнд харьцуулах, эсэргүүцэх, оруулах, хувилбаруудыг хасах, нөхцөл байдлыг янз бүрийн өнцгөөс авч үзэх, үр дагаврыг урьдчилан таамаглах, тодорхой шийдвэрийн ашиг тусыг үнэлэх гэх мэт олон зүйл юм. Хүний гаднах асуудлын нөхцөл байдлыг логик хэлбэрээр шууд боловсруулж, дотоод яриагаар илэрхийлдэг. Гадны ярианд илтгэгч нь зөвхөн тодорхой давуу талыг илэрхийлээд зогсохгүй мэдэгдэлд хандах хандлага, сэтгэл хөдлөлөө харуулж, тодорхой шийдвэрийг дэмжиж, байр сууриа хамгаалдаг. Бидний үндэслэлээс харахад бид давуу талыг зөвхөн хувь хүний ​​субьектив-амт шинж чанараас гадна бодитой оновчтой шийдвэрлэх шаардлагатай нөхцөл байдлыг хамарсан арга хэлбэр гэж өргөн ойлголтыг баримталдаг.

илүүд үздэг текст үг хэл

Уран зохиол

• 1. Арутюнова Н.Д. Хэлний амьдралын механизм дахь аксиологи / Бүтцийн хэл шинжлэлийн асуудлууд. М., 1984.
• 2. Блок М.Я. Дүрмийн онолын үндэс. М., 2004.
• 3. Кубрякова Е.С. Ярианы үйл ажиллагааны нэрлэсэн тал. М., 2007.
• 4. Austen J. Бардамнал ба өрөөсгөл үзэл.
• 5. Дункан Лойс Ноёныг алах нь Гриффин.
• 6. Жеймс П.Д. Ариун тушаалаар үхэл.
• 7. Жеймс П.Д. Байгалийн бус шалтгаанууд.
• 8. Лонгманы орчин үеийн англи хэлний толь бичиг.
• 9. Ахисан түвшний суралцагчдад зориулсан Macmillan англи хэлний толь бичиг.

Хөдөлгөөнгүй үйл үг нь төлөв байдлыг дүрсэлдэг бөгөөд урт хугацааны хувьд ховор хэрэглэгддэг.

Үйл үгмэдрэмж

хайрлах, үзэн ядах, дуртай, дургүй, үзэн ядах, таашаал авах, бишрэх...

Би шоколадтай зайрмагт дуртай - би дуртайшоколадзайрмаг

Iтаашаал авахявж байнарууүдэшлэг - Би үдэшлэгт явах дуртай

Үйл үгсонголтууд

хүсэх, хэрэгтэй, илүүд үздэг, тохирох, хэрэгтэй, шаардах, хүсэх, найдаж, хадгалах(= үргэлжлүүлэх)…

Энэ даашинз танд яг тохирнохувцаслахТаinихэнх ньцаг

Энэ амралтын өдрүүдэд тантай уулзана гэж найдаж байна - би найдаж байнаүзнэ үүТадээрамралтын өдөр

сэтгэцийнҮйл үг

бодох, бодох, хүлээх, итгэх, ойлгох, ухаарах, санах, мартах, анзаарах, таних, асуудал, утга учир, мэдэх, тодорхойлох, давтах, хэлэх, холбогдох, хэлэлцэх, дүрслэх, таних, тайлбарлах, илэрхийлэх, тодорхойлох, хянах, тааруулах, орчуулах, тайлбарлах, шүүх, хянан үзэх, харах(= ойлгох)…

Би тэднийг хоцрох болно гэж найдаж байна - Энэ нь зайлшгүй шаардлагатайбод, тэдоройтсон

Iбодтэр'схудал хэлэх - Миний бодлоор тэр худлаа ярьж байна

Таны юу хэлэх гээд байгааг би ойлгож байна - би ойлгож байнаТа

Үйл үгойлголт

Та өнөөдөр гайхалтай харагдаж байна - Таөнөөдөргайхалтай

Англи онигоо

Засаг даргын тамгын газрын нэг ажилтан нас барахад уг албан тушаалд өргөдөл гаргагчид олон байсан бөгөөд зарим нь тэвчээргүй байсан. Нас барсан хурандааг оршуулахыг хүлээж байх хооронд нэгэн хүсэгч захирагчийн товчлуурыг цоолж, асуув.

