Esercizi sugli aggettivi tedeschi. Declinazione degli aggettivi in ​​tedesco - Tedesco online - Start Deutsch

A differenza di un sostantivo, dove ogni sostantivo appartiene a uno o un altro tipo di declinazione, un aggettivo come definizione può essere declinato solo con declinazione forte o debole. Il tipo di declinazione dipende dalla composizione del vocabolario in cui ricorre l'aggettivo.

Per debole declinazione gli aggettivi si declinano nei seguenti connettivi del vocabolario:

1. Al singolare dopo l'articolo determinativo der, die, das o il pronome dimostrativo dieser (dieses,diese).
Al plurale dopo alle, beide, sämtliche, il pronome negativo kein e pronomi possessivi.

MaskulinoFemminile
Nominativoder (dieser) budello e amico morire (diese) marcire e Ampel
gendes (dieses) gut en Amici der (dieser) marcire en Ampel
Datdem (diesem) gut en amico der (dieser) marcire en Ampel
Akkden (diesen) budello en amico morire (diese) marcire e Ampel
NeutroSono plurale
Nominativodas (dieses) neu e Autoalle (meine)neu en Automobili
gendes (dieses) neu en Automobili aller (meiner) neu en Automobili
Datdem (diesem) neu en Auto Allen (meinen) neu en Automobili
Akkdas (dieses) neu e Autoalle (meine) neu en Automobili

2. Dopo l'articolo indeterminativo ein, eine, pronome negativo kein e pronomi possessivi(singolare).

MaskulinoFemminileNeutro
Nominativoein (mein) gut ehm amico eine (Ihre) verde e Wiese ein (principale) neu es Auto
geneines (meines) gut en Amici einer (Ihrer)grün en Wiese eines (meines) neu en Automobili
Dateinem (meinem) gut en amico einer (Ihrer) grün en Wiese einem (meinem) neu en Auto
Akkeinen (meinen) gut en amico eine (Ihre) verde e Wiese ein (principale) neu es Auto

3. In unità h. senza parole di accompagnamento.

Al plurale H. senza parole di accompagnamento e dopo numeri cardinali.

MaskulinoFemminile
NominativoCaldo ehm KaffeeCaldo e latte
genCaldo en KaffeesCaldo ehm latte
DatCaldo em KaffeeCaldo ehm latte
AkkCaldo en KaffeeCaldo e latte
NeutroSono plurale
NominativoKalt es Acquakühl e Tag/drei schwarz e Katzen
genKalt en Wasserskühl ehm Tag/drei schwarz ehm Katzen
DatKalt em Acquakühl en Tagen/drei schwarz en Katzen
AkkKalt es Acquakühl e Tag/drei schwarz e Katzen

Tabella “Declinazione degli aggettivi in ​​tedesco”

Esercizi sul tema “Declinazione degli aggettivi in ​​tedesco” / ÜBUNGEN

1. Leggi, determina il genere e il caso degli aggettivi in ​​grassetto. Traduci queste frasi.

2. Leggi il testo seguente, inserendo le desinenze appropriate degli aggettivi.

Sono Zugo

Es ist ein schön__, warm__ Tag. Der Zug fährt nach Berlin. Auf einer klein__ Station setzt sich ein neu__ Fahrgast neben einen solid__ Herrn und fragt ihn:
— Fahren Sie auch nach Berlin?
—Nein.
— Dann fahren Sie nach Leipzig?
- Sì.
— Fahren Sie auf Urlaub?
—Nein.
— Dann ist das eine kurz__ Dienstreise?
- Sì.
— Was sind Sie von Beruf?
Da quanto detto dopo il bar:
- Mein Herr, ich bin Ingenieur. Ich bin 42 Jahre alt und bin ein Meter 78 groß. Schuhgröße 41. Mein Vater lebt nicht mehr, meine Mutter ist 68 Jahre alt. Lo farò. La mia signora è Arztin. Im nächsten Monat wird sie 40. Wir haben zwei schön__ Kinder: eine vierzehnjährig__ Tochter und einen zehnjährig__ Sohn. Wir haben ein groß__ Eigenheim mit einer groß__ Garage. Das Haus steht in einem klein__ Garten. Wir haben einen modern__ Wagen. Ich trinke heiß__ Tee mit Zucker gern. Wollen Sie noch etwas wissen?
Alle Fahrgäste lachen. Aber der neu__ Fahrgast fragt:
— Ich möchte gern noch wissen: wie heißen Sie?
— Ich habe einen kurz__ Namen: ich heiße Lang.

