Experimente științifice pentru copii acasă. Experiențe educaționale pentru copii

Vă aducem în atenție 10 experimente magice uimitoare, sau spectacole științifice, pe care le puteți face cu propriile mâini acasă.
Fie că este vorba de ziua de naștere a copilului tău, de weekend sau de sărbători, distrează-te și devii în centrul atenției multor ochi! 🙂

Un organizator experimentat de spectacole științifice ne-a ajutat în pregătirea acestei postări - profesorul Nicolas. El a explicat principiile care sunt inerente acestui sau aceluia focus.

1 - Lampă de lavă

1. Cu siguranță mulți dintre voi ați văzut o lampă cu un lichid în interior care imită lava fierbinte. Pare magic.

2. Se toarnă apă în ulei de floarea soarelui și se adaugă colorant alimentar (roșu sau albastru).

3. După aceasta, adăugați aspirină efervescentă în vas și observați un efect uimitor.

4. În timpul reacției, apa colorată crește și cade prin ulei fără a se amesteca cu acesta. Și dacă stingi lumina și aprinzi lanterna, va începe „magia adevărată”.

: „Apa și uleiul au densități diferite, și au și proprietatea de a nu se amesteca, oricât de mult am agita sticla. Când adăugăm tablete efervescente în interiorul sticlei, acestea se dizolvă în apă și încep să elibereze dioxid de carbon și pun lichidul în mișcare.”

Vrei să faci un adevărat spectacol de știință? Mai multe experimente pot fi găsite în carte.

2 - Experiență cu sifon

5. Cu siguranță există mai multe cutii de sifon acasă sau într-un magazin din apropiere pentru vacanță. Înainte de a le bea, puneți-le copiilor o întrebare: „Ce se întâmplă dacă scufundați cutii de sifon în apă?”
Se vor îneca? Vor pluti? Depinde de sifon.
Invitați copiii să ghicească în avans ce se va întâmpla cu un anumit borcan și să efectueze un experiment.

6. Luați borcanele și lăsați-le cu grijă în apă.

7. Se dovedește că, în ciuda aceluiași volum, au greutăți diferite. Acesta este motivul pentru care unele bănci se scufundă, iar altele nu.

Comentariul profesorului Nicolas: „Toate cutiile noastre au același volum, dar masa fiecărei conserve este diferită, ceea ce înseamnă că densitatea este diferită. Ce este densitatea? Aceasta este masa împărțită la volum. Deoarece volumul tuturor conservelor este același, densitatea va fi mai mare pentru cel a cărui masă este mai mare.
Dacă un borcan va pluti sau se va scufunda într-un recipient depinde de raportul dintre densitatea sa și densitatea apei. Dacă densitatea borcanului este mai mică, atunci va fi la suprafață, altfel borcanul se va scufunda în fund.
Dar ce face o cutie de cola obișnuită mai densă (mai grea) decât o cutie de băutură dietetică?
Totul tine de zahar! Spre deosebire de cola obișnuită, unde zahărul granulat este folosit ca îndulcitor, la cola dietetică se adaugă un îndulcitor special, care cântărește mult mai puțin. Deci, cât zahăr este într-o cutie obișnuită de sifon? Diferența de masă dintre sifonul obișnuit și omologul său alimentar ne va da răspunsul!”

3 - Capac din hârtie

Întrebați-i pe cei prezenți: „Ce se întâmplă dacă întoarceți un pahar cu apă?” Bineînțeles că se va revărsa! Ce se întâmplă dacă apăsați hârtia de sticlă și o întoarceți? Va cădea hârtia și apa se va mai vărsa pe podea? Sa verificam.

10. Tăiați cu grijă hârtia.

11. Așezați deasupra paharului.

12. Și întoarceți cu grijă paharul. Hârtia s-a lipit de sticlă ca și cum ar fi magnetizată, iar apa nu s-a vărsat. Miracole!

Comentariul profesorului Nicolas: „Deși acest lucru nu este atât de evident, de fapt suntem într-un ocean adevărat, doar în acest ocean nu există apă, ci aer, care apasă asupra tuturor obiectelor, inclusiv pe tine și pe mine, suntem atât de obișnuiți cu asta. presiune pe care nu o observăm deloc. Când acoperim un pahar cu apă cu o bucată de hârtie și o răsturnăm, apa apasă pe foaie pe o parte, iar aerul pe cealaltă parte (din partea de jos)! Presiunea aerului s-a dovedit a fi mai mare decât presiunea apei din pahar, astfel încât frunza nu cade.”

4 - Vulcan de săpun

Cum să faci un vulcan mic să erupă acasă?

14. Veți avea nevoie de bicarbonat de sodiu, oțet, puțin produse chimice de curățare pentru vase și carton.

16. Se diluează oțetul în apă, se adaugă lichid de spălat și se colorează totul cu iod.

17. Învelim totul în carton închis - acesta va fi „corpul” vulcanului. Un praf de sifon cade in pahar si vulcanul incepe sa erupa.

Comentariul profesorului Nicolas: „Ca urmare a interacțiunii oțetului cu sifonul, are loc o adevărată reacție chimică cu eliberarea de dioxid de carbon. Și săpunul lichid și colorantul, interacționând cu dioxidul de carbon, formează spumă de săpun colorat - și asta este erupția.”

5 - Pompa bujii

Poate o lumânare să schimbe legile gravitației și să ridice apa?

19. Așezați lumânarea pe farfurie și aprindeți-o.

20. Turnați apa colorată pe o farfurie.

21. Acoperiți lumânarea cu un pahar. După ceva timp, apa va fi atrasă în interiorul paharului, contrar legilor gravitației.

