Sensul lui do. Folosind do did does în engleză

Verbele auxiliare sunt așa numite deoarece ajută la formarea timpurilor și a vocilor în engleză. Principalele verbe auxiliare în limba engleză sunt verbele BE, DO și HAVE, fiecare dintre ele având formele sale, pe care le vom discuta mai jos. Verbele auxiliare includ uneori și verbe modale care nu își schimbă forma.

O caracteristică a verbelor auxiliare (cu excepția celor modale) este absența oricărui sens altul decât cel gramatical.

Eu am fost în Londra. - Am fost la Londra. (Verbul a avea nu are sens, ci pur și simplu ajută la construirea unui temporar Forma prezentă Perfect)

Deci, pentru ce sunt verbele auxiliare?

  • Pentru formarea timpurilor
  • Pentru formarea propoziţiilor interogative şi negative.
  • Pentru a forma vocea pasivă
  • Pentru a forma o întrebare divizionară.

Verbe auxiliare pentru formarea timpurilor.

Pentru a forma timpuri se folosesc verbe auxiliare fi / do / have / will.

Să ne uităm la tabelul de utilizare a verbelor auxiliare în timpuri diferiteîn propoziții afirmative, negative și interogative.

nu / nu face

Prezent continuu

nu sunt/nu sunt/nu sunt

nu a fost/nu au fost

Viitorul continuu

nu are/nu are

Present Perfect continuu

nu am/n-a fost

Trecutul perfect Continuu

Future Perfect Continuous

nu va fi fost

Dacă te uiți cu atenție la tabel, poți trage următoarele concluzii despre cum funcționează verbele auxiliare.

  • Verbul auxiliar do (does/did) este folosit doar pentru a forma timpuri Prezentul simpluȘi Perfect simplu.
  • Verbul auxiliar fi (am / is /are /was /were /will be) este folosit doar pentru a forma timpuri continue.
  • Verbul auxiliar have (has / had) este folosit pentru a forma timpuri perfecte
  • Verbul auxiliar will este folosit pentru a forma timpuri viitoare.

Cunoscând aceste 4 puncte, puteți determina cu precizie ce verbe auxiliare să folosiți pentru a forma orice timp. Luați, de exemplu, Future Perfect Continuous - pentru a-l forma avem nevoie de până la 3 verbe auxiliare:

  • voință (din moment ce este viitor),
  • au (din moment ce este perfect),
  • fost (forma de a fi – întrucât este continuă).

Verbe auxiliare pentru formarea propozițiilor negative și interogative.

Verbul auxiliar potrivit timpului cu particula nu vă va ajuta să construiți propoziție negativă. Este important de știut că verbele auxiliare cu particula nu pot fi scrise separat sau împreună, formând o formă scurtă.

Luați în considerare tabelul:

Forma completă de negație

Forma scurtă de negare

Pentru a construi o propoziție interogativă, verbul auxiliar este plasat înaintea subiectului. Dacă există mai mult de un verb auxiliar, numai primul dintre ele este plasat înaintea subiectului, restul vin după subiect.

  • Sunt joci tenis acum?

  • Avea ai jucat vreodata tenis?

  • Voi tu fi joc tenis mâine la ora două?

  • De ce joaca tenis acum?

Astfel, aproape fiecare propoziție interogativă în limba engleză începe fie cu un verb auxiliar, fie cu un cuvânt întrebare urmat de un verb auxiliar. Pentru informații despre cum să faceți o propoziție interogativă, citiți articolul - Acordați o atenție deosebită.

SĂ REZUMAT:

AuxiliarFI.

După cum am spus mai devreme, verbul auxiliar a fi are 3 forme ale timpului prezent (am / este / sunt), 2 forme ale timpului trecut (a fost / au fost) și 1 formă a timpului viitor (va fi).

Se folosește verbul auxiliar a fi:

  • Pentru a forma timpuri continue.
  • Pentru a forma vocea pasivă.

Molly este citind o revista. (Prezent continuu)

Copiii vorbeau. (Trecutul continuu)

Anglia a fost învinsă de Germania în finală (Pasiv trecut)

AuxiliarAVEA.

Have (has/had) este folosit pentru a forma timpuri perfecte, precum și forme perfecte ale vocii pasive.

  • Judecatorul are a cerut martorului să vorbească. (Prezentul perfect)

  • În câțiva ani, o vor face aveaînființate grădini comunitare. (Viitorul perfect)

  • Voi fi întrebat până mâine la ora 3 (Future Perfect Passive)

AuxiliarDo

Verbul auxiliar do (does/did) este folosit pentru a forma negativ și propozitii interogativeîn Present Simple (do/does) și Past Simple (does).