-Та намайг хурандаагийн оронд суувал эсэргүүцэх үү?

"Огт тийм биш" гэж захирагч ширүүн хариулав. Удирдагчийг үзнэ үү.

Бид бүгд өөрсдийн хүслийн талаар ярих дуртай. Нэг аяга цай, амттай бялуу дээр бид энэ сэдвийг хэдэн цагийн турш хэлэлцэхэд бэлэн байна. Та англи хэлээр ижил зүйлийг хийхэд бэлэн үү? Хэрэв та үүнийг хэрхэн хийхийг сурахыг хүсч байвал таны дуртай зүйлийг тайлбарлах хэрэгтэй үгс, бүтцийг сурцгаая.

Хүсэл, хүсэх үйл үгтэй

Үйл үг хүсэх(хүсч байна) нь англиар хүслээ илэрхийлэх хамгийн хялбар арга юм. Ихэвчлэн түүнийг нэр үг эсвэл бөөмс бүхий төгсгөлийн үг дагалддаг руу.

I хүсэж байна aтом хэсэгбялуу. - Би хүсэж байнатом хэсэгдалайн дээрэмчин.

I явахыг хүсэхгүй байнадэлгүүр хэсэх. - Би Би явмааргүй байнадэлгүүр хэсэх.

Бид үйл үгийн дараа хэрэглэдэггүй хүсэх-ээр эхэлсэн дэд өгүүлбэр тэр. Хэн нэгэн бидний төлөө ямар нэгэн зүйл хийгээсэй гэж хүсэх үед бид уг бүтцийг ашигладаг хэн нэгнийг хүсэх (ямар нэг зүйл) хийж байна / ямар нэг зүйл хийх.

Бид Алисыг зочлохыг хүсч байнамаргааш бид. - Бид хүсэж байна, Алисыг зочлохмаргааш бид.

I Унадаг дугуйгаа засуулмаар байнадараагийн долоо хоногт. - Би хүсэж байна, дугуйгаа засах гэжирэх долоо хоног гэхэд.

Хэрэв бид үнэхээр ямар нэг зүйлийг хүсч байвал хүсэл эрмэлзэлээ дараахь үгсээр онцолж болно.

• муу- хүчтэй.
• Үнэхээр- үнэхээр.
• Цөхрөнгөө барсан- цөхрөнгөө барсан.
• Үнэхээр/Үнэнээсээ- чин сэтгэлээсээ.

I үнэхээр хүсч байначи надтай уулзахаар ирээрэй. - Би үнэхээр хүсч байнаТа над дээр ирээрэй.

Тэр маш их хүсч байсандуртай хамтлагийнхаа тоглолтыг үзэх. - Тэр тийм маш их хүсч байсандуртай хамтлагийнхаа концерт руу явах.

Үйл үг хүсэхмөн хэд хэдэн багц илэрхийлэлд тохиолддог:

• Миний хүсч байгаа бүх... - Миний хүссэн бүх зүйл ...
  

  Миний хүсч байгаа бүхүнэнийг мэдэх явдал юм. - Бүгд, миний хүссэн зүйл, үнэнийг мэдэхийн тулд.

• Энэ бол миний хүссэн зүйл. “Энэ бол яг миний хүсч байгаа зүйл.
  

  Та нэг аяга хүйтэн можито идмээр байна уу? Та нэг аяга хүйтэн можито идмээр байна уу?
  – Энэ бол миний хүссэн зүйл. – Энэ бол яг юу юм, миний хүссэн зүйл.

• би зүгээр л/зөвхөн хүсч байна...Би зүгээр л хүсэж байна...
  

  Би зөвхөн хүсч байнаЭнэ киног үзээд үлдэх. - Би зүгээр л хүсч байнагэртээ байж энэ киног үзээрэй.

• Миний хүсч буй сүүлчийн зүйл... – Миний хүсч буй хамгийн сүүлчийн зүйл... / Миний хүсч буй хамгийн сүүлчийн зүйл...
  