Comentariul profesorului Nicolas: „Ce face pompa? Modifică presiunea: crește (apoi apa sau aerul începe să „scape”) sau, dimpotrivă, scade (apoi gazul sau lichidul începe să „să sosească”). Când am acoperit lumânarea aprinsă cu un pahar, lumânarea s-a stins, aerul din interiorul paharului s-a răcit și, prin urmare, presiunea a scăzut, așa că apa din vas a început să fie aspirată.”

Jocuri și experimente cu apă și foc sunt în carte „Experimentele profesorului Nicolas”.

6 - Apă într-o sită

Continuăm să studiem proprietăți magice apa si obiectele din jur. Cereți pe cineva prezent să tragă bandajul și să toarne apă prin el. După cum putem vedea, trece prin găurile din bandaj fără nicio dificultate.
Pariați cu cei din jur că vă puteți asigura că apa nu trece prin bandaj fără tehnici suplimentare.

22. Tăiați o bucată de bandaj.

23. Înfășurați un bandaj în jurul unui pahar sau un flaut de șampanie.

24. Întoarce paharul - apa nu se varsă!

Comentariul profesorului Nicolas: „Datorită acestei proprietăți a apei, tensiunii superficiale, moleculele de apă vor să fie împreună tot timpul și nu sunt atât de ușor de separat (sunt iubite atât de minunate!). Și dacă dimensiunea găurilor este mică (ca și în cazul nostru), atunci filmul nu se rupe nici măcar sub greutatea apei!”

7 - Sonerie de scufundare

Și pentru a vă asigura titlu onorific Waterbender și Lord of the Elements, promit că puteți livra hârtie pe fundul oricărui ocean (sau cadă sau chiar chiuvetă) fără a o uda.

25. Rugați-i pe cei prezenți să-și scrie numele pe o foaie de hârtie.

26. Îndoiți bucata de hârtie și puneți-o în sticlă astfel încât să se sprijine de pereți și să nu alunece în jos. Cufundam frunza într-un pahar răsturnat până la fundul rezervorului.

27. Hârtia rămâne uscată - apa nu poate ajunge la ea! După ce scoateți frunza, lăsați publicul să se asigure că este cu adevărat uscată.

Experimentele de acasă despre care vom vorbi acum sunt foarte simple, dar extrem de distractive. Dacă copilul tău tocmai se familiarizează cu natura diferitelor fenomene și procese, astfel de experiențe vor arăta ca o adevărată magie pentru el. Dar nu este un secret pentru nimeni că cel mai bine este să le prezentați copiilor informații complexe într-un mod jucăuș - acest lucru va ajuta la întărirea materialului și va lăsa amintiri vii care vor fi utile în educația ulterioară.

Explozie în apă calmă

Discută despre posibile experimente acasă, în primul rând vom vorbi despre cum să facem o astfel de mini-explozie. Veți avea nevoie de un vas mare umplut cu obișnuit apă de la robinet(de exemplu, ar putea fi o sticlă de trei litri). Este indicat ca lichidul sa se aseze intr-un loc linistit timp de 1-3 zile. După aceasta, ar trebui să aruncați cu grijă, fără a atinge vasul în sine, câteva picături de cerneală chiar în mijlocul apei de la înălțime. Se vor răspândi frumos în apă, parcă cu încetinitorul.

Un balon care se umflă singur

Acesta este altul experienta interesanta, care se poate face acasă. În mingea în sine, trebuie să turnați o linguriță de obișnuit bicarbonat de sodiu. Apoi trebuie să luați un gol sticlă de plastic si toarna in ea 4 linguri de otet. Mingea trebuie trasă peste gât. Ca urmare, sifonul se va turna în oțet, va avea loc o reacție cu eliberarea de dioxid de carbon și balonul se va umfla.

Vulcan

Folosind același bicarbonat de sodiu și oțet, poți crea un adevărat vulcan în casa ta! Îl poți folosi chiar și ca bază o ceașcă de plastic. Turnați 2 linguri de sifon în „gura”, umpleți-o cu un sfert de pahar de apă încălzită și adăugați puțin colorant alimentar. culoare inchisa. Apoi, tot ce rămâne este să adăugați un sfert de pahar de oțet și să urmăriți „erupția”.

Magie „culoare”.

Experimentele acasă pe care le puteți demonstra copilului dumneavoastră includ și modificări neobișnuite ale culorii lor cu diferite substanțe. Un exemplu izbitor Acest lucru se datorează reacției care are loc atunci când iodul și amidonul se combină. Amestecând iod maro și amidon alb ca zăpada, veți obține un lichid... de o nuanță de albastru strălucitor!

Focuri de artificii

Ce alte experimente poți face acasă? Chimia oferă un domeniu imens de activitate în acest sens. De exemplu, poți face artificii strălucitoare chiar în camera ta (dar de preferință în curte). Puțin permanganat de potasiu trebuie zdrobit într-o pulbere fină și apoi luați o cantitate similară cărbuneși măcinați-l și pe el. După ce amestecați bine cărbunele cu mangan, adăugați pulbere de fier. Acest amestec este turnat într-un capac de metal (un degetar obișnuit va face) și păstrat în flacăra arzătorului. De îndată ce compoziția se încălzește, o ploaie întreagă de scântei frumoase va începe să se împrăștie în jur.

Racheta de sifon

Și, în sfârșit, să vorbim din nou despre experimentele chimice de acasă, care implică cei mai simpli și mai accesibili reactivi - oțet și bicarbonat de sodiu. În acest caz, va trebui să luați o casetă de film de plastic, să o umpleți cu bicarbonat de sodiu și apoi să turnați rapid 2 lingurițe de oțet. În pasul următor închideți rachetă de casă capac, așezați-l pe pământ cu susul în jos, stați pe spate și priviți-l cum decolează.