S-ar putea să găsești util să faci și

Verbul auxiliar do este uneori folosit pentru a accentua în propozițiile afirmative.

El făcut arati obosit. „Părea într-adevăr obosit.”

Trebuie să înțelegeți că verbele fi, have și do au o natură duală, dacă doriți, duc o viață dublă: pot fi atât auxiliare, cât și semantice.

Deci, ca verb semantic A FI este tradus - „ a fi, a fi, a fi”

Ea a fost acasa. - Ea a fost acasa. (a fi (a fost) este un verb semantic, are un sens lexical și este tradus în rusă)

Ea plangea. – She cried (a fi (a fost) este un verb auxiliar, nu are sens lexical, nu poate fi tradus).

Ca verb semantic TO DO este tradus „ do”, și a AVE – “ avea":

eu făcut ce puteam. — Am făcut ce am putut.

eu avea o pisica. - Eu am o pisică

Adesea, într-o propoziție în engleză puteți găsi 2 verbe identice, dintre care unul este semantic, iar al doilea este auxiliar.

Am luat cina înainte de a veni mama. (primul avut este un verb auxiliar pentru Educația trecută Perfect, second had – verb semantic „have dinner - have dinner / have dinner”).

Ai făcut ce ai putut? (did – auxiliar, do – semantic)

Verb a face folosit nu numai în sensul direct de „a face”, ci și ca verb auxiliar - a construi diverse modele. În acest articol vom analiza sensul și utilizarea acestui verb.

Semnificația și utilizarea verbului a face

Verb a face poate fi folosit ca semantic, adică în sensul „a face, a face”.

eu do datoria mea - îmi fac datoria.

Noi do temele noastre - Ne facem temele.

Dar mai des este folosit ca auxiliar atunci când construiesc întrebări și negative.

Do vorbiți engleză? - Vorbiți engleză?

eu do nu vorbesc engleza - nu vorbesc engleza.

Verb a face- neregulat, se conjugă la timpul prezent și viitor fără ciudatenii, dar are forme speciale ale timpului trecut și participiului trecut.

  • În prezent: do, sub forma unitatii de persoana a 3-a. numere - face(adică este același do, dar cu terminația -es adăugată).
  • În trecut: făcut. (participiu trecut - gata, nu vom avea nevoie de el acum).
  • La timpul viitor: se va face(dacă este folosit ca unul semantic)

Propoziții afirmative cu verbul a face

Acest tabel prezintă exemple de utilizare a verbului a face în formă afirmativă. Vă rugăm să rețineți că obișnuiește să facă ca semantic verb, adică în sensul „a face, a efectua” (în acest caz, „efectuează exerciții, antrenează”).

Singular Plural
Timpul prezent
1 persoană Fac exerciții Facem exerciții
persoana a 2-a Faci exercitii Faci exercitii
persoana a 3-a El (ea, acesta) face exerciții Ei fac exerciții
Timpul trecut
1 persoană am facut exercitii Am făcut exerciții
persoana a 2-a Ai facut exercitii Ai facut exercitii
persoana a 3-a El (ea, ea) a făcut exerciții Au făcut exerciții
Viitor
1 persoană Voi face exerciții Vom face exerciții
persoana a 2-a Vei face exerciții Vei face exerciții
persoana a 3-a El (ea, ea) va face exerciții Vor face exerciții

Verbul a face în propoziții afirmative la timpul prezent și trecut poate fi folosit nu numai ca verb semantic (a face), ci și ca verb auxiliar, deși acest lucru este rar. În acest caz, este plasat înaintea altui verb (trebuie să fie în forma sau) și îi întărește sensul. Când este tradusă în rusă, amplificarea este transmisă de particule „zhe”, „la urma urmei”, cuvinte precum „cu adevărat” sau intonație.

De exemplu:

  • eu do il cunosc. - Îl cunosc.
  • eu făcutîncuia ușa. - Am închis ușa.
  • El face ați înțeles. „El chiar te înțelege.”

Negație și întrebare cu verbul auxiliar a face

În propozițiile negative și interogative se folosește verbul a face ca auxiliar a construi o negaţie sau o întrebare. La timpul viitor nu este necesar negația și întrebarea la timpul viitor se formează fără ajutorul de a face.