  Миний хүсч буй сүүлчийн зүйлтүүнийг дахин харах явдал юм. - Миний хүсч буй сүүлчийн зүйлтүүнийг дахин харах.

• Хэрэв та хүсвэл... - Хэрэв та хүсвэл ...
  

  Та орхиж болно хэрэв та хүсвэл. - Та явж болно хэрэв та хүсвэл.

Үүнийг нэр үг болгон анхаарна уу хүсэж байна"хэрэгцээ", "дутмаг" гэж орчуулагдсан тул бид өөрсдийн сонголтын талаар ярихдаа энэ үгийг ашигладаггүй.

Энэ сургууль орсон хүсэж байнашинэ ном, ширээ. - Энэ сургуульд хэрэгтэйшинэ ном, ширээ.

Preferences to prefer үйл үгтэй

I алимны шүүсийг илүүд үздэгнухаштай. - Би Би алимны шүүсийг илүүд үздэгнухаштай.

I хийхийг илүүд үздэгөглөө зарим дасгалууд. - Би хийхийг илүүд үздэгөглөө хэд хэдэн дасгал хийх.

I өглөөний цай уухыг илүүд үздэгөглөөний 6.30 цагт - Би Би өглөөний цайгаа уухыг илүүд үздэгөглөөний 6:30 цагт.

Бид угтвар үгийг ашигладаг руу, хэрэв бид ямар нэг зүйлийг ямар нэг зүйлээс илүүд үздэг гэж хэлэхийг хүсвэл.

I илүүд үздэгхар шоколад рууцагаан. - Би илүүд үздэгхар шоколадаас цагаан хүртэл.

Үйл үгийн дараа илүүд үздэг ньбид ашиглаж болно тэр, гэхдээ ийм санал албан ёсны сонсогдоно.

Бид үүнийг илүүд үздэгТа кофе шопдоо өөр газар түрээслүүлнэ. - Бид илүүд үздэг, рууТа кофе шопдоо өөр газар түрээсэлсэн байна.

Will үйл үгтэй бүтээн байгуулалт дахь хүсэл

Англи хэлэнд үйл үгтэй олон бүтэц байдаг болнобидний хүслийг илэрхийлдэг. Магадгүй энэ нь модалд байдаг хүсэл, зорилго гэсэн функцтэй холбоотой байж болох юм болно. Доор үзүүлсэн бүх хэллэг нь утгаараа төстэй бөгөөд ихэвчлэн "хүсэж байна", "давуу", "илүү сайн" гэж орчуулагддаг. Бүх бүтэц нь нийтлэг шинж чанартай байдаг: ярианы ярианд бид үйл үгийн товчилсон хэлбэрийг ашигладаг. болно – 'd.

• илүүд үзнэ (илүүд үзнэ)

  илүүд үзнэНэр үгтэй, дуудах үгтэй нийлдэг руу. Хэрэв та нэг давуу талыг нөгөөд нь эсэргүүцэхийг хүсвэл хослолыг ашиглаарай илүүд үзэх болно ... -аас.

  I илүүд үзнэхүйтэн цайодоо. - Би илүүд үзэх болноодоо хүйтэн байна цай.

  I үдийн хоол идэхийг илүүд үздэгдараагийн ресторанд. - Би үдийн хоол идэх нь дээройролцоох ресторанд.

  I илүүд үзнэавтобусаар явах -аасвагоноор. - Би илүүд үзэх болноавтобусаар явах, гэхдээ үгүйвагоноор.

  Хэрэв та мэдэгдлийг бататгахыг хүсч байвал үг хэлээрэй их/үнэхээр/хүчтэй(маш их).

  I илүүд үзэх болнотэдний хэрүүл маргаанд оролцохгүй байх. - Би ( маш) илүүд үздэгтэдний маргаанд бүү оролц.

• Илүү дээр байх болно (илүү дээр)

  Илүү дээр байх болнобид тоосонцоргүй төгсгөлийн тоогоор ашигладаг руу. Хэрэв бид нэг давуу талыг нөгөөтэй нь харьцуулахыг хүсвэл маягтыг ашигладаг илүүд үзэх болно ... -аас.