Care iubea la școală lucrări de laborator in chimie? A fost interesant, până la urmă, să amesteci ceva cu ceva și să obții o substanță nouă. Adevărat, nu a funcționat întotdeauna așa cum este descris în manual, dar nimeni nu a suferit din cauza asta, nu? Principalul lucru este că ceva se întâmplă și îl vedem chiar în fața noastră.

Dacă în viata reala Daca nu esti chimist si nu intalnesti zilnic experimente mult mai complexe la locul de munca, atunci aceste experimente, care se pot face acasa, te vor amuza cu siguranta, cel putin.

Veioza cu lava

Pentru experienta de care ai nevoie:
— Sticlă sau vază transparentă
— Apă
- Ulei de floarea soarelui
- Colorant alimentar
— Mai multe comprimate efervescente „Suprastin”

Amesteca apa cu colorant alimentar si adauga ulei de floarea soarelui. Nu este nevoie să amestecați și nu veți putea. Când este vizibilă o linie clară între apă și ulei, aruncați câteva comprimate Suprastin în recipient. Ne uităm la fluxurile de lavă.

Deoarece densitatea uleiului este mai mică decât cea a apei, acesta rămâne la suprafață, tableta efervescentă creând bule care transportă apa la suprafață.

Pasta de dinti elefant

Pentru experienta de care ai nevoie:
- Sticla
— ceașcă mică
— Apă
— Detergent de vase sau săpun lichid
- Apă oxigenată
— Drojdie nutritivă cu acțiune rapidă
- Colorant alimentar

Amesteca sapun lichid, peroxid de hidrogen si colorant alimentar intr-o sticla. Într-o cană separată, diluați drojdia cu apă și turnați amestecul rezultat în sticlă. Ne uităm la erupție.

Drojdia produce oxigen, care reacționează cu hidrogenul și este împins afară. Spuma de săpun creează o masă densă care erupe din sticlă.

Gheata fierbinte

Pentru experienta de care ai nevoie:
— Capacitate de încălzire
— Pahar din sticlă transparentă
- Farfurie
– 200 g bicarbonat de sodiu
— 200 ml acid acetic sau 150 ml concentrat al acestuia
— sare cristalizată

Se amestecă într-o cratiță acid aceticși sifon, așteptați până când amestecul încetează să sfârâie. Porniți aragazul și evaporați excesul de umiditate până când apare o peliculă uleioasă la suprafață. Se toarnă soluția rezultată într-un recipient curat și se răcește până când temperatura camerei. Apoi adăugați un cristal de sifon și urmăriți cum apa „îngheață” și recipientul devine fierbinte.

Încălzite și amestecate, oțetul și soda formează acetat de sodiu, care atunci când este topit devine o soluție apoasă de acetat de sodiu. Când i se adaugă sare, începe să se cristalizeze și să genereze căldură.

Curcubeu în lapte

Pentru experienta de care ai nevoie:
- Lapte
- Farfurie
— Colorant alimentar lichid în mai multe culori
- Tampon de bumbac
— Detergent

Turnați laptele într-o farfurie, picurați coloranții în mai multe locuri. Înmuiați un tampon de bumbac în detergent și puneți-l într-o farfurie cu lapte. Să ne uităm la curcubeu.

În partea lichidă există o suspensie de picături de grăsime, care, în contact cu detergent despicați și năvăliți din bățul introdus în toate direcțiile. Din cauza tensiunii superficiale se formează un cerc regulat.

Fum fără foc

Pentru experienta de care ai nevoie:
- Hidroperit
- Analgin
— Mortar și pistil (poate fi înlocuite cu o cană și o lingură de ceramică)

Este mai bine să faceți experimentul într-o zonă bine ventilată.
Se macină comprimatele de hidroperită până la pudră și se face același lucru cu analgin. Amestecați pulberile rezultate, așteptați puțin, vedeți ce se întâmplă.

În timpul reacției, se formează hidrogen sulfurat, apă și oxigen. Acest lucru duce la hidroliza parțială cu eliminarea metilaminei, care interacționează cu hidrogenul sulfurat, suspensia micilor sale cristale asemănătoare cu fumul.

Șarpe faraon

Pentru experienta de care ai nevoie:
- Gluconat de calciu
- Combustibil uscat
— Chibrituri sau brichetă

Puneți câteva tablete de gluconat de calciu pe combustibil uscat și dați-i foc. Ne uităm la șerpi.

Gluconatul de calciu se descompune la încălzire, ceea ce duce la o creștere a volumului amestecului.

Fluid non-newtonian

Pentru experienta de care ai nevoie:

- Castron de amestecare
- 200 g amidon de porumb
- 400 ml apă

Adăugați treptat apă la amidon și amestecați. Încercați să faceți amestecul omogen. Acum încercați să rostogoliți o minge din masa rezultată și țineți-o.

Așa-numitul fluid non-newtonian se comportă ca un solid atunci când interacționează rapid și ca un lichid când interacționează lent.

Atât de complicat, dar știință interesantă, ca și chimia, provoacă întotdeauna o reacție ambiguă în rândul școlarilor. Copiii sunt interesați de experimente care au ca rezultat producerea de substanțe culori deschise, se eliberează gaze sau au loc precipitații. Iată ecuațiile complexe procese chimice Doar câțiva dintre ei le place să scrie.

Importanța experiențelor distractive

Conform modernului standardele federale introdus în școlile secundare o astfel de materie de curriculum precum chimia nu a trecut neobservată.

Ca parte a studiului transformărilor complexe ale substanțelor și rezolvării problemelor practice tânăr chimistîn practică își perfecţionează aptitudinile şi abilităţile. Prin experiențe neobișnuite, un profesor dezvoltă în elevii săi interesul pentru subiect. Dar, în lecțiile obișnuite, este dificil pentru un profesor să găsească suficient timp liber pentru experimente non-standard și pur și simplu nu există timp pentru a le conduce pentru copii.

Pentru a corecta acest lucru, au fost inventate cursuri opționale și opționale suplimentare. Apropo, mulți copii care sunt interesați de chimie în clasele a VIII-a și a IX-a devin medici, farmaciști și oameni de știință în viitor, deoarece în astfel de clase, tânărul chimist are ocazia să efectueze în mod independent experimente și să tragă concluzii din ele.

Ce cursuri implică experimente chimice distractive?

Pe vremuri, chimia pentru copii era disponibilă doar din clasa a VIII-a. Copiilor nu li s-au oferit cursuri speciale sau activități chimice extrașcolare. De fapt, pur și simplu nu s-a lucrat cu copiii supradotați la chimie, ceea ce a avut un impact negativ asupra atitudinii școlarilor față de această disciplină. Copiilor le era frică și nu înțelegeau reacțiile chimice complexe și au făcut greșeli în scrierea ecuațiilor ionice.

În legătură cu reforma sistem modern educație, situația s-a schimbat. Acum in institutii de invatamant sunt oferite și în clasele inferioare. Copiii sunt bucuroși să facă sarcinile pe care le-o oferă profesorul și învață să tragă concluzii.

Opțiunile legate de chimie îi ajută pe elevii de liceu să dobândească abilități de lucru cu echipament de laborator, iar cele inventate pentru elevii de școală primară conțin experimente chimice strălucitoare, demonstrative. De exemplu, copiii studiază proprietățile laptelui și se familiarizează cu substanțele care se obțin atunci când se acru.

Experiențe legate de apă

Chimia distractivă este interesantă pentru copii când, în timpul experimentului, văd un rezultat neobișnuit: eliberarea de gaz, o culoare strălucitoare, un precipitat neobișnuit. O substanță precum apa este considerată ideală pentru efectuarea unei varietăți de experimente chimice distractive pentru școlari.

De exemplu, chimia pentru copiii de 7 ani poate începe cu o introducere în proprietățile sale. Profesorul le spune copiilor că cea mai mare parte a planetei noastre este acoperită cu apă. Profesorul îi mai informează pe elevi că într-un pepene verde există mai mult de 90 la sută, iar la o persoană este de aproximativ 65-70%. După ce le-ai spus școlarilor cât de importantă este apa pentru oameni, le poți oferi câteva experimente interesante. În același timp, merită subliniată „magia” apei pentru a-i intrigă pe școlari.

Apropo, în acest caz, un set standard de chimie pentru copii nu implică niciun echipament scump - este foarte posibil să vă limitați la dispozitive accesibile si materiale.

Experimentează „Acul de gheață”

Să dăm un exemplu de experiment atât de simplu și în același timp interesant cu apă. Aceasta este construcția unei sculpturi de gheață - un „ac”. Pentru experiment veți avea nevoie de:

• apă;
• sare;
• cuburi de gheata.

Durata experimentului este de 2 ore, astfel încât un astfel de experiment nu poate fi efectuat într-o lecție obișnuită. Mai întâi trebuie să turnați apă în tava de gheață, să o puneți Lada frigorifica. 1-2 ore după ce apa se transformă în gheață, chimie distractivă poate continua. Pentru experiment veți avea nevoie de 40-50 de cuburi de gheață gata făcute.

În primul rând, copiii trebuie să aranjeze 18 cuburi pe masă sub formă de pătrat, lăsând în centru loc liber. În continuare, după ce le stropim cu sare de masă, se aplică cu grijă unul pe altul, lipindu-le astfel.

Treptat, toate cuburile sunt conectate, iar rezultatul este un „ac” gros și lung de gheață. Pentru a-l face sunt suficiente 2 lingurite sare de masăși 50 de bucăți mici de gheață.

Puteți nuanța apa pentru a face sculpturile de gheață multicolore. Și ca urmare a unei experiențe atât de simple, chimia pentru copiii de 9 ani devine o știință de înțeles și fascinantă. Puteți experimenta prin lipirea cuburilor de gheață în formă de piramidă sau diamant.

Experimentul „Tornada”

Acest experiment nu necesită materiale speciale, reactivi sau instrumente. Băieții o pot face în 10-15 minute. Pentru experiment, să facem stoc:

• sticla transparenta din plastic cu capac;
• apă;
• detergent de vase;
• scântei.

Sticla trebuie umplută la 2/3 apă plată. Apoi adăugați 1-2 picături de detergent de vase. După 5-10 secunde, turnați câteva vârfuri de sclipici în sticlă. Înșurubați bine capacul, întoarceți sticla cu susul în jos, ținând-o de gât și răsuciți-o în sensul acelor de ceasornic. Apoi ne oprim și ne uităm la vortexul rezultat. Înainte ca „tornada” să înceapă să funcționeze, va trebui să învârți sticla de 3-4 ori.

De ce apare o „tornadă” într-o sticlă obișnuită?

Când un copil face mișcări circulare, apare un vârtej, asemănător unei tornade. Rotația apei în jurul centrului are loc datorită acțiunii forței centrifuge. Profesorul le spune copiilor cât de înfricoșătoare sunt tornadele în natură.

O astfel de experiență este absolut sigură, dar după ea, chimia pentru copii devine o știință cu adevărat fabuloasă. Pentru a face experimentul mai viu, puteți utiliza un agent de colorare, de exemplu, permanganat de potasiu (permanganat de potasiu).

Experimentul „bule de săpun”

Vrei să le spui copiilor tăi ce este chimia distractivă? Programele pentru copii nu permit profesorului să acorde atenția cuvenită experimentelor în lecții, pur și simplu nu există timp pentru asta. Deci, hai să facem asta opțional.

Pentru studenti clase de juniori Acest experiment va aduce o mulțime de emoții pozitive și îl puteți face în câteva minute. Noi vom avea nevoie:

• sapun lichid;
• borcan;
• apă;
• sârmă subțire.

Se amestecă o parte într-un borcan sapun lichid cu șase părți apă. Îndoim capătul unei bucăți mici de sârmă într-un inel, îl scufundăm în amestecul de săpun, îl scoatem cu grijă și suflăm din matriță un balon de săpun frumos făcut de noi.

Pentru acest experiment este potrivit doar firul care nu are un strat de nailon. În caz contrar, copiii nu vor putea sufla bule de săpun.

Pentru a-l face mai interesant pentru copii, puteți adăuga colorant alimentar la soluția de săpun. Puteți aranja concursuri de săpun între școlari, atunci chimia pentru copii va deveni o adevărată vacanță. Profesorul îi introduce astfel copiilor în conceptul de soluție, solubilitate și le explică motivele apariției bulelor.

Experiență distractivă „Apa din plante”

Pentru început, profesorul explică cât de importantă este apa pentru celulele organismelor vii. Cu ajutorul acestuia are loc transportul. nutrienți. Profesorul notează că dacă nu există suficientă apă în organism, toate viețuitoarele mor.

Pentru experiment veți avea nevoie de:

• lampă cu alcool;
• eprubete;
• frunze verzi;
• suport pentru eprubetă;
• sulfat de cupru (2);
• pahar.

Acest experiment va necesita 1,5-2 ore, dar, ca urmare, chimia pentru copii va fi o manifestare a unui miracol, un simbol al magiei.

Frunzele verzi sunt plasate într-o eprubetă și fixate într-un suport. În flacăra unei lămpi cu alcool, trebuie să încălziți întreaga eprubetă de 2-3 ori, apoi faceți acest lucru numai cu partea în care se află frunzele verzi.

Sticla trebuie așezată astfel încât substanțele gazoase eliberate în eprubetă să cadă în ea. Imediat ce încălzirea este finalizată, adăugați granule de sulfat de cupru anhidru alb la picătura de lichid obținută în interiorul paharului. Treptat culoare alba dispare, iar sulfatul de cupru devine albastru sau albastru închis.

Această experiență îi aduce pe copii într-o încântare deplină, pentru că în fața ochilor lor culoarea substanțelor se schimbă. La sfârșitul experimentului, profesorul le spune copiilor despre o astfel de proprietate precum higroscopicitatea. Datorită capacității sale de a absorbi vaporii de apă (umiditate), sulfatul de cupru alb își schimbă culoarea în albastru.

Experimentul „Bagheta magică”

Acest experiment este potrivit pentru lecție introductivă curs opțional de chimie. Mai întâi trebuie să faceți un semifabricat în formă de stea și să-l înmuiați într-o soluție de fenolftaleină (indicator).

În timpul experimentului în sine, atașat la „ bagheta magica„Steaua este mai întâi scufundată într-o soluție alcalină (de exemplu, într-o soluție de hidroxid de sodiu). Copiii văd cum în câteva secunde i se schimbă culoarea și apare o culoare purpurie strălucitoare. Apoi, forma colorată este plasată într-un acid. soluție (pentru experiment, ar fi optim să folosiți o soluție de acid clorhidric), iar culoarea purpurie dispare - steaua devine din nou incoloră.

Dacă experimentul este efectuat pentru copii, în timpul experimentului profesorul spune o „poveste chimică”. De exemplu, eroul unui basm ar putea fi un șoarece iscoditor care a vrut să afle de ce există atât de multe flori strălucitoare într-un tărâm magic. Pentru elevii din clasele 8-9, profesorul introduce conceptul de „indicator” și notează ce indicatori pot determina mediul acid și ce substanțe sunt necesare pentru a determina mediu alcalin solutii.

Experiența „Genie într-o sticlă”.

Acest experiment este demonstrat chiar de profesor, folosind o hotă specială. Experiența se bazează pe proprietățile specifice ale acidului azotic concentrat. Spre deosebire de mulți acizi, acidul azotic concentrat este capabil de interacțiune chimică cu metalele situate după hidrogen (cu excepția platinei și aurului).

Trebuie să-l turnați într-o eprubetă și să adăugați acolo o bucată de sârmă de cupru. Sub capotă, eprubeta este încălzită, iar copiii observă apariția vaporilor de „gin roșu”.

Pentru elevii din clasele 8-9, profesorul scrie o ecuație pentru o reacție chimică și identifică semnele apariției acesteia (schimbarea culorii, aspectul gazului). Acest experiment nu este potrivit pentru demonstrații în afara zidurilor unui laborator de chimie școlar. Conform reglementărilor de siguranță, implică utilizarea vaporilor de oxid de azot („gaz maro”) care reprezintă un pericol pentru copii.

Experimente acasă

Pentru a trezi interesul școlarilor pentru chimie, puteți oferi un experiment acasă. De exemplu, efectuați un experiment privind creșterea cristalelor de sare de masă.

Copilul trebuie să pregătească o soluție saturată de sare de masă. Apoi puneți o crenguță subțire în ea și, pe măsură ce apa se evaporă din soluție, pe crenguță vor „crește” cristale de sare de masă.

Borcanul cu soluție nu trebuie agitat sau rotit. Iar când cristalele cresc după 2 săptămâni, batonul trebuie îndepărtat cu mare grijă din soluție și uscat. Și apoi, dacă doriți, puteți acoperi produsul cu lac incolor.

Concluzie

ÎN curiculumul scolar nu mai subiect interesant decât chimia. Dar pentru ca copiii să nu se teamă de această știință complexă, profesorul trebuie să dedice suficient timp în munca sa experimentelor distractive și experimentelor neobișnuite.

Abilitățile practice care se formează în timpul unei astfel de lucrări vor ajuta la stimularea interesului pentru subiect. Și în clasele inferioare experimente distractive sunt considerate în conformitate cu standardele educaționale ale statului federal ca proiecte independente și activități de cercetare.

Și sărbătorile științifice devin din ce în ce mai populare. Pentru copii și adolescenți, experiențele distractive sunt ceva foarte interesant, magic și interesant. A deveni vrăjitor și a arăta câteva experimente interesante este simplu pentru copii, dar pentru ei este o adevărată vacanță.

Experimente pentru copii acasă

Orice, chiar și cel mai uimitor, poate fi explicat din punct de vedere științific. Dar copiii vor avea în continuare mare admirație și încântare. Am selectat pentru tine cele mai interesante și incitante experiențe care vor încânta atât copiii, cât și adulții.

Experimentul nr. 1 - Tornadă într-un borcan

ÎN această experiență vom putea vedea cu ochii noștri o adevărată tornadă de aproape. Se spune că unii care au încercat să-l vadă au dispărut. Vârtejul nostru va fi în siguranță, dar nu mai puțin spectaculos.

O sa ai nevoie:

• Borcan de sticlă transparent cu capac (de preferință alungit)
• Lichid de spălat vase
• Colorant alimentar
• Paiete

Realizarea experimentului:

1. Umpleți borcanul 3/4 plin cu apă.
2. Adăugați câteva picături de lichid de spălat vase.
3. După ceva timp, adăugați colorant și sclipici. Acest lucru vă va ajuta să vedeți mai bine tornada.
4. Închideți borcanul cu un capac și agitați bine.
5. Rotiți lichidul din borcan în sensul acelor de ceasornic.

Explicaţie: Când răsuciți cutia într-o mișcare circulară, se creează un vârtej de apă care arată ca o mini tornadă. În interior viteza este mai mică, de-a lungul marginii este mai rapidă. Apa se rotește rapid în jurul centrului vortexului datorită forței centrifuge. Forța centrifugă este forța din interiorul unui obiect sau fluid de ghidare, cum ar fi apa, în raport cu centrul traseului său circular.

Experimentul #2 - Cerneală invizibilă

Cerneala invizibila este o experienta interesanta care va surprinde si va incanta orice copil. Copiii vor putea apoi să scrie propriile mesaje secrete prietenilor lor.

O sa ai nevoie:

• Lămâie
• Tampon de bumbac
• Sticla
• Orice decorațiuni la discreția dvs. (inimioare, paiete, margele, paiete)

Realizarea experimentului:

1. Strângeți puțin suc de lămâieîntr-un pahar.
2. Înmoaie un tampon de bumbac în el și scrie-ți mesajul secret. Pune-l într-o sticlă și decorează-l puțin.
3. Pentru ca inscripția să apară, trebuie să încălziți hârtia cu inscripția (călcați-o cu un fier de călcat, țineți-o peste foc sau în cuptor). Aveți grijă să nu lăsați copiii să facă acest lucru singuri.

Explicaţie: Sucul de lamaie este o substanta organica care se poate oxida (reactioneaza cu oxigenul). Când este încălzit, capătă culoarea maroși „arde” mai repede decât hârtia. Același efect au și sucul de portocale, laptele, oțetul, vinul, mierea și sucul de ceapă.

Experimentul nr. 3 - Baloane de săpun la frig

Ce poate fi mai distractiv pentru copii decât să sufle bule de săpun? Copiii vor fi uimiți să vadă cum îngheață în aerul curat.

O sa ai nevoie:

• Bubble
• Vreme geroasă

Realizarea experimentului:

1. Ieșim afară cu un borcan cu apă cu săpun în frigul amar.
2. Suflarea bulelor. Imediat, cristale mici apar în diferite puncte de pe suprafață, care cresc rapid și în cele din urmă se contopesc. Dacă vremea nu este foarte geroasă și bulele nu îngheață, veți avea nevoie de un fulg de zăpadă: de îndată ce ați suflat un balon de săpun, aruncați un fulg de nea pe el și veți vedea cum va aluneca imediat în jos și bula va îngheţa.

Explicaţie: Când există îngheț și contact cu aerul geros sau cu un fulg de nea, procesul de cristalizare începe imediat, astfel încât balonul de săpun îngheață.

Experimentul nr. 4 - Baloane cu heliu DIY

O sa ai nevoie:

• baloane cu aer
• Sticla goală (1 sau 1,5 l.)
• lingura de ceai
• Pâlnie
• Oțet de masă
• Bicarbonat de sodiu

Realizarea experimentului:

1. Umpleți sticla cu oțet aproximativ o treime.
2. Printr-o pâlnie, turnați 2-3 lingurițe în minge. sifon. Punem mingea pe gâtul sticlei.
3. Turnați conținutul mingii în sticlă.

Explicaţie: Ca urmare a interacțiunii dintre sifon și oțet, se eliberează dioxid de carbon, care umple mingea. Dar o astfel de minge nu va zbura singură pentru a se atașa de tavan, ar trebui frecată și astfel electrizată, iar apoi va putea rămâne sub tavan timp de 5 ore!

Experimentul nr. 5 - Motor simplu

O sa ai nevoie:

• Baterie
• Sârmă de cupru
• Magnet de neodim

Realizarea experimentului:

1. Îndoim firul de cupru, capetele firului nu ar trebui să se conecteze.
2. Folosind un clește, faceți o mică adâncitură pe borna pozitivă a bateriei.
3. Așezăm bateria în minus pe magnet, punem firul deasupra bateriei. Capetele libere ale firului ar trebui să atingă ușor magnetul.

Explicaţie: Punem o baterie pe magnet și apoi punem o inimă de sârmă pe el. Sistemul începe să se rotească. Acest lucru se întâmplă deoarece în fir apare o sarcină electrică. Și aceasta nu este altceva decât mișcarea ordonată a particulelor încărcate. Fiecare dintre ele este supus unui câmp magnetic, care deviază direcția mișcării lor. Această deviație se numește forța Lorentz. Particulele încărcate se mișcă într-un cerc, creând rotația structurii. Bateria se va descărca după ceva timp și mișcarea se va opri. Dar impresia va rămâne.

Experimentul nr. 6 - Fundul hârtiei

O sa ai nevoie:

• ceașcă
• Hârtie

Realizarea experimentului:

1. Turnați apă într-un pahar.
2. Tăiați un pătrat de hârtie și puneți-l pe un pahar.
3. Întoarceți cu grijă. Hârtia s-a lipit de sticlă ca și cum ar fi magnetizată, iar apa nu s-a vărsat. Miracole!

Explicaţie: Când acoperim un pahar cu apă cu o bucată de hârtie și o răsturnăm, apa apasă pe foaie pe o parte, iar aerul pe cealaltă parte (din partea de jos). Presiunea aerului este mai mare decât presiunea apei din pahar, motiv pentru care frunza nu cade.

Experiența #7 - Mersul pe ouă

O sa ai nevoie:

• două tăvi cu ouă proaspete de pui
• care vrea să treacă prin ele și are o dispoziție bună.

Realizarea experimentului:

1. Puneți un sac de gunoi sau o pânză uleioasă pe podea (în scopuri igienice).
2. Puneți deasupra 2 tăvi cu ouă.
3. Distribuind uniform greutatea și așezându-vă corect picioarele, veți putea să mergeți literalmente pe ouă crude și fragile cu picioarele goale.

Explicaţie: Nu este un secret pentru nimeni că spargerea unui ou nu costă nimic. Cu toate acestea, arhitectura oului este atât de unică încât, cu o presiune uniformă, stresul este distribuit armonios în toată coaja și previne crăparea fragilului ou. Încearcă azi, este foarte interesant!

Experiența nr. 8 - Mâinile curate

Acest proiect al unui profesor inspirat este o modalitate distractivă și vizuală de a-i învăța pe copii importanța igienei personale. Folosind doar 3 felii de pâine, femeia a putut să le spună clar elevilor de clasa întâi de ce este cu adevărat important să te speli pe mâini înainte de a mânca.

O sa ai nevoie:

• 3 felii de pâine
• 3 pungi cu fermoar
• maini curate si murdare

Efectuarea: Pâinea din primul sac este o probă martor. Pune o bucată de pâine în a doua pungă spălate mâinile. Ei bine, a treia este o bucată de pâine, pe care îi lași pe toți copiii să atingă cu mâinile nespălate după o plimbare. După doar o săptămână, copiii vor putea propria experiență asigurați-vă că igiena este foarte importantă!

Experiența nr. 8 - Magia florilor

În acest experiment vom putea picta flori cu propriile mâini în orice culoare. Surpriza copiilor nu va fi nicio limită atunci când, sub ochii lor, florile își schimbă culoarea într-o perioadă de timp.

O sa ai nevoie:

• Garoafa alba, crizantema sau musetel.
• Colorant alimentar în orice culoare, dar vom alege albastru.
• Un borcan sau o vază, un cuțit și o cameră pentru a surprinde rezultatele mai târziu experiență acasăși lăsați ca suvenir o fotografie a unei flori de o frumusețe nepământească.

Realizarea experimentului:

1. Luați un borcan mic sau o vază de sticlă, turnați apă la temperatura camerei, diluați colorantul alimentar albastru.
2. Tăiați uniform capătul tulpinii cuțit ascuțit. Pune floarea în apă colorată.
3. După aproximativ 3 ore, petalele de garoafe încep să devină albăstrui la margini. De asemenea, venele florii sunt colorate.
4. Într-o zi, floarea va fi deja vizibil colorată Culoarea albastră. Uneori marginile petalelor sunt mai strălucitoare, alteori mijlocul. Dar după două zile floarea va deveni cu siguranță albastră.

Explicaţie: Floarea obișnuia să crească în pământ, avea sistemul rădăcină. Prin vase speciale - capilare - apa din sol curgea in toate partile plantei. Dacă rădăcina îi este tăiată, nu își pierde capacitatea de a „bea” apă folosind capilare. Prin ele, ca prin tuburi, se ridică apa. În cazul nostru, a fost vopsit. Prin urmare, floarea, pătrunsă de capilare, și-a schimbat culoarea.

Experimentul nr. 9 - Încolțirea mazării

Experimentele cu germinare pentru copii variază, puteți folosi aproape orice cereale și fasole neprelucrate. În experimentul nostru de germinare folosim mazăre. Această experiență îi va ajuta pe copii să înțeleagă mai bine de unde provin plantele și cum cresc.

O sa ai nevoie:

• Mazăre
• Farfurie
• Tampon de bumbac
• Ghiveci de flori
• Pământ

Realizarea experimentului:

1. Trebuie să luați trei mazăre dintr-un pachet obișnuit achiziționat de la magazin. Dar scopul nostru nu este să le folosim în gătit, ci să le dovedim viabilitatea.
2. Puneți o bucată de cârpă moale, cum ar fi tifon sau bandaj, pe o farfurie (opțional, un tampon mare de bumbac). Turnați niște apă acolo. Puneți mazărea deasupra. Acoperiți cu aceeași cârpă. Așezați farfuria într-un loc cald, ferit de curent sau lângă un calorifer.
3. În jurul celei de-a doua zile, vor apărea muguri din mazăre - mai întâi o rădăcină, apoi o frunză. Plantați mugurii într-un ghiveci cu pământ (nu prea adânc). Seara udăm mazărea și așteptăm să încolțească mugurii.
4. În două zile vor apărea lăstari verzi. Când cresc, trebuie să lipiți bețe lungi în pământ și să legați mazărea de ele cu un fir. Va crește de-a lungul lor. Apoi mazărea se va întări, vor apărea păstăi, iar în ele vor fi mazăre adevărată.

Explicaţie: Mazarea noastra a incoltit pentru ca am fost creati pentru acest proces conditii favorabile. Mazărea avea nevoie de căldură și umiditate. Dacă ar fi umed, dar rece și întuneric - de exemplu, în frigider, mazărea nu ar germina. Sau, de exemplu, acolo unde ar fi cald, dar nu ar fi umezeală (să zicem, într-o cârpă uscată), nici mazărea nu ar „prinde viață”. Pentru o germinare rapidă este nevoie și de acces la lumină și oxigen, iar mazărea le avea.

Experimentul #10 - Lampă de lavă

În următorul experiment vom reproduce legendara lampă de lavă. Aceasta este o experiență foarte frumoasă și spectaculoasă de care se vor bucura în special copiii.

O sa ai nevoie:

• Uleiul poate fi ulei rafinat de floarea soarelui sau ulei pentru copii pentru piele (este mai transparent)
• Colorant alimentar dizolvat în apă
• Tableta efervescentă solubilă (puteți folosi aspirina sau orice alta)
• Vază de sticlă
• Pâlnie

Realizarea experimentului:

1. În primul rând, umpleți vaza cu apă aproximativ un sfert.
2. Apoi turnați ulei printr-o pâlnie de-a lungul marginii vazei, uleiul ar trebui să se afle deasupra apei.
3. Apoi luăm colorantul alimentar dizolvat prin pipete de unică folosință și îl picuram în vază în jurul perimetrului. Observăm cum picăturile cad mai întâi pe suprafața apei, apoi se amestecă cu apa în șerpi.
4. Când stratul inferior de apă devine colorat, experimentul poate fi continuat. - Aruncăm o bucată de tabletă efervescentă într-o vază când vine în contact cu apa, tableta începe să se dizolve și bule colorate se ridică în stratul de ulei. Observăm efectul frumos al picăturilor de apă colorate care se ridică și coboară din nou spre stratul inferior.

Explicaţie: Uleiul nu se dizolvă în apă datorită unei structuri moleculare mai puternice decât apa, adică moleculele de ulei sunt conectate mai strâns între ele.

Experimentul nr. 11 - Tensiune superficială sau tobogan cu apă

Un tobogan poate fi construit din aproape orice - nisip, sare, zahăr și chiar haine. Este posibil să faci un tobogan din apă?

O sa ai nevoie:

• Pahar de sticla
• O mână de monede (sau, de exemplu, nuci, șaibe sau alte obiecte metalice mici)
• Apa (de preferinta rece)
• Ulei vegetal

Realizarea experimentului:

1. Luați un pahar uscat bine spălat,
2. Unge putin marginile ulei vegetalși umpleți-l cu apă la capacitate maximă.
3. Acum aruncați cu mare grijă o monedă în ea.

Rezultat. Pe măsură ce monedele sunt coborâte în pahar, apa nu se va revărsa din el, ci va începe să se ridice încetul cu încetul, formând un tobogan. Acest lucru este clar vizibil dacă priviți sticla din lateral.

Pe măsură ce numărul de monede din pahar crește, toboganul va deveni din ce în ce mai mare - suprafața apei se va umfla, ca și cum balon. Cu toate acestea, pe o monedă, această minge va izbucni și apa va curge în șuvoaie de-a lungul pereților paharului.

Explicaţie:În acest experiment, o alunecare pe suprafața apei se formează în principal datorită proprietăți fizice apă, numită tensiune superficială. Esența sa este că pe suprafața oricărui lichid se formează o peliculă subțire a particulelor sale (molecule). Acest film este mai puternic decât lichidul din interiorul volumului. Pentru a o rupe, trebuie să aplicați forță. Datorită filmului se formează diapozitivul. Cu toate acestea, dacă presiunea apei sub film se dovedește a fi foarte mare (toboganul se ridică prea mult), aceasta va izbucni.

Al doilea motiv pentru formarea unei lame este că apa nu umezește bine suprafața sticlei (apa rece este mai proastă decât apa fierbinte). Ce înseamnă? Când interacționează cu o suprafață solidă, apa nu se lipește bine de ea și nu se răspândește bine. De aceea, nu curge imediat peste marginea paharului atunci când se formează o lamă. În plus, pentru a reduce umezirea, marginile paharului din experiment au fost lubrifiate cu ulei vegetal. Dacă, de exemplu, în loc de apă s-ar fi folosit benzina, care umezește foarte bine sticla, nicio lamă nu ar fi funcționat.

Experimentul nr. 12 - Ou într-o sticlă

Este posibil să pui un ou într-o sticlă fără a sparge nici sticla, nici oul? Da, dacă este prepeliță. Dar vom face asta cu un ou obișnuit.

O sa ai nevoie:

• O sticlă al cărei diametru al gâtului este mai mic decât un ou
• Fâșie subțire de hârtie
• Puțin ulei vegetal

Realizarea experimentului:

1. Se fierbe oul si se curata de coaja.
2. Ungeți gâtul sticlei cu ulei vegetal.
3. Aprindeți hârtia și aruncați-o în fundul sticlei.
4. Apoi puneți imediat oul pe gât. Când hârtia se întunecă, oul va fi aspirat înăuntru.

Explicaţie: Focul arde oxigenul din sticlă și în ea se formează aer rarefiat. Presiune scăzută din interior și normală Presiunea atmosferică afară lucrează împreună și împing oul în sticlă. Datorită elasticității sale, se strecoară printr-un gât îngust.

Am povestit și explicat cele mai interesante . Sperăm că articolul nostru a fost interesant și util pentru tine. Mult succes cu experimentarea ta, dar fii vigilent și atent!