Il materiale didattico ha lo scopo di familiarizzare gli studenti con l'argomento "Declinazione degli aggettivi" o di migliorare la conoscenza su questo argomento. Include una presentazione sull'argomento "Tipi di declinazione degli aggettivi", nonché un file contenente sei test di vari gradi di difficoltà su questo argomento.

Scaricamento:

Anteprima:

Per utilizzare le anteprime delle presentazioni, crea un account Google e accedi ad esso: https://accounts.google.com


Didascalie delle diapositive:

Declinazione degli aggettivi

Das neue Mädchen heißt Anna. Sie ist eine fleißige Schülerin. Ich trinke schwarzer Kaffee.

Casi Nominativ (nominativo): wer? era? Chi? Che cosa? Genitiv (genitivo): wessen? di chi? Dativ (dativo): wem? wo? a cui? Che cosa? Dove? Akkusativ (accusativo): wen? era? Chi? chi? Che cosa? Dove?

Declinazione dell'articolo determinativo Zh.r mer. R. Sig. Pl. NO. die das der die Gen. der des des der Dat. der dem dem den akk. die das den die

Tipo forte: aggettivi senza articoli, dopo viele (molti), einige (pochi), wenige (pochi). J.b. Mercoledì R. Sig. Mn. Parte n. -e -es -er -e Gen. -er -en -en -er Dat. -er -em -em -en akk. -e -es -en -e

Tipo debole: Dopo l'articolo determinativo, Dopo i pronomi dimostrativi (dieser, jener, jeder) Dopo alle (tutti) beide (entrambi) F. r. Mercoledì R. Sig. Mn. Parte n. - e -e -e -en Gen. -en -en -en -en Dat. -en -en -en -en akk. -e -e -en -en

Tipo misto: dopo l'articolo indefinito, dopo il pronome kein, dopo i pronomi possessivi (mein, dein, unser, euer, ecc.). J.b. Mercoledì R. Sig. Mn. Parte n. -e -e s -er -en Gen. -en -en -en -en Dat. -en -en -en -en akk. -e -es -en -en

Anteprima:

a) schönen b) schöne c) schöner d) schöner

5. Hai eine...Schwester?

a) alte b) alten c) alter d) alter

  1. Zum Frühstück esse ich… Brot.

a) frischer b) frischen c) frisches d) frische
2. Sie spricht mit einem... Mann.

a) alten b) alte c) alter d) altem

3. Wir bewundern diese… Landschaften.

a) schönen b) schöne c) schöner d) schönem

4. Das Kind geht mit seiner Mutter durch einen...Park.

a) verde b) verde c) verde d) verde

5. Hai eine...Schwester?

a) ältere b) älteren c) älteres d) älter

6. Bei dem... Wetter sitzen wir zu Hause.

a) schlechtes b) schlechte c) schlechtem d) schlechten

7. Diese Häuser stehen auf der … Straße.

a) schönen b) schöne c) schöner d) schönem

8. Gib mir bitte das Heft deines… Freundes.

a) beste b) bestes c) besten d) bester

9. In diesem Sommer fahre ich zu meiner...Großmutter.

a) alte b) alten c) alter d) altem

10. Ich trinke Kaffe mit... Milch.

a) kalter b) kalte c) kalten d) kaltem

Declinazione degli aggettivi

  1. Ich darf das... Buch bis morgen lesen.

a) neue b) neuen c) neuem d) neues

2. Das...Mädchen ha cantato im Saal.

a) schönen b) schöne c) schönes d) schönem

3. Die... Kinder sind zum Sportplatz gegangen.

a) piccolo b) piccolo c) piccolo d) piccolo

4. Dieses... Programm ist dem Dichter H. Heine gewidmet.

a) interessante b) interessantes c) interessanten d) interessanter
5. In der... Pausa komme ich zu dir.

a) kurze b) kurzer c) kurzen d) kurzem
6. Ich ziehe lieber jenen…Rock an.

a) rote b) roten c) roter d) rotem
7. Der... Roman dieser Schriftstellerin ist ins Russische noch nicht übersetzt.

a) letzten b) letzter c) letztem d) letzte
8. Ich gebe dir meinen…Fotoapparat.

a) modernen b) moderne c) moderner d) modernes
9. Nimm dein...Wörterbuch mit.

a) alte b) alten c) altes d) altem
10. Ich gehe heute mit deiner... Schwester ins Kino.

a) ältesten b) älteste c) ältester d) ältestem

11. Er geht mit seinem... Bruder ins Theater.

a) jüngere b) jüngerem c) jüngerer d) jüngeren
12. Mein... Bruder hat mir ein Buch gekauft.

a) älterer b) älteren c) ältere d) älterem
13.Meine … Freundin ist heute in die Schule nicht gekommen.

a) best b) besten c) beste d) bestes
14. Wie geht es dir und deinen...Kindern?

a) nette b) nette c) netten d) netter
15. Das Konzert fand in... Saal statt.

a) großer b) großen c) große d) großem
16. Erika hat heute... Blumen bekommen, weil sie ihren Geburtstag hat.

a) vielen b) vieler c) viele d) vielem
17. Das Fenster wurde durch... Wind geöffnet.

a) starken b) starker c) starkem d) starke
18. Die Schüler geben dem Lehrer...Hefte.

a) einigen b) einige c) einiges d) einigem
19. Wir lesen heute...Libro.

a) interessantes b) interessante c) interessanten d) interessantem
20. Die ganze Familie saß am Abend um… Tisch.

a) rundem b) runde c) runden d) runder

Tipo debole

  1. Ich darf ___ Buch bis morgen lesen.

a) das neue b) das neuen c) dem neuen
2. Morgen wird Ursula mit ___ Schwester zu Hause bleiben.
a) der jüngeren b) der jüngere c) die jüngere
3. Morgen wird Ursula mit ___ Bruder zu Hause bleiben.
a) dem jüngeren b) der jüngeren c) dem jüngeren
4. ___ Jacke gefällt mir.
a) Die dunkelblauen b) Die dunkelblaue c) Der dunkelblaue
5. ___ Mädchen ha cantato im Saal.
a) Das schönen b) Das schöne c) Die schöne
6. ___ Kinder sind zum Sportplatz gegangen.
a) Die kleine b) Das kleine c) Die kleinen
7. ___ Programm ist dem Dichter H. Heine gewidmet.
a) Dieses interessante b) Dieses interessante c) Diese interessante
8. ___ Schüler hörten nicht mehr zu.
a) Die müde b) Der müde c) Die müden
9. Cappello Monika ___ Lehrbuch genommen.
a) dieses neuen b) dieses neue c) dieses neues
10. In___ Pausa komme ich zu dir.
a) der kurzen b) die kurzen c) der kurze
11. Ich ziehe lieber ___ Rock an.
a) jenen rote b) jenen roten c) jenen roten
12. ___ Roman dieser Schriftstellerin ist ins Russische noch nicht übersetzt.
a) Der letzte b) Der letzten c) Den letzten
13. ___ Wetter habe ich hier noch nicht gesehen.
a) Solches schlechten b) Solches schlechtes c) Solches schlechte
14. ___ Wohnung ist etwas größer als die alte.
a) Die neuen b) Die neue c) Die neuen
15. Auf ___ Tisch lag ein Notizbuch.
a) dem runden b) den runden c) der runden
16. Ich nehme ___ Fotoapparat mit.
a) diesen modernen b) diese moderne c) diesen moderne
17. ___Elternversammlung wird am Samstag.
a) Der nächste b) Die nächsten c) Die nächste
18. ___ Garten wurde von den Studenten gepflegt.
a) Der grüne b) Der grünen c) Der grüner
19. Man besprach in diesem Seminario ___ Probleme der Sozialreform.
a) die aktuelle b) die aktuelle c) den aktuelle
20. Langsam erholte sich Petra von ___ Krankheit.
a) der schweren b) der schwere c) der schwerer

Tipo forte

  1. Das Konzert fand in ___ Saal statt.
    a) großen b) großem c) großer
  2. Erika hat heute ___ Blumen bekommen, weil sie ihren Geburtstag hat.
    a) viele b) vielen c) viele
  3. Wer kann ___ Fragen deutsch beantworten?
    a) schwierige b) schwierigen c) schwieriger
  4. ___ Kinder gingen in die Schule durch den Wald.
    a) Kleinen b) Kleine c) Klein
  5. Das Fenster wurde durch ___ Wind geöffnet.
    a) più forte b) più forte c) più forte
  6. Auf ___ Tisch lag das Notizbuch, in dem er immer Notizen machte.
    a) polierten b) poliertem c) polierte
  7. ___ Wohnung ist großer als die alte
    a) Neue b) Neue c) Neue
  8. Mir wurde ein Fotoapparat von ___ Bruder geschenkt.
    a) kleinere b) kleineren c) kleinerem
  9. Die Schüler geben dem Lehrer ___ Hefte.
    a) einigen b) einige c) einiges
  10. Wir lesen heute ___ Buch.
    a) interessante b) interessante c) interessante
  11. Die ganze Familie saß am Abend um ___ Tisch.
    a) rundem b) runder c) runden
  12. Emil ruf mich am, um nach ___ Adresse der Firma zu fragen.
    a) alter b) alterm c) alten
  13. ___ Flüsse und Seen unserer Region frieren zu.
    a) Mehre b) Mehrere c) Mehreren
  14. Ich gehe zu ___ Bekannten.
    a) gutem b) gute c) guter
  15. In ___ Stunde möchte ich zu Hause sein.
    a) einer b) eine c) einen
  16. Gib mir bitte ___ Bleistift!
    a) rote b) roten c) rotem
  17. Ich unterstreiche damit ___ Zeilen im Text.
    a) einigen b) einigen c) einiger
  18. ___ Wort dieser Übung kann ich nicht lesen.
    a) Letzte b) Letzter c) Letztes
  19. Vor dem Theater wachsen ___ Bäume.
    a) alten b) alte c) alter
  20. In ___ Ferien fahre ich nach Petersburg.
    a) große b) großem c) großen

Tipologia mista

  1. Ich gebe dir ___ ___ Photoapparat.
    a) meinen modernen b) meinen moderne c) meine modernen
  2. Nimm ___ ___ Wörterbuch mit.
    a) dein altes b) deines altes c) deines alten
  3. Herr von Hagen will pünktlich in ___ ___ Reisebüro sein.
    a) seinem neuem b) seinem neuen c) seinen neuen
  4. Helft ___ ___ Mitarbeiter!
    a) ihrem neuen b) ihren neuen c) ihren neuem
  5. Ich gehe heute mit ___ ___ Schwester ins Kino.
    a) deine älteste b) deiner ältester c) deine ältesten
  6. Er geht mit ___ ___ Bruder ins Theater.
    a) seinen jüngeren b) seinem jüngeren c) seinen jüngeren
  7. ___ ___ Bruder hat mir ein Buch gekauft.
    a) Mein älterer b) Meiner älterer c) Mein älter
  8. ___ ___ Freund ist heute in die Schule nicht gekommen.
    a) Mein best b) Mein best c) Mein best
  9. ___ ___ Freundin arbeitet bei der Firma.
    a) Mein beste b) Meine best c) Meine beste
  10. Fräulein Berg fährt ___ ___ Auto.
    a) ihrs neues b) ihrs neus c) ihrs neues
  11. Der Lektor erzählte uns über ___ ___ Leben.
    a) seines interessantes b) sein interessantes c) seines interessanten
  12. Diese Uhr ist von ___ ___ Großvater gekauft worden.
    a) meinem alten b) meinen alten c) meinen altem
  13. Peter metà Monika ___ ___ Paket zur Post Bringen.
    a) ihr schweres b) ihres schweres c) ihres schweren
  14. ___ ___ Kinder waren schon müde.
    a) Meine kleinen b) Meine kleine c) Meinen kleinen
  15. ___ ___ Guerra astratta sehr interessante, Herr Briese.
    a) Ihr neues b) ihres neues c) Ihres neuen
  16. Sie können Ihre Papiere ___ ___ Sekretärin geben.
    a) meine erfahrene b) meiner erfahrene c) meiner erfahrenen
  17. ___ ___ Bruder ist ein lebhafter Kind.
    a) Meiner jüngster b) Mein jüngster c) Mein jüngsten
  18. Wenn das Neujahr kommt, gratulieren wir ___ ___ Kreis der Verwandten und Freunde.
    a) unsere breiten b) unsere breite c) unsere breiten
  19. Dieser Herr war ___ ___ Bekannte.
    a) mein alter b) meiner alter c) mein alten
  20. Wie geht es dir und ___ ___ Kindern?
    a) deinen nette b) deinen netten c) dein netten

1. An ein__ solch__ Tag möchte ich am liebsten im Bett bleiben.

a) ..em ..em b) ..it ..it c) ..em ..it d) ..- ..it

2. Wollen wir mit d__ gleich__ Zug zurück fahren?

a) ..er ..en b) ..ie ..e c) ..em ..en d) ..em ..er

3. Wir sind beide in d__ selb__ Ort geboren und zu d__ selb__ Schule gegangen

a) ..ie ..e / ..er ..en b) ..em ..en / ..ie ..e

c) ..en ..en / ..ie ..e d) ..em ..en / ..er ..en

4. Solch__ ein__ schön__ Teppich möchte ich auch haben!

a) ..it ..it ..it b) ..- ..er ..e c) ..- ..it ..it d) ..- ..em ..it

5. Dies__ dumm__ Leute sind mir nicht sympathisch.

a) ..e ..it b) ..it ..it c) ..- ..e d) ..e ..e

6. Wir haben ja beide d__ selb__ Vater.

a) ..em ..it b) ..it ..it c) ..- ..it d) ..it ..em

7. D__ blau__ Auto kam als Erstes ins Ziel.

a) ..er ..e b) ..come ..e c) ..er ..en d) ..come ..es

8. Dies__ teur__ Il computer non può lasciarmi andare.

a) ..it ..it b) ..- ..it c) ..er ..it d) ..es ..e

9. Ich spreche nicht mehr mit dies__ blöd__ Verkäuferin.

a) ..e ..e b) ..e ..e c) ..e ..e d) ..e ..e

10. Dies__ Übung ist wirklich sehr schwierig__.

a) ..- ..e b) ..- ..- c) ..e ..e d) ..e ..-


Setzt Aggettivo ein!

1) In dem schön.. Haus lebt meine älter.. Schwester.

2) Auf den weiß.. Fensterbrettern stehen fein.. Blumen.

3) In einer deutsch.. Stadt gibt es eine alt.. Burg.

1) Vor dem grün..Park befindet sich klein..Geschäft.

2) Ein schön..Buch wurde in unserer groß.. Bibliothek genommen.

3) Das scharf..Messer liegt auf rund..Tisch.

1) Der angenehm.. Abend ist das.

2)Das nett.. Gesicht meiner best.. Freundin macht auf alle einen groß.. Eindruck.

3) Die schön..Gestalt ist im modern.. Theaterstück gezeigt.

1) Der neu.. Film war von berühmt.. Regiesseur gedreht.

2) Ein bekannt.. Darsteller lebt in unserem dreistöckig.. Haus.

3) Das schön.. Bild hängt an der weiß.. Wand.

1) Ein interessant.. Buch war von mir gelesen.

2) Die hell.. Augen meines best.. Freundes gefallen allen.

3) Ein breit.. Fluß ist auf dem weltbekannt.. Bild dargestellt.

1) Das sauber.. Heft des fleißig.. Schülers liegt auf dem klein.. Tisch.

2) Die ruhig.. Nacht war heute.

3) Ein nett.. Mädchen lern in unserer Klasse.

1) Der weiß.. Schnee liegt auf der schwarz.. Erde.

2) Zwei gierig.. Bärchen haben den frisch.. Käse gefunden.

3) Die rot.. Tomate gebraucht man für die süß.. Suppe.

1) Die weiß.. Bluse paßt zu meiner schwarz.. Hose.

2) Gewaltig.. Melodie klingt überall.

3) In dem klein.. Geschäft kann man schön.. Sachen kaufen.

1) Wir fliegen mit dem modern.. Flugzeug in weit.. Land.

2) Der zerschlägt.. Teller lag auf sauber.. Fußboden.

3) Die lustig.. Kinder nehmen an schön.. Feiertag teil.

1) Der kaputt.. Schrank steht neben groß.. Tisch.

2) Traurig.. Held gefällt allen nicht.

3) Bunt.. Blätter falls auf die naß.. Erde.

1) Es schmeckt mir die süß.. Wassermelone.

2) Internazionale.. Treffen fand a Berlino statt.

3) Das schön.. Foto meiner klein.. Schwester hängt an der Wand.

1) Vor dem heutig.. Mittagessen passierte ungenehm.. Gespräch.

2) Der groß.. Vogel flog herunter.

3) Das neu.. Auto fährt mit hoh.. Geschwindigkeit.

1) Ein lang.. Brief wurde von einer nett.. Dame geschrieben.

2) Klein.. Bild schmückt gemütlich.. Zimmer.

3) Das 15-jährig.. Mädchen kommt aus einer groß.. Stadt.

1) Die schön.. Tänze wurden gezeigt.

2) Tapfer.. Märchenfigur kämpft gegen das Böse.

3) Ein interessant.. Buch liegt auf groß.. Tisch.

1) Schön.. Blume wurde von dem bekannt.. Dichter beschrieben.

2) Auf hoh.. Postament steht die Bronzefigur des sowjetisch.. Soldaten.

3) Am link.. Arm trägt er ein gerettet.. deutsch.. Kind.

Declinare gli aggettivi in ​​tedesco è molto semplice! Per fare questo è necessario conoscere tre tabelle e tre passaggi. Ti parleremo di un metodo che ti aiuterà accuratamente a formare la desinenza corretta di qualsiasi aggettivo.

Versione video di questo articolo per coloro a cui piace guardare e ascoltare più che leggere

Passaggio 1: determinare il numero di tabella da utilizzare

  • Se l'articolo definito, allora devi guardare la prima tabella.


Secondo le regole della prima tabella, gli aggettivi con dieser, jeder, jener, alle, manche, solche, welche, derselbe, beide.

  • Se l'articolo incerto, allora devi guardare la seconda tabella.


Secondo le regole della seconda tabella, gli aggettivi con non.

  • Se l'articolo nullo (assente), allora devi guardare la terza tabella.


Secondo le regole della terza tabella, gli aggettivi con andere, einige, etliche, folgende, mehrere, verschiedene, viele, wenige.

Passaggio 2: identifica la colonna della tabella in base al genere del sostantivo

Anche qui tutto è semplice:

Se il nome è maschile, devi cercare nella prima colonna, se è neutro, nella seconda e così via. C'è una colonna separata per il plurale, non dimenticarlo!

Passaggio 3: determinare la riga della tabella in base al caso

Qui è un po’ più complicato, perché dobbiamo determinare il caso in cui appare il sostantivo. Dopo aver determinato il caso, possiamo trovare la riga desiderata nella tabella e quindi la cella. Prendendo l'esempio corretto dalla cella, flessiamo il nome e l'aggettivo a sua somiglianza.

Vediamo un esempio: Das Dreirad gehört (das, klein) Gentile.- Il triciclo appartiene ad un bambino (piccolo).

Passo 1: Poiché l'articolo è determinativo, abbiamo bisogno della prima tabella:

Passo 2: Stiamo cercando la colonna richiesta. Perché das Kind neutro, abbiamo bisogno di una seconda colonna.

Passaggio 3: Cerchiamo la linea richiesta, determinando il caso. gehören + Dativ - appartenere a qualcuno, questo verbo tedesco, come la sua controparte russa, richiede il caso dativo dopo di esso. Ciò significa che abbiamo bisogno di una terza linea.

Quindi la cella è stata ritrovata. Ora rifiutiamo sostituendo le parole nella frase: Das Dreirad gehört dem kleinen Kind .

Pronto! Davvero semplice?

Un altro esempio: Wir haben (ein, spannend) Film gesehen.- Abbiamo visto un film (interessante).

Passo 1: Dato che l'articolo è indefinito, abbiamo bisogno di una seconda tabella:


Passo 2: Stiamo cercando la colonna richiesta. Perché der Film maschile, abbiamo bisogno della prima colonna.

Passaggio 3: Cerchiamo la linea richiesta, determinando il caso. Wir haben (ein, spannend) Film gesehen. - Abbiamo visto un film interessante. Per determinare il caso, poniamo una domanda. Hai guardato cosa? - film. Questo è il caso accusativo, Akkusativ. Quindi abbiamo bisogno di una seconda linea.

Seconda riga, prima colonna: einen guten Mann. Passando al nostro esempio otteniamo: Wir haben einen spannenden Film gesehen.

Pronto! Penso che ora tu abbia imparato a declinare gli aggettivi e che tu sia pronto per fare esercizi per consolidare l'argomento

Scarica esercizi per la declinazione degli aggettivi secondo la prima tabella con risposte

Scarica esercizi per la declinazione degli aggettivi secondo la seconda tabella con risposte

Valeria Zakharova,

Questa presentazione servirà come un eccellente materiale visivo per spiegare questo argomento grammaticale, sia per le classi con un livello medio di formazione che per lavorare in teoria con bambini dotati, nonché un'aggiunta pratica per eseguire esercizi.

Scaricamento:

Anteprima:

Per utilizzare le anteprime delle presentazioni, crea un account Google e accedi ad esso: https://accounts.google.com


Didascalie delle diapositive:

Declinazione degli aggettivi Eliseeva Natalya Yurievna, insegnante di lingua tedesca al Ginnasio n. 1, Vorkuta

Esistono tre tipi di declinazione degli aggettivi: 3 2 1 Declinazione debole Declinazione forte Declinazione mista

Declinazione debole Secondo la declinazione debole, un aggettivo si declina quando è preceduto da un articolo determinativo o da un pronome dimostrativo: De r Diese r gut e Vorschlag Jene r Pensate di cosa ha bisogno un insegnante per creare per lui una situazione di successo? L'insegnante o lo studente se ne andranno offesi: tutto dipende dalla situazione della lezione? Come evitarlo? Come organizzare una situazione di successo?

Declinazione debole M F N Nom . e e e Gen. it Dat. Akk. en e e Con articolo determinativo o pronome dimostrativo

Ad esempio: Neutrum Femininum Maskulinum der alte Wein des alten Weins dem alten Wein den alten Wein d ie frische Luft der frischen Luft der frischen Luft die frische Luft das rote Licht des roten Lichtes dem roten Licht Das rote Licht

Declinazione debole Das schön... Land, dieser alt... Mann, jede fleißig... Schülerin, das groß... Auto, jede jung... Dame, diese schwer... Wörter, der stark... Frost , der neu... Hut, die freundlich... Lehrerin, jenes dick... Buch, diese gut... Hotels, das schön... Theater, alle klein... Kinder, jenes hoh... Fenster, die hübsch... Mädchen

Esempi: Traduci l'aforisma: Das Mittel gegen die Furcht ist das gute Gewissen. (Bias) die Furcht - paura gegen - contro das Gewissen - coscienza das Mittel - significa

Declinazione forte Secondo la declinazione forte, un aggettivo si declina quando non è preceduto né da un articolo né da un pronome: kalt es Wasser

Declinazione forte Senza articolo M F N Nom . eh e es Gen. en er en Dat. em em akk. en e es

Ad esempio: Neutrum Femininum alter Wein alten Weins altem Wein alten Wein Maskulinum frische Luft frischer Luft frischer Luft frische Luft rotes Licht roten Lichtes rotem Licht rotes Licht

Declinazione forte Weiß... Schnee, kalt... Wasser, frisch... Luft, grün... Gras, schwarz... Erde, stark... Wind, tief... Tal, grün... Wiese, dunkl... Wald, hell... Sonne, schön... Sonne, dunkl... Himmel, stark…Regen.

Esempi: prova a indovinare gli analoghi russi dei proverbi: Lügen haben kurze Beine. Verbotene Früchte sind süß. Traduci l'aforisma: Geduld ist bitter, aber sie trägt süße Früchte. (Jean-Jacques Rousseau)

Tipo di declinazione mista Se un aggettivo è preceduto da un articolo indefinito, pronome possessivo o negazione kein, allora ha forme forti al nominativo e all'accusativo e forme deboli al genitivo e al dativo: pensa a ciò di cui ha bisogno un insegnante per creare una situazione di successo per lui? L'insegnante o lo studente se ne andranno offesi: tutto dipende dalla situazione della lezione? Come evitarlo? Come organizzare una situazione di successo?

Tipo misto di declinazione M F N Nom. eh e es gen. enDat. Akk. en e es Declinazione degli aggettivi con desinenza debole e forte

Ad esempio: Neutrum Femininum ein kluger Mann eines klugen Mannes einem klugen Mann einen klugen Mann Maskulinum eine junge Frau einer jungen Frau einer jungen Frau eine junge Frau ein braves Kind eines braven Kindes einem braven Kind ein braves Kind

Declinazione mista Mein alt... Hut, eine lang... Bank, unser klein... Häuschen, seine schwarz... Haare, deine klein... Schwester, ein grün... Blatt, kein richtig... Satz , sein jünger... Bruder, meine krank... Augen, Ihre letzt… Arbeit, eine hell… Lampe, keine neu… Wörter, unser alt… Lehrer, Ihre lieb… Eltern, deine deutsch… Übung

Esempi: Prova a indovinare l'equivalente russo del proverbio: Einem geschenkten Gaul schaut man ins Maul. der Gaul - cavallo das Maul – bocca (bocca) geschenkt - schauen donato - orologio

Esempi: Prova a indovinare l'equivalente russo del proverbio: Ein gutes Gewissen ist ein sanftes Ruhekissen. das Gewissen - coscienza das Kissen – cuscino sanft - morbido

Tipo di declinazione mista 1. Das ist eine interessant… Geschichte. 2. Gestern haben wir einen lang… Brief geschrieben. 3. Sie sucht einen frei... Platz. 4. Wir haben ein groß… Problema. 5. Eine toll... Idee, nicht wahr? 6. Ich möchte ein schön... Geschenk für meine Freundin. 7. Ist das ein interessantent... Märchen? 8. Er ist ein lustig... Mensch. 9. Odessa ist eine berühmt… Stadt.

Eccezioni Non si declinano aggettivi di origine straniera, nella maggior parte dei casi nomi di fiori: rosa, lila, prima: Die rosa und weißen Kerzen Aggettivi in ​​- er, che derivano da nomi geografici: Ich studiere an der Charkower Pädagogischen Universität.

Declinazione C degli aggettivi plurali Declinazione forte Se non c'è nessun articolo prima di essi; Dopo i pronomi einige, manche, viele, mehrere, wenige, etliche, verschiedene, andere, folgende; Dopo i numeri cardinali; Dopo la domanda a wie viele. Declinazione debole Dopo l'articolo determinativo; Dopo pronomi dimostrativi e possessivi; Dopo la negazione keine; Dopotutto, beide, sämtliche, welche.

Fine dei casi degli aggettivi (plurale) Declinazione forte M, F, N Nom. eGen. ehm, Dat. it akk. e Declinazione debole M, F, N Nom. it gen. Dat. Akk.

Conclusione: Debole: dopo l'articolo determinativo, pronome dimostrativo Forte: nessun articolo o parola di accompagnamento Misto: dopo l'articolo indefinito, pronome possessivo, negazione kein 1 3 2

Fonti O.V. Dyakonov “Grammatica tedesca non noiosa”, “Eksmo”, 2013 V.V. Berezhnaya “La lingua tedesca in diagrammi e tabelle”, “Eksmo”, 2010 S. Peltz “Grammatica divertente della lingua tedesca”, “Phoenix”, 2012 L. A. Lysakova, E.M. Karpov “Lingua tedesca: risposte agli esami”, “Phoenix”, 2002 www.pedsovet.su - contesto della presentazione (autore Ekaterina Goryaynova)

Grazie per l'attenzione!