Pentru a construi o negație, trebuie să adăugați nuînaintea unui verb la timpul prezent, nu aînaintea verbului în trecut, iar în viitor adaugă nu voiînaintea verbului. De exemplu, luați verbul a cânta - a cânta.

Singular Plural
Timpul prezent
1 persoană Eu nu cânt Noi nu cântăm
persoana a 2-a Tu nu cânți Tu nu cânți
persoana a 3-a El (ea, ea) nu cântă Ei nu cântă
Timpul trecut
1 persoană Nu am cântat Nu am cântat
persoana a 2-a Nu ai cântat Nu ai cântat
persoana a 3-a El (ea, ea) nu a cântat Nu au cântat
Viitor
1 persoană Nu voi cânta Nu vom cânta
persoana a 2-a Nu vei cânta Nu vei cânta
persoana a 3-a El (ea, ea) nu va cânta Nu vor cânta

Abrevierile sunt posibile: nu – nu, nu – nu, nu – nu, nu – nu (sau eu nu voi, nu veți, etc. - nu există nicio diferență ).

Când construiți o întrebare:

  • la timpul prezent și trecut - a face plasat înaintea subiectului
  • la timpul viitor – plasat înaintea subiectului voi. Vă rugăm să rețineți că verbul auxiliar a face nu este necesar la timpul viitor.
Singular Plural
Timpul prezent
1 persoană cant? cântăm?
persoana a 2-a Canti? Canti?
persoana a 3-a Cântă el (ea, asta)? Ei cântă?
Timpul trecut
1 persoană Am cântat? Am cântat?
persoana a 2-a ai cantat? ai cantat?
persoana a 3-a A cântat el (ea, asta)? Au cântat?
Viitor
1 persoană Voi cânta? Vom cânta?
persoana a 2-a Vei cânta? Vei cânta?
persoana a 3-a Va cânta el (ea, ea)? Vor cânta?

În toate exemplele de propoziții interogative și negative, verbul a face poate fi folosit și ca verb semantic. Apoi se dovedește că, într-o propoziție, unul do este auxiliar (necesar pentru a construi o construcție), iar celălalt do este semantic (folosit în sensul „do, perform”, etc.) De exemplu:

Tu do nu do exerciții -Nu faci exercitii.

Primul lucru este auxiliar, necesar pentru a construi o propoziție negativă. Al doilea lucru este semantic, „a face”.

Do tu do exercitii in fiecare zi? – Faceți exerciții în fiecare zi?

Primul do este auxiliar, necesar pentru construirea unei propoziții interogative. Al doilea lucru este semantic, „a face”.

Un verb este o parte a vorbirii care afișează acțiunea, descrise în propunere. Această structură a acestei reguli este relevantă pentru, dar nu și pentru engleză. Într-o limbă internațională, un verb poate fi fie semantic, fie auxiliar. Datorită acestei tehnici, gramatica devine mai simplă, iar propozițiile sunt construite mult mai repede. Ce sunt verbele auxiliare în engleză, cum să le plasezi și să le modifici corect?

In contact cu

Introducere

Întreaga complexitate a limbii engleze constă în numărul mare de forme de timp pe baza cărora este construită.

Ori, la rândul lor, format din verbe auxiliare, care au formă nedeterminată, și se modifică în funcție de pronumele care le precede.

Cu alte cuvinte, este un indicator care ne arată cine face ceva și când. Pentru o înțelegere corectă, mai jos este un tabel de ajutoare auxiliare în limba engleză, iar după acesta este oferită o explicație clară a tuturor nuanțelor.

Tabelul evidențiază trei grupuri, fiecare dintre acestea având un prezent, trecut și viitor (prezent, trecut, viitor). Pentru fiecare grup individual, trebuie să folosiți un verb auxiliar specific, care se schimbă în funcție de timpul în care îl folosim.

Prezent, Trecut, Viitor Nedefinit

Un grup de timpuri care ne permite să descriem evenimente zilnice care au loc regulat sau periodic. Un exemplu este următorul: lucrez într-o fabrică, ne plimbăm seara în parc etc. În timpul grupului Nedefinit, cel mai mult simplu și declarații scurte Limba engleză accesibilă și de înțeles pentru o persoană vorbitoare de rusă. Ei bine, acum să ne uităm la ce este un verb auxiliar în această categorie și cum ar trebui să fie folosit.

A face se traduce literal prin „a face”, dar în grupul timpurilor Nehotărât acționează ca însuși indicatorul timpului și al pronumelui în cauză. Nu este folosit în propoziții cu forma afirmativă a timpului prezent, dar dacă trebuie să puneți o întrebare sau să respingeți ceva, atunci participarea sa este obligatorie. Pentru momentul prezent sunt folosite formele de cuvânt Do și Does, în funcție de pronume:

  • Do este folosit pentru eu, tu, noi, ei (eu, tu, noi, ei);
  • Does – pentru El, Ea, Ea (el, ea, aceasta sau aceasta).

Puteți lua în considerare ambele opțiuni folosind exemple în propoziții interogative cu Do: „Do you play piano?” „Cânți la pian?” sau „Locuiește în Chicago?” „Locuiește în Chicago?”

Exemple similare pot fi văzute în negative: „Noi nu jucăm fotbal. – Noi nu jucăm fotbal”, „Nu îi plac cartofii. „Nu-i plac cartofii.”

Aceasta este regula de bază pentru Do and Does, care vă permite să construiți corect și clar propozițiile cele mai frecvent utilizate în limba engleză. Aceste forme ale verbului auxiliar ne spun pronumele în cauză, precum și timpul în care se desfășoară acțiunea principală.

Forma verbală a lui Do în forma trecută nedefinită este Did. În acest caz el la fel pentru toate pronumele, dar este folosit numai la interogative și propoziții negative. Sună cam așa: „Ai fost ieri la școală? „Ai fost la școală ieri?”, la care poate urma un răspuns negativ: „Nu am fost la școală ieri - nu am fost la școală ieri”. Se pare că în cazurile în care verbul Did este folosit într-o propoziție, îl putem atribui automat timpului trecut. Mai mult, devine imediat clar că vorbim despre o întrebare sau un răspuns negativ la aceasta.

În ceea ce privește timpul viitor, aici pentru toate pronumele și pentru toate formele, fie el afirmativ, interogativ sau negativ, folosim cuvântul Voi. Nu se schimba in functie de pronume, asa ca invata această regulă va fi destul de simplu. Să ne uităm la utilizare cu un exemplu clar:

  • She will go to the park tomorrow - She will go to the park tomorrow.
  • Va merge mâine în parc? – Va merge mâine în parc?
  • She will not go to the park tomorrow - She will not go to the park tomorrow.

Atenţie! Verbul auxiliar Shall are loc și la timpul hotărât viitor. Se folosește numai în combinație cu pronumele „I” în toate formele de propoziție. Cu toate acestea, recent a devenit rar utilizat, simplificând astfel schema pentru această perioadă. Puteți auzi doar expresia „Voi” de la un rezident al Regatului Unit, dar toate celelalte țări vorbitoare de limba engleză spun „Voi”.

Prezent, trecut, viitor continuu

timpuri continue, care se traduce prin „lung” indică o acțiune neterminată.

Se poate întâmpla în acest moment, poate fi neterminat în trecut sau în viitor. În versiunea rusă, astfel de afirmații sună ca: „Am citit ieri”, „Ea înoată în piscină”, „Mâine vom juca dame” etc.

Ca și în cazul lui Do, pentru grupa anterioară de timpuri, există o formă de verb auxiliar, care indică durata și incompletitudinea acțiunii.

La fi– un verb, a cărui traducere literală sună ca „a fi”. Pe baza încărcăturii sale semantice, rezultă că aparține vremurilor cu sens incomplet. Pentru a înțelege cum funcționează acest lucru, este suficient să traduceți literal cea mai simplă propoziție cu participarea sa: „A fi citit - a fi citit”. La fel ca și formele verbului Do, varietățile de To Be variază în funcție de pronume și timp.

  • Sunt (eu) – am.
  • Tu, Noi, Ei (tu, noi, ei) – sunteți.
  • El, Ea, Este (el, ea) – este.

Această schemă este utilizată pentru timpul nedeterminat prezent. De exemplu, putem lua în considerare afirmații scurte folosindu-l: „Eu dansez”, „Ei desenează”, „Ea se uită la televizor”. Verbul a fi în formele de mai sus este folosit în propoziții pozitive, interogative și negative și este o „carte de vizită” acțiune neterminată.

Pentru timpul trecut din această categorie, regula este ușor simplificată. Propozițiile cu to be pot fi împărțite în două grupuri, primul fiind singular, al doilea la plural:

  • Eu, He, She, It (eu, el, ea, ea) – a fost.
  • Noi, Tu, Ei (noi, tu, ei) – am fost.

Acum exemple cu următoarele cuvinte: „Ea a gătit - a gătit”, „Noi înotam - am înotat”.

Când vine vorba de timpul neterminat viitor, schema devine și mai simplă. Pentru toate pronumele pe care le folosim be cu prefixul will, iar rezultatul este: „Eu (El) va alerga - eu (el) va alerga”.

Sfat! La timpurile continue, toate formele verbale semantice au terminația –ing. Le este atribuită indiferent de pronume, precum și la timpul trecut, prezent și viitor.

Prezent, Trecut, Viitor Perfect

Se folosește această categorie gramaticală pentru a descrie o sarcină clar finalizată. La timpul prezent, o acțiune trecută care are un rezultat în momentul de față este caracterizată într-un mod similar.

În ceea ce privește trecutul și viitorul, astfel de forme sunt folosite extrem de rar. Ele indică o acțiune complet finalizată care a fost precedată de alta, neterminată, în trecut sau în viitor. Ne propunem să luăm în considerare modul în care se formează o astfel de structură gramaticală.

Verbul auxiliar Have este parte integrantă a întregii secțiuni Perfect. Are și forme proprii, în funcție de timp și pronume, și datorită lor identificăm ceea ce se întâmplă. Să începem, ca întotdeauna, cu prezentul și o scurtă diagramă pentru utilizarea To Have:

  • Eu, Tu, Noi, Ei (eu, tu, noi, ei) – au.
  • He, She, It (el, ea, it) – are.

Să dăm exemple în care apare această frază gramaticală: „El a plecat - a plecat”, „Noi am făcut asta – am făcut-o.” Prezent Perfect- un eveniment foarte frecvent în viața de zi cu zi vorbire engleză, deoarece această structură gramaticală este cea care reflectă perfect evenimentele cotidiene.

Oamenii vorbesc și scriu extrem de rar la timpul trecut din această categorie. Structura propoziției în sine este simplă și clară, se bazează pe forma verbală Had, care este aceeași pentru toate pronumele: „Trenul a plecat - trenul a plecat”. O simplitate similară este caracteristică formei viitoare, în care verbul auxiliar arată ca Will Have, de exemplu: „Ea va primi o scrisoare - va primi o scrisoare”.

Important! La timpurile grupului Perfect, toate verbele semantice, chiar și în viitor, sunt plasate în forma trecuta. În tabelul verbelor neregulate, aceasta este a treia coloană, iar pentru toate celelalte se folosește terminația –ed. Chiar și în cazurile în care este folosit Avea formă sau Will Have, ca și cum ar indica timpul, verbul semantic trebuie să rămână invariabil la timpul trecut.

Tipuri de verbe auxiliare în engleză

Învățarea limbii engleze - verbe auxiliare

Concluzie

Am examinat pe scurt formele gramaticale de bază ale limbii engleze, pe baza cărora este construită vorbirea. Pentru mulți, anterior a fost un mister de ce au existat două verbe cu semnificații diferite în propoziție și cum să traduceți și să înțelegeți acest lucru. După ce am învățat când să folosești Do and Does, Have și Are, precum și o serie de alte cuvinte auxiliare, devine mult mai ușor de înțeles orice cetățean vorbitor de engleză.

Pe stadiul inițialÎn învățarea limbii engleze, aproape toată lumea se confruntă cu întrebarea: cum să începeți să construiți o propoziție interogativă atunci când în engleză, la începutul unei propoziții într-o întrebare, se folosește -Is- și când -Do-? Răspunsul la această întrebare mi-a fost dat chiar de nativii, care pur și simplu au arătat diferența cu exemple. De fapt, totul este foarte simplu, trebuie doar să te uiți cu atenție la acestea propoziții în englezăși vei vedea singur că nu este nimic complicat în asta.

Do/Does este plasat la începutul unei propoziții atunci când vorbim despre orice acțiune: joacă, mănâncă, face, dormi etc. Există întotdeauna un singur verb semantic într-o astfel de propoziție.

Locuiești în Australia? Tu traiesti in Australia?
Iti place supa? Tu ca supă?
Lucrați? Tu?
tu lucrezi Ai un câine? La tine acasa Există

câine?

Is/Are este folosit atunci când trebuie să vorbim despre calitățile, condiția, profesia unei persoane sau caracteristicile obiectelor neînsuflețite.
Esti profesor? Ești profesor de profesie?
Ești ocupat? Ești ocupat?
Este o persoană drăguță? Este o persoană bună?

Este un tip bun? Este un tip normal?
Pentru o mai bună înțelegere, comparați aceste oferte.
În primul caz, există întotdeauna un verb și vedem clar acțiunea.

În al doilea caz, este un substantiv - o descriere a obiectului.
Conduci?

Conduceți o mașină?
Ești șofer? Ești șofer?

Ea canta? Ea canta?
Este cântăreață? Ea este o cântăreață? Ei trăiesc în America? Ei trăiesc în America?

Sunt ei americani? Sunt americani? Să ne uităm la altele, mai multe exemple complexe, după care nu veți fi confuzi în construirea propozițiilor interogative: când să scrieți -Do- și când -Is-. Și la sfârșitul articolului vă sugerez să treceți

mare test
pentru a verifica materialul acoperit și a consolida acest subiect.
1. Este serios? Este serios?
2. Fumezi? Fumați?
3. Este drăguță? Ce mai face, dragă?

4. Vrei înghețată? Vrei inghetata?
5. Este adevărat? Asta este adevărat?
6. Schiezi? Schiezi?
7. Astăzi este însorită sau gri? Este însorit sau înnorat astăzi?
8. Are dreptate? Ea are dreptate? 9. El conduce acum? Ea conduce acum?

10. Bei cafea dimineața?

Bei cafea dimineața?
Să complicăm puțin sarcina și să adăugăm Does / Are
1. Ești bolnav și obosit? Ești bolnav și obosit? 2. Îi place sportul? Îi place sportul?
3. Sunt evrei sau creștini?
Sunt evrei sau crestini?

4. Câinele tău mușcă? Câinele tău mușcă?
5. Ești bine? Te simți bine?
6. Îi place să tricoteze? Îi place să tricoteze? 7. Esti vegetarian? Ești vegetarian?
8. Te face să te simți bine?
Te simti mai bine?

9. Are patru picioare? Are patru picioare?

10. Te jignește? Te-a deranjat asta?


Complicam sarcina punând cuvinte de întrebare la începutul propoziției

Ordinea de construire a propozițiilor interogative cu Do / Does este următoarea:

Ordinea construcției propozițiilor interogative cu Are / Is este următoarea:

Exerciții despre Do Is Does Are

Exercitiul 1
Găsiți erori.
1. Esti fericit?
2. Îți place prăjitura?
3. Este supărat pe mine?

4. Esti de acord cu mine?
5. Ai medic?
6. Este muzician?
7. Ești căsătorit?
10. Se uită la film?

Răspunsuri corecte la exercițiul #1

1. Esti fericit?
2. Îți place prăjitura?
1. Esti fericit?
2. Îți place prăjitura?
5. Esti medic?

6. Este muzician?
5. Ai medic?
8. Înoți?
7. Ești căsătorit?
10. Se uită la film?

Exercițiul 2

1) Ea bea suc?
2) Katya îi plac dulciurile?
3) Studiezi din greu?
4) Este un elev bun?
5) Ascultă des muzică?

6) Este o zi însorită astăzi?
7) Anya și Katya merg la școală cu autobuzul?
8) Are o rochie frumoasa?
9) De asta am nevoie?
10) Acest tren merge la Londra?

Răspunsuri corecte la exercițiul #2

1) Ea bea suc?
2) Lui Kate îi plac dulciurile?
3) Studiezi din greu?
4) Este un elev bun?
5) Ascultă des muzică?

6) Este o zi însorită astăzi?
7) Anna și Kate merg la școală cu autobuzul?
8) Este rochia ei frumoasă?
9) Este ceea ce am nevoie?
10) Acesta este trenul spre Londra?

Exercițiul #3

Face din propuneri afirmative interogativ.
Exemplu: Sunt gata —> Ești gata?

1. Apa este înghețată.
2. Este periculos?
3. Mâine este ziua mea de naștere.
4. Are o mașină.
5. Este Rusia.

6. Nu este inteligent.
7. eu folosește Internet.
8. Lucrează pentru Apple.
9. Lucrează într-o bancă.
10. Ea este sora mea.

Răspunsuri corecte la exercițiul #3

1. Este apa înghețată?
2. Este periculos?
3. Mâine este ziua mea de naștere.
4. Are mașină?
5. Este Rusia?

6. Este inteligent?
7. Folosesc internetul?
8. Lucrează pentru Apple?
9. Lucrează într-o bancă?
10. Este sora ta?

Exercițiul #4

Pune întrebări în engleză.

a) Care este diferența?
b) Este aceasta o pisică?
c) Este ușor?
d) Ea știe bine engleza?
e) Ai vreo idee?

f) Este aceasta o armă adevărată?
g) Este căsătorit?
h) Îi plac câinii?
k) Are mașină?
l) Este bogat?

Răspunsuri corecte la exercițiul #4

a) Care este diferența?
b) Este o pisică?
c) Este ușor?
d) Ea știe bine engleza?
e) Ai idee?

f) Este o armă adevărată?
g) Este căsătorit?
h) Îi plac câinii?
k) Are mașină?
l) Este bogat?

Exercițiul #5

Găsiți opțiunile potrivite.
Scrieți corect toate propozițiile.

1. Cât de des vizitează Moscova?
2. Esti un tip amuzant?
3. Este o pisică?
4. Trăim în SUA?
5. Este o fată fierbinte?
6. Este o carte interesantă?
7. Te simți bine?
8. Ce conduci?

Răspunsuri corecte la exercițiul #5

Opțiuni corecte: 3, 5, 8.

Toate propozițiile sunt corecte:
1. Cât de des vizitează Moscova?
2. Ești un tip amuzant?
3. Este o pisică?
4. Trăim în SUA?
5. Este o fată fierbinte?
6. Este o carte interesantă?
7. Te simți bine?
8. Ce conduci?

Exercițiul #6

Pune întrebări despre acest text folosind Do Is.

Am un animal. Este un câine, un laborator de aur. O numim Abatie. Este un câine foarte inteligent. Ea doarme pe saltea ei, ghemuită. Îi place să mănânce carne de câine și biscuiți de câine. După ce a mâncat, Abbey doarme pe patul meu. Câinele meu are o caracteristică specială amuzantă: poate deschide ușile cu nasul. Când Abbey mă învinge, îmi fac cu ochiul înapoi, este codul nostru pentru ceva. Îmi iubesc cu adevărat câinele. Abbey mă iubește cu siguranță. 🙂

eu am un animal. Acesta este un câine, un labrador cerb. O numim Ebi. Este un câine foarte inteligent. Ea doarme pe saltea ei, ghemuită într-o minge. Îi place să mănânce conserve de carne și biscuiți pentru câini. După ce a mâncat, Abi doarme pe patul meu. Câinele meu are o caracteristică amuzantă: poate deschide uși cu nasul. Când Abi îmi face cu ochiul, eu îi fac înapoi, acesta este codul nostru secret. Îmi place foarte mult câinele meu. Abia mă iubește și pe mine. 🙂

Răspunsuri corecte la exercițiul #7

— Când este Paștele în Marea Britanie?
— Câte zile sărbătorești Crăciunul?
— Majoritatea magazinelor sunt închise în Duminica Paștelui?
— Oamenii merg la biserică de Paște?
— Cum își petrec familiile timpul în Marea Britanie de Paște?

Există câteva structuri speciale în engleză care sunt adesea folosite ca remediu universal expresii atât ale fenomenelor gramaticale, cât și ale lexicale. Un astfel de mijloc este construcțiile cu verbul a face. Cu această unitate puteți crea o mulțime de semnificații; Verbul do în engleză poate face parte din forme de timp, poate fi o structură independentă și auxiliară și poate fi, de asemenea, un verb frazal. Astfel de semnificații multifuncționale, tipice pentru do, fac posibilă numirea acestui element gramatical unul dintre verbele principale, care este folosit pentru a exprima diferite sensuri și situații.

Principalele caracteristici ale a face

Versatilitatea verbului a face este capacitatea sa de a face parte din diferite structuri gramaticale. A face este un verb care se traduce prin „a face”. În ciuda acestui fapt, acest sens nu se găsește întotdeauna în propoziții. Propozițiile cu verbul do pot avea semnificații diferite, în funcție de rolul pe care îl servește structura.

Nu există probleme cu modul în care se pronunță această structură gramaticală. Transcrierea oferă aceeași pronunție atât pentru engleza britanică, cât și pentru cea americană -.

Verb auxiliar și semantic

Regulile de utilizare a acestei unități gramaticale permit utilizarea ei atât ca auxiliar, cât și ca structură semantică. Do este un verb auxiliar care este necesar și folosit în propoziții interogative sau negative. Dar, pe lângă do, există și forma do, tipică de asemenea acestui timp. Una dintre întrebările principale este când să scrieți do și când să scrieți.

Privind la a doua opțiune, veți observa că are terminația –es. Aceasta înseamnă că does în engleză este folosit în cazurile în care subiectul este un substantiv sau pronume la persoana a treia singular. Astfel, regula do does sub formă de tabel poate fi exprimată după cum urmează:

Conjugarea verbelor este o nuanță foarte importantă. Destul de des, studenții de limba engleză au o serie de întrebări atunci când întâlnesc forme ale verbului a face – do, did, does. Prin urmare, merită să facem distincție între zonele de utilizare ale acestor structuri și să stabilim în ce cazuri ar trebui utilizat fiecare dintre ele.

Do sau does sunt unități care sunt tipice pentru timpul prezent. Verbele face și face, așa cum am menționat deja, pot fi nu numai principale, purtând sensul „a face”, ci și auxiliare. Iată exemple de propoziții în care se folosește do/does:

  • Jim face a lui teme pentru acasă fiecare seară– Jim o face teme pentru acasă in fiecare seara
  • Noi do exerciții de două ori pe săptămână -Practicăm de două ori pe săptămână

În plus, există și o formă specială de a face în timp. În acest caz, i se adaugă terminația –ing – doing. Desigur, Present Continuous nu este singura structură tensionată în care trebuie să folosiți –ing; Aceasta include toate timpurile din categoria Continuă:

Emily este face a ei Test dreapta acum– Emily își face testul chiar acum

A doua formă folosită la timpul trecut arată ca did. Este plasat atunci când timpul trecut este folosit într-o propoziție și poate fi și un auxiliar:

ei făcut toată lucrarea de ieri -ei Terminat toate muncă ieri

A treia formă a verbului arată ca făcut; este relevant în timpurile din categoria Perfect:

Am deja Terminat o parte a jobului -eu deja făcut Parte muncă

După cum se poate vedea din exemplele prezentate, verbele neregulate includ do, care este conjugat în conformitate cu reguli speciale.

Propozitii interogative

Pentru utilizarea verbului do în propozițiile interogative, sensul tipic este auxiliarul, care apare la timpul prezent simplu. Întrebări tip general asigurați pentru a pune pe primul loc; la persoana a treia în poziţia iniţială se foloseşte does. Dacă întrebarea este specială, atunci cuvântul întrebare va veni primul, iar apoi verbul auxiliar va veni:

  • Ce face asta inseamna? –Ce Acest mijloace?
  • Cât timp face iti trebuie sa ajungi la statie? –Câți timp ia drum inainte de statii?

Notă: propozițiile interogative cu does diferă prin aceea că verbul principal folosit în întrebare nu va mai avea terminația –s (–es):

  • Ce face el do dimineața? –Ce El face De dimineața?
  • Ce face el uite ca? –Cum El arata?

Răspunsurile scurte folosesc forma potrivită de do așa cum este folosită în propoziție:

  • Do il cunosti? - Da eu do – Tu Ştii a lui? – da, Știu
  • Face il cunoaste cineva? - Da el face – A lui OMS— într-o zi stie? - Da, John știe

Propoziții negative

Utilizarea negativă a lui do and does în engleză este destul de standard: particula not este pur și simplu adăugată la ea. Cu toate acestea, astfel de unități sunt adesea folosite în abrevieri. Diferența este că în structură apare un apostrof, iar întreaga structură își schimbă oarecum aspectul; în acest caz, eșantioanele prescurtate sunt utilizate în conformitate cu aceleași principii gramaticale ca în cazurile standard și nu este furnizată nicio diferență:

  • Ai prefera sa mergi la cinema sau la teatru? -Aceasta nu materie -Tu ar preferat merge V film sau teatru? – Nu Are valorile
  • Ce nu ’ t ucide tu face tu mai puternic-Ce nu te ucide te face mai puternic

Faceți ca verb frazal

Diverse variante lexicale ale lui to do prevăd utilizarea acestuia ca verb phrasal; În consecință, limba folosește semnificații diferite ale sensului său, care adesea nu se intersectează în niciun fel cu sensul original al „a face”. Iată câteva astfel de exemple:

a repara – repara, repara
a face peste – reface
a face prin – trata (cu cineva)
a face fără – a face fără ceva
a face – a curăța, a curăța

Toate aceste utilizări ale a face sunt importante pentru gramatică; utilizarea lor corectă vă va ajuta să înțelegeți cum diferă această altă nuanță, precum și să utilizați corect acest verb în vorbire, fără a confunda semnificațiile sale auxiliare sau principale.