Cele mai bune subiecte în engleză cu traducere. Subiecte de conversație în limba engleză

Texte tematice (subiecte) pentru cei care studiază engleza la școală (clasele 5-6). Aceste texte în limba engleză au scopul de a revizui subiectele acoperite și de a dezvolta limbajul scris și vorbit. Întrebările la texte pot fi folosite ca bază pentru dialoguri. Cuvintele și expresiile din texte corespund vocabularului abordat în aceste clase. Un dicționar este conectat la site. Pentru a afla traducerea unui cuvânt necunoscut, trebuie să faceți clic pe el de 2 ori. Textele sunt însoțite de liste de cuvinte pentru repetare pe temele enumerate mai jos, precum și de sarcini pe tema „Scrisoare personală”.

Texte (subiecte):

Texte (subiecte) în limba engleză (clasele 5-6)

Text 1. Despre mine

Numele meu este…. Am... ani.

Sunt în... a-a formă. Învățăm diferite materii, dar materia mea preferată este...

Traiesc in…. Am o mamă, un tată, o soră și un frate. Familia mea este prietenoasă și iubitoare.

Sunt înalt (scurt). Părul meu este drept și lung. Am ochi mari căprui.

Am mulți prieteni. Prietenul meu cel mai bun este…. Petrecem adesea timp împreună. Ne place sa….

Textul 2. Eu și familia mea

Familia mea este numeroasă. Suntem 6: tata, mama, sora mea, doi frati si eu. Familia mea este prietenoasă și iubitoare.

Numele tatălui meu este…. El este inteligent și amabil. Este medic de profesie.

Numele mamei mele este…. Este ocupată și iubitoare. Ea nu lucrează. Ea este casnică.

Numele surorii mele mai mari este... Este o fată foarte frumoasă. Hobby-ul ei este să cânte.
Numele fratelui meu mai mic este... Este foarte activ. Îi place sportul.

Hobby-ul meu este desenul. Îmi place să desenez în timpul liber. De asemenea, îmi place să citesc cărți. Scriitorul meu preferat este...

În weekend, toți membrii familiei noastre petrec timp împreună. Mergem la plimbare, vizităm muzee, mergem la cinema sau la teatru.

Imi iubesc familia foarte mult.

Text 3. Prietenii mei

Am un prieten apropiat. Numele lui este... Prietenul meu este în aceeași formă ca mine. Învață bine. Este un elev bun și un prieten bun. Deseori mă ajută să-mi fac temele.

Îmi place să petrec timp cu prietenul meu. Ne plimbăm, vorbim despre muzică și mergem împreună la cinema.

mai am un prieten... (numele lui/ei). Ea este o fată draguță. Materia ei preferată este engleza. Petrece mult timp cu ea și o știe foarte bine. De asemenea, îi place muzica. Poate cânta foarte bine la pian.

Îmi place foarte mult prietenul meu și cred că suntem prieteni adevărați.

Text 4. Locul meu

• nici... nici - nici... nici...
• E păcat! - E păcat!

Eu locuiesc într-un apartament. Este nici mare nici mic. Este la etajul cinci. Apartamentul nostru are doua camere, o bucatarie, o baie si un hol.

Sufrageria noastră este mare. Este usoara pentru ca are o fereastra mare. În stânga ferestrei este un pian. În dreapta ferestrei se află un dulap vechi. În mijlocul camerei se află o masă mare rotundă. Ne adunăm adesea împreună la această masă și jucăm jocuri de masă. Pe pereți sunt frumoase tablouri ale artiștilor moderni.

Am propria mea cameră. Este mic. Nu are prea mult mobilier, dar este foarte confortabil. E păcat că nu există balcon în camera mea.

Bucătăria noastră este mare și confortabilă. Avem un frigider mare și un cuptor cu microunde. De obicei luăm micul dejun și cina în bucătărie.

Text 5. Scoala mea

Locuiesc in Rusia. În țara mea, anul școlar începe în septembrie. Are patru sau trei termeni.