  Тэр авах нь дээрШалгалтанд орох нэмэлт хичээлүүд. - Тэр авах нь дээршалгалтыг төгс өгөх хэд хэдэн нэмэлт хичээл.

  I явсан нь дээрКипр рүү -аасЗуны турш гэртээ байх. - Би Би явсан нь дээрКипр рүү, ХэрхэнЗуны турш гэртээ байсан.

  Хүсэл тэмүүллээ нэмэгдүүлэхийн тулд бид илэрхийлэлд үг нэмж болно их(маш).

  I авах нь дээрИогийн хичээл мягмар гаригаас илүү бямба гаригт явагдана. - Би болно (маш) хийхийг сонгосонмягмар гаригийн оронд бямба гаригт йог хийдэг.

  Мөн ярианы ярианы хувьд бид асуултанд уг өгүүлбэрийг ашиглан хариулж чадна Би тэгэхгүй байсан нь дээр(ан хийхгүй, үнэхээр хүсэхгүй байна).

  -Хотын төв рүү явмаар байна уу? - Та төв рүү явмаар байна уу?
  – Би тэгэхгүй байсан нь дээр. – Үнэхээр биш.

• Эртхэн ч болоосой (эрт) ба удахгүй болно (удахгүй болно)

  Үйл үгтэй өөр хоёр бүтээн байгуулалт болноЭнэ нь бидний хүсэл эрмэлзэл байгааг харуулж байна илүү хурдан болноболон удахгүй болно. Ихэвчлэн бид ямар нэг зүйлийг ямар нэг зүйлээс илүүд үзэх үедээ эдгээр хэллэгийг ашигладаг. Тэдний араас бөөмгүй инфинитив бичигдэнэ руу.

  Дуудсанд баярлалаа гэхдээ би эртхэдхэн минутын дараа тан руу залгана. Дуудсанд баярлалаа, гэхдээ би илүүд үзэх болнохэдхэн минутын дараа тан руу залгана.

  Хэрэв тэр намайг эсэргүүцэхгүй бол удахгүй болнодараа ир. Би өнөөдөр хэтэрхий завгүй байна. Хэрэв тэр дургүйцэхгүй бол би хүсэж байнадараа ир. Би өнөөдөр их завгүй байна.

• Хүсэж байна (хүсэж байна)

  Хүсэж байнабид хүслээ эелдэгээр илэрхийлэхийг хүссэн үедээ ашигладаг. Пер хүсэж байнаихэвчлэн тоосонцор бүхий төгсгөлийн үг дагалддаг рууэсвэл нэр үг.

  I аяга авмаар байнаэлсэн чихэртэй хар кофе ууна уу. - Би аяга авмаар байнаэлсэн чихэртэй хар кофе уу.

  I хармаар байнаХэрэв та дургүйцэхгүй бол дараа долоо хоногт. - Би хармаар байнаХэрэв та дургүйцэхгүй бол дараагийн долоо хоногт тантай хамт.

Би хүсч байна - би яаж хүсч байна

Нөхцөлтэй өгүүлбэрийн нэг төрөл бол өгүүлбэрүүд юм би хүсч байна. Бидний зарим хүсэл биелэхгүй байгаад харамсаж байгаагаа илэрхийлэхдээ бид энэхүү бүтээн байгуулалтыг ашигладаг. орос хэл рүү би хүсч байна"уучлаарай", "би яаж хүсч байна" гэсэн үгсээр орчуулагдсан. "Уучлаарай" гэсэн нэг онцлог байдаг: бид өгүүлбэрийг урвуугаар орчуулдаг, өөрөөр хэлбэл англи хэл дээрх баталгаа нь орос хэл дээр үгүйсгэл болдог. Урвуу нь бас үнэн юм.

би хүсч байнаБи эзгүй арал дээр амьдардаг байсан. - Харамсалтай юмБи эзгүй арал дээр амьдардаггүй. / Би яаж хүсч байнаэзгүй арал дээр амьдардаг.

би хүсч байнаБи өчигдөр ирсэн байсан. - Харамсалтай юмБи өчигдөр эрт ирээгүй. / Би яаж хүсч байна

​