Merg la scoala nr 2009. Anul acesta sunt in clasa a V-a. Am 5 sau 6 lecții pe zi. Lecțiile încep la 8 și jumătate. Lecția mea preferată este Arta. Îmi place să desen și profesorul nostru este foarte amabil. Ea ne dă mereu note bune. Am și multe alte subiecte în programul meu.

Eu iau prânzul la 10 și jumătate. Iau cina și la școală. Nu mă duc acasă după cină. Stau la școală și mă distrez cu prietenii mei. Uneori îmi fac temele și la școală.

Îmi place școala, dar nu-mi plac lecțiile. Anul școlar se termină în mai. Avem vacanțe de vară în iunie, iulie și august. Iubesc vara!

Text 6. Ziua mea de naștere

Am ziua mea de naștere pe … din … (lună). Îmi place ziua mea de naștere pentru că primesc o mulțime de cadouri.

Anul trecut am primit un... Anul acesta sper că părinții mei îmi vor face... ca cadou de ziua de naștere.

De obicei, am o petrecere de naștere acasă și avem o masă copioasă. Toată familia mea se adună în jurul unei mese mari. Există un tort de ziua de naștere cu lumânări pe el. Toate rudele mele îmi spun „La mulți ani”.

A doua zi îmi invit prietenii și organizez jocuri și chestionare, cânt cântece și fac glume. De obicei ne distram.

Îmi place foarte mult petrecerea mea de naștere.

Text 7. Ziua mea

De obicei mă trezesc la ora 7 luni, marți, miercuri, joi și vineri. În weekend mă trezesc târziu pentru că nu trebuie să merg la școală (la muncă).

După aceea merg la baie și mă spăl pe față. Apoi îmi fac patul și mă îmbrac.

Eu iau micul dejun la 7 și jumătate. De obicei am un pahar de suc și un sandviș.

Plec de acasă la ora 8. Școala mea este aproape de casa mea și îmi ia 5 minute să ajung acolo. De obicei am 6 lecții la școală. De exemplu, astăzi am engleză, rusă, știință, matematică, istorie și artă.

Vin acasă la ora 2 și iau cina. Apoi mă odihnesc puțin și încep să-mi fac temele.

Seara iau cina și apoi mă uit la televizor sau joc jocuri pe calculator.

Mă culc la ora 10.

Text 8. Cum ajut cu casa

Locuiesc cu părinții mei și trebuie să ajut cu casa. În fiecare duminică îmi fac camera. Curățăm mobila și aspir pe covor. Udam florile o data pe saptamana.

O ajut pe mama să pună masa. Spal vasele dupa cina. Facem pe rând cu fratele meu.

Uneori o ajut pe mama să facă prăjituri și plăcinte. Rareori merg la cumpărături doar când mă întreabă mama. Cumpăr pâine și fructe.

Înțeleg că trebuie să-mi ajut părinții pentru că muncesc din greu. Și nu mă deranjează să o fac.

Text 9. Hobby-ul meu

Hobby-ul este ceea ce le place oamenilor să facă în timpul liber. Alegem un hobby pe gustul nostru. Hobby-ul ne face viața interesantă. Uneori ne ajută să ne alegem viitoarea profesie.

Am si eu un hobby. Hobby-ul meu este …… Când am timp liber, întotdeauna… (descrie-ți hobby-ul)

De asemenea, îmi place să fac jucării în timpul liber. Și mie îmi place să citesc cărți. Scriitorul meu preferat este...

Dacă hobby-ul tău este gătitul, poți spune cum faci prăjituri și plăcinte.

Text 10. Animalul meu de companie

Amintiți-vă expresia: am un hamster ca animal de companie. - Am un animal de companie, un hamster.

Țin un hamster ca animal de companie. - Țin un hamster acasă.

Salutare! Aș vrea să vă spun despre animalul meu de companie. Este un hamster și o cheamă Sue.

Sue are aproximativ un an. Ea este foarte amuzanta. Are pielea moale și ochi negri strălucitori. Sue este foarte animată și îi place a alerga în jur o roată în cușca ei.

eu păstrează-i coliviaîn hol pentru că face zgomot noaptea. Dar ziua o lăsam să alerge prin apartament și să se joace cu ea.

Sue mănâncă legume și eu a hrani ea în fiecare zi. eu curat colivia ei în fiecare săptămână. îmi place să ai grijă de animalul meu.

Sper că într-o zi părinții mei îmi vor mai cumpăra un animal de companie. Mi-ar plăcea să iau un iepure de ziua mea.

Aceste texte trebuie să fie completate și să poată spune. Nu este nevoie să memorezi texte. Mai jos veți găsi listă de întrebări pentru texte, la care trebuie să poți răspunde.

Teme și întrebări pentru texte în limba engleză (clasele 5-6)

Text 1. Despre mine

1. Completează textul.

Numele meu este _______. Am ________ani. Traiesc in _______.

Eu am familie. Sunt 6 dintre ______: părinții mei, bunicii mei, sora mea și eu.

În ceea ce privește aspectul meu, te poți vedea. Eu sunt _______. Am ______ păr și ______ ochi.

Îmi place _______și merg mereu la ______ în timpul meu liber.

1. Prezinta-te.
2. Ce ești tu?
3. Câți ani ai?
4. Părul tău este lung sau scurt?
5. Cum sunt ochii?
6. Poți să te descrii?
7. Unde locuiţi?
8. Ai prieteni?

Textul 2. Familia mea și cu mine.

1. Completează textul 1.

Suntem………….în familia mea. Suntem o familie apropiată. Suntem sociabili și...

Mama mea este un………………… Tatăl meu este un……………………. Mama mea este iubitoare și………. Tatăl meu este puternic și …………..

În ceea ce mă privește, cred că sunt ……………………… Mi-ar plăcea să fiu mai ……..

Nu am……. Fratele meu mai mare este activ și …….
Sora mea mai mică este drăguță, dar……….

Îmi iubesc familia……

2. Răspunde la întrebările textului.

• caracteristica principala - caracteristica principală caracter

1. Cum ai descrie familia ta?
2. Ce fac parintii tai?
3. Care sunt principalele caracteristici ale părinților tăi?
4. Care sunt principalele tale caracteristici?
5. Ai niște frați sau surori?
6. Cati ani sunt ei?
7. Cum sunt ele?
8. Ce vă place să faceți împreună?

2. Completează textul 2 cu cuvintele: apropiat, sociabil, merge mai departe, hobby, carte, tipic, inteligent, obraznic, umor.

MODEL DE SCRISOARE pe tema „Familia mea”

Dragă Ann,
Multumesc pentru scrisoarea ta. Mi-ai cerut să scriu despre familia mea.

Ei bine, familia noastră este o familie _____ rusă: un tată, o mamă, doi copii (eu și sora mea mai mică) și o pisică. Suntem o _____ familie și _____ bine unul cu celălalt.

Mama mea este profesoară la școală. Ea este _____. ______ ei pictează. Tatăl meu este computer _________. El este _________. Are un bun simț al __________. Sora mea mai mică Ann este amuzantă și uneori ____________.

Sper sa ne auzim in curand.

Cele mai bune gânduri,
Polina

Text 3. Prietenii mei.

1. Completează textul.

Am un prieten. Numele ei este….. . Ea este o fată . Ea are ______ părul brunet și ______ ochi albaștrii. Ea este slabă și ______. E nebună să colecționeze păpuși. Este foarte mândră de marele ei _________.

Ne întâlnim în fiecare zi pentru că suntem în aceeași formă. Vorbim în timpul ______și adesea _____ timp împreună după școală.

Este o elevă bună și uneori mă ajută cu _______.

2. Răspunde la întrebările textului.

1. Ai multi prieteni?
2. Cine este cel mai bun prieten al tau?
3. Când ți-ai făcut prieteni?
4. Cum arată prietenul tău?
5. De ce iti place de el (ea)?
6. Ce aveți în comun?
7. Împărtășiți idei?
8. Cât de des vă sunați unul pe celălalt?
9. Cum vă place să vă petreceți timpul împreună?
10. Ce îi place să facă prietenului tău?

Text 4. Locul meu.

1. Completează textul.

Familia mea locuiește la etajul _______ într-o casă mare. Apartamentul nostru este ______. Avem două dormitoare, un _______, un _________, un ________ și o toaletă.

Cea mai mare cameră din apartamentul nostru este _______. Este o cameră luminoasă cu o masă mare în centru. În colț este o canapea confortabilă. Chiar pe peretele opus există un ecran plat mare.

Când suntem acasă, ne adunăm adesea în cameră și petrecem timp jucându-ne sau ne uităm la televizor.

2. Răspunde la întrebările textului.

1. Locuiești într-un apartament sau într-o casă?
2. Este mare sau mic?
3. Câte camere are?
4. Ce este în sufragerie?
5. Ce este în bucătărie?
6. Ai propria ta cameră?

Textul 5. Școala mea.

1. Completează textul.

Numele meu este…. … Am 11 ani. Sunt în______ la școala numărul _____.

Am _____ multe subiecte anul acesta. Studiez matematică, istorie, rusă, engleză, știință, _______. Imi place _______. Nu-mi place _________.

Îmi place școala pentru că îmi place să ________prietenii mei în pauze.

Dar nu-mi place să primesc _____marcă.

3. Răspundeți la întrebările textului.

1. La ce scoala inveti?
2. In ce forma esti?
3. Ce lecții / materii vă plac?
4. Ce lecții / materii nu vă plac?
5. Cate materii ai? Ce sunt ei?
6. Ce materii ai în programul tău (luni)?
7. Ce faci la lecțiile de engleză?
8. Ce materie ai vrea sa studiezi?
9. Îți plac pauzele?
10. Unii școlari nu le place școala. Crezi de ce?

Text 6. Ziua mea de naștere.

1. Completează textul.

Ultima mea petrecere de aniversare

Anul trecut, surorile mele mi-au organizat o petrecere de naștere.

Când am ieșit, au primit _________ pentru petrecere. Ei _________casa și _______ pizza. Îmi decorează camera cu baloane. Ei _______pe cele mai bune haine și arătau ________.

Când am sunat la uşă, muzica a început să se audă. Am intrat în cameră și am văzut un _________ mare pe masă. _______ 13 lumânări pe el.

Surorile mele mi-au cântat: „La mulți ani ție”. La mulţi ani. La mulți ani,……La mulți ani ție. »

Am fost foarte……

Cum să aranjezi o petrecere la școală

Eu _____________voi avea o petrecere la școală săptămâna viitoare.

În primul rând, Voi aranja data și ora și voi scrie ____________ (invitații).

Apoi Mă voi gândi cine mă poate ajuta să organizez petrecerea. Cred că o să-l rog pe prietenul meu Ilya să aducă CD-uri. El va fi responsabil pentru ___________. Sunt _______ să-l rog pe prietena mea Slava să ________o chitară. Poate cânta la chitară foarte __________. O voi ruga pe Anya să ________mâncare.

Și O să o rog pe Sveta să facă o____________. Asa de, fetele vor fi ______________ la masă.

De asemenea Sunt ______ să cumpăr mici cadouri pentru prietenii mei pentru că vom avea chestionare și concursuri la petrecere.

Sper că petrecerea va fi _____________.

2. Răspunde la întrebările textului.

1. Cati ani ai acum?
2. Când este ziua ta de naștere?
3. Îți plac petrecerile de aniversare?
4. Cum sărbătorești ziua ta de naștere?
5. Pe cine inviți la petrecerea ta de naștere?
6. Îți place să primești cadouri, nu-i așa?
7. Ce fel de cadouri îți place să primești cel mai bine dintre toate?

Text 7. My Day (My Working Day / My Day Out)

1. Completează textul.

Ziua mea de școală începe devreme.

Mă trezesc la ora 7, îmi _______fața și rochia. Apoi îmi ______ patul și merg la _______să iau micul dejun.

Plec de acasă la școală la ora 8. În drum spre școală îmi _____ de multe ori prietenii și mergem la școală ______.

Mă ______ acasă la ora 15.

Iau cina și după aceea______ pentru că sunt adesea _____. Când am teme puține, pot merge la _______ sau la_______.

Seara de obicei ______ sau______.

Eu ________ma culc la ora 22:00.

2.1. Răspundeți la întrebările la textul „Ziua mea de lucru”.

1. Când te trezești în zilele de lucru?
2. Îți este greu să te trezești devreme, nu-i așa?
3. Îți faci de obicei patul?
4. Ce mananci de obicei la micul dejun?
5. Când pleci de acasă la școală?
6. Unde e școala ta?
7. Cât timp îți ia să ajungi la școală pe jos?
8. Cand vi acasa?
9. Ce faci după aceea?
10. Ce iti place sa faci seara?
11. Cand mergi la culcare?

2.2. Răspundeți la întrebările la textul „My Day Out”

1. Îți plac weekendurile? De ce?
2. La ce oră doriţi să vă treziţi?
3. Ce faci dimineața/ după-amiaza/ seara?
4. Iti place sa te uiti la televizor?
5. Te duci în parc?
6. Te duci să înoți?
7. Îți întâlnești prietenii?
8. Cine face cumpărături în familia ta?
9. Îți place să faci cumpărături?

2.3 Scrieți povestea dvs. conform schiței de mai jos. Asigurați-vă că utilizați cuvinte care transmit o succesiune de acțiuni (CURÂND). Ele sunt evidențiate cu caractere aldine în text.

Ziua mea obișnuită

De obicei mă trezesc pe la (cam)...

Apoi eu...

Apoi eu …

Când Vin acasă de la școală, eu...

De obicei luăm cina pe la...

O ajut pe mama cu cina. eu….

DupăÎmi fac temele, îmi place...

Întotdeauna fac…. inainte de Mă duc la culcare.

Text 8. Cum ajut cu casa.

1. Completează textul.

Numele meu este ____________. Locuiesc cu parinti.

Îmi iubesc familia și îmi ajut părinții să ________casa.

Întotdeauna aspir pe ________. Uneori o ajut pe mama să _______la masă. Și de obicei mă ________ după masă. Adesea îmi ______camera și __________florile.

Dar nu fac niciodată ___________. Nu-mi place.

2. Răspunde la întrebările textului.

1. Prietenii tăi își ajută părinții?
2. Îți ajuți părinții cu casa?
3. Îți poți curăța camera?
4. Udați florile?
5. Spălați vasele?
6. Ajuți să așezi masa?
7. Aspirați covorul?
8. Mergi la magazine și cumperi mâncare?
9. Ce nu-ți place să faci?

Text 9. Hobby-ul meu.

1. Completează textul.

Hobby-urile noastre

Diferiților oameni le plac ____________ lucruri. De aceea avem ____________ hobby-uri.

Îmi place ________________________________ (3 propoziții despre mine).

Prietenului meu Nastya îi place __________. E nebună după ____________ (3 propoziții despre prietenul tău)

Cred că hobby-urile ne fac viața ______________.

2. Răspunde la întrebările textului.

1. Ce hobby-uri cunoști?
2. Cânți la vreun instrument?
3. Care e pasiunea ta?
4. Crezi că hobby-ul tău te poate ajuta în viitor?
5. Ce vrei sa fi?

Text 10. Animalul meu de companie.

1. Completează textul.

Animalele pe care le ținem acasă sunt _____ ale noastre. Pot fi câini, _______, ________,
________ sau _______.

Oamenii sunt pasionați de animalele de companie. Le place să-i privească și să-i trateze ca pe membri adevărați ai familiei. Câinii și pisicile sunt _________animalele noastre de companie.

Am _____animale de companie. În casa mea _________trei pisici, un câine, doi hamsteri și un papagal. Îi iubesc pe toți și sunt foarte _________ când mă joc cu ei. Si eu _______pasa de ei. Mama mă ajută să le ________. Când voi fi mare, vreau să _______un veterinar și să iau ________de animale.

2. Răspunde la întrebările textului.

1. Ai animal de companie?
2. Ce animal de companie este?
3. Cum este animalul tau de companie?
4. Cum ai grijă de animalul tău de companie?
5. Ți-ar plăcea să mai ai un animal de companie?

Pentru a scrie articolul, am folosit dezvoltări pentru diverse manuale, precum și un manual de T.Yu. Zhurin „Limba engleză. 55 de subiecte orale în limba engleză pentru școlari de clasele 5-11" (revizuite și extinse parțial)

O zi bună, dragi cititori! Probabil că ați întâlnit de mai multe ori pe internet expresia subiecte de citit în limba engleză. Și unii oameni au o neînțelegere, cum este asta în engleză? Din Anglia sau ce?! Și cum să le citești? Aceasta este părerea celor pentru care un top este un tip de îmbrăcăminte - un tricou scurt. Dar în limbajul internetului și al educației, acest concept are un sens complet diferit. Și ce anume vom afla astăzi. Subiecte de citit în engleză

Deci, ce înseamnă expresia „temă engleză” pentru cursanții de limbi străine? Una dintre traducerile din cuvânt englezesc « subiect"este un substantiv" subiect„, adică acesta este un subiect de conversație sau conversație: Să schimbăm subiectul - Să schimbăm subiectul. Iar subiectele pot fi foarte diverse - de la gătit la științific, de la cotidian la erotic, de la foarte intelectual la conversație „socială” obișnuită.

Astfel, putem descifra sintagma „Subiect de citit în limba engleză” ca o nuvelă pe o anumită temă. Chiar și la școală, întâlnim texte similare atunci când profesorul ne cere să scriem un eseu despre vacanța, sportul nostru preferat sau despre noi înșine în limba engleză. Astăzi există chiar și colecții speciale care conțin subiecte despre limba engleză cu traduceri dintr-o mare varietate de domenii ale vieții și activității.

Astfel de texte nu sunt foarte importante pentru solicitanți, absolvenți și pur și simplu pentru cei care studiază limba engleză. Putem spune cu 100% încredere că la orice examen de engleză va exista o sarcină de a scrie un eseu pe o anumită temă. Și aici subiectele preînvățate vă vor ajuta foarte mult. De asemenea, puteți scrie propriul eseu pe baza unuia dintre texte.
Subiecte în engleză cu traducere

Pentru cei care studiază limba, astfel de texte gata făcute vor aduce și o mulțime de beneficii. Învățarea lor ca începător:

• Antrenează abilități de citire rapidă și traducere
• Reface vocabularul
• Dezvolta vigilența ortografică
• Cunoașteți cultura țărilor vorbitoare de limbă engleză
• Aflați cum să structurați o conversație în mod competent
• Dezvoltă abilități de vorbire coerente
• Își amintește regulile de sintaxă - construcția propoziției în limba engleză

În plus, elevul are ocazia nu numai să-și amintească un cuvânt nou ca lexem separat, ci și să vadă utilizarea acestuia într-un exemplu de situație specifică de vorbire, adică într-o propoziție. De aceea, multe metode de predare a oricărei limbi străine includ memorarea obligatorie a subiectelor pe o varietate de subiecte, care nu numai că își lărgesc orizontul, ci și ajută în mod semnificativ la învățarea limbii.

Subiecte în engleză cu traducere

Blaturile englezești nu trebuie să fie prea scurte sau prea lungi. În lectura expresivă orală, durata lor ar trebui să fie de la 5 la 10 minute. Vocabularul ar trebui să fie simplu, folosit în mod obișnuit, fără un număr mare de termeni și altele cuvinte neclare. Ar trebui să vă simțiți confortabil nu numai să le citiți, ci și să memorați structurile de vorbire.

Vă prezint atenției aproximativ 50 de texte în limba engleză cu traducere (și undeva cu dicționar) pe cele mai populare subiecte:

Aspectul (barbat, femeie, copil, aspect)
Despre mine (hobby-uri, familie, mine)
Sărbători (Crăciun, Paște, Zi de naștere, Maslenitsa, Ziua Recunoștinței)
Călătorii (turism, călătorii cu mașina)
Sport (atitudinea mea față de sport, ciclism, Jocurile Olimpice)
Bucătărie Mâncare (bucătăria rusă, britanică și americană)
Educație (educație la Moscova, învățământ superior în Marea Britanie, scurtă istorie a Cambridge)
Rusia (muzee și biblioteci din Moscova, Federația Rusă, Rusia este cea mai mare țară din lume)
Profesie (alegerea profesiei, cariera financiară, cine lucrează pentru cine)

În articolul „Cum se numesc anotimpurile în engleză? » veți găsi și un subiect pe tema „Perioada mea preferată din an”

Puteți folosi aceste subiecte atât pentru memorarea completă, cât și ca suport pentru redactarea propriilor eseuri. Și pentru începătorii care învață o limbă, va fi pur și simplu util să citească 1-2 subiecte zilnic pentru a dezvolta memoria vizuală și alte abilități.

Despre ce alt subiect ai vrea să vezi un subiect? Scrieți despre dorințele dumneavoastră în comentarii și cu siguranță vă vom îndeplini cererea. Deci, în conformitate cu dorințele tale, lista și varietatea tematică a testelor vor crește.

Va doresc o stare de primavara si un zambet insorit!

SUBIECTE ÎN ENGLEZĂ sunt texte scurte pe o anumită temă. Aici veți găsi subiecte originale în limba engleză pe o serie de subiecte.

De ce ai nevoie de subiecte în limba engleză? Lucrul cu subiecte este o activitate foarte utilă, deoarece, în principal, un subiect este întotdeauna adaptat unui anumit subiect, de exemplu. este plin de vocabular relevant pe care îl puteți nota și învăța pentru a-l folosi în continuare. Educatorilor le place să-i determine pe elevi să lucreze cu subiecte, încurajându-i adesea să creeze propriile texte cu subiecte.

Pe această pagină este deschisă publicarea subiectelor în limba engleză, a căror colecție va fi actualizată periodic. Aici puteți găsi un subiect gata făcut, îl puteți învăța pe de rost sau îl puteți folosi ca bază pentru alcătuirea propriei declarații.

Subiect despre mine

Subiect pentru cei care trebuie să învețe cum să vorbească despre ei înșiși, despre trăsăturile lor de caracter, interesele și viața în general.

Subiectul Familia mea

Acest subiect te va ajuta să înveți cum să vorbești despre membrii familiei tale: descrie-le vârsta, hobby-urile, trăsăturile de personalitate.

Acasă subiect

Învață să vorbești despre casa ta: caracteristicile casei, descrierea interiorului, acțiuni în jurul casei - asta și multe altele în acest subiect.

Subiectul Ziua mea de lucru

Subiect despre ziua de lucru personală. La ce oră începe ziua de lucru, cum merge, ce trebuie să faci în timpul zilei de lucru - toate aspectele necesare sunt tratate în acest subiect.

Subiect Ziua mea liberă

My Day Off este un subiect care vorbește despre modalități de a-ți petrece timpul liber (a sta acasă, a întâlni prietenii, a vizita teatre etc.). Dacă trebuie să înveți cum să vorbești despre cum îți petreci weekendurile, atunci acest subiect îți va fi de mare ajutor.

Subiect Treburile mele casnice

Acest subiect este dedicat efectuării treburilor casnice. Veți învăța să vă descrieți activitățile zilnice ale gospodăriei: măturarea podelei, spălatul și călcatul hainelor, aranjarea camerei și multe altele în acest subiect în limba engleză.

Subiectul Școala mea

Subiect pentru cei care trebuie să facă un mesaj despre școala lor în limba engleză. Veți învăța expresii pentru a descrie aspectul unei clădiri și decorarea interioară a acesteia. Veți învăța să vorbiți despre materii și programe școlare, precum și despre activitățile des desfășurate la școală.

Subiect Subiectele mele preferate la școală

Trebuie să vorbiți despre subiectele preferate și să explicați de ce vă plac? Nici o problemă! În acest subiect veți găsi o descriere detaliată a materiilor școlare și argumente în favoarea acestora.

Subiect Profesii și cariere

Alegerea unei profesii și a unei viitoare cariere este o alegere dificilă. Dacă doriți să învățați cum să vorbiți despre acest subiect în limba engleză, atunci folosiți acest subiect. Acest subiect este plin atât cu expresii generale, cât și cu vocabular pe care le puteți folosi pentru a descrie anumite profesii.

Subiect Prieteni și prietenie

Învață să descrii oamenii, în special iubitul sau prietena ta. Aspectul, trăsăturile de caracter, obiceiurile și hobby-urile - toate acestea sunt în acest subiect.

Subiect Călătorii și călătorii

Subiectul este dedicat călătoriilor și călătoriilor. Învață să vorbești despre deliciile călătoriilor, modalități de a călători, avantajele diferitelor moduri de transport și alte lucruri.

Subiect Magazine și cumpărături

A putea comunica pe o temă de cumpărături pare foarte important, deoarece în fiecare zi ne confruntăm cu nevoia de a cumpăra ceva. În subiectul nostru veți găsi vocabular util pe tema vizitei magazinelor și achiziționării de bunuri.

Subiect Anotimpurile anului și vremea

Învățăm să vorbim despre vreme: descriem fenomenele meteorologice, caracterizăm clima, ne exprimăm atitudinea personală față de vreme. Subiectul este plin de vocabular legat de vreme și este util pentru toți cei care învață limba engleză.

Sărbători de top

Viața noastră ar fi mult plictisitoare și neinteresantă dacă nu ar fi sărbători. Sunteți invitat să vă familiarizați cu subiectul, care descrie cele mai populare sărbători care sunt sărbătorite de oameni din întreaga lume.

Subiect Sport

Învață să vorbești despre sport: beneficiile sportului, avantajele diverselor sporturi, competiții sportive și multe altele sunt tratate în acest subiect.

Subiect Scriitorii mei preferați

Subiectul este dedicat scriitorilor tăi preferați vorbitori de engleză (engleză și americană) și ruși - Charles Dickens, Ernest Hemingway, Fyodor Dostoievski.

subiect Marea Britanie

Acest subiect conține scurte informații geografice și socioculturale generale despre Regatul Unit.

2015-11-16

O zi buna, dragii mei! Am vești uimitoare pentru tine!

Oamenii de știință britanici au descoperit că dacă îți pui un manual de engleză sub pernă în fiecare seară, viteza de asimilare a materialului crește cu 15-20%... Glumesc, desigur! Deși, dacă un manual de engleză ajunge în mod regulat în mâinile tale, asta este o mare problemă!

În acest articol vă voi prezenta atenției subiecte de conversație în limba engleză care vă vor ajuta să învățați cum să construiți corect propoziții, să conduceți corect un dialog și să vă creșteți lexiconși învață semnificația frazelor colocviale consacrate.

Cu siguranta vei fi interesat!

De acord că studierea teoriei uscate și executarea monoton exercițiile fizice sunt o activitate insuportabil de plictisitoare, mai ales pentru copii. Pentru a crește eficiența învățării, trebuie acordată mai multă atenție și efort , și alegeți un subiect astfel încât să fie cu adevărat interesant și educativ.

Situații tipice, evenimente din viața de zi cu zi, povești despre lucruri și evenimente cunoscute - toate acestea nu și-au pierdut relevanța și, cu o abordare creativă sănătoasă, nu vor lăsa indiferenți nici elevii, nici profesorii.

Puteți adăuga o întorsătură aproape oricărui subiect: folosiți o expresie de argo, plasați un personaj celebru într-o situație neobișnuită sau plasați în mod special un cuvânt „în plus”.
De asemenea, este necesar să se prezinte mici dialoguri pe teme. Mai jos am oferit o listă de subiecte pe care îți poți exersa perfect abilitățile de vorbire. Orice teme sunt potrivite atât pentru copii, cât și pentru adulți.

Apropo, puteți găsi o listă completă de subiecte după subiect

Teme

Un subiect nu foarte complex este potrivit pentru școlari:

De exemplu:
Le spunem copiilor că Winnie the Pooh a venit la magazin, iar Iepurele lucrează acolo ca vânzător. Urmează următorul dialog:
— Pot să vă ajut, domnule?
- Da, vreau să cumpăr miere, dar nu am bani!
- Cine esti tu, domnule? De unde ești? Și de ce nu vrei să plătești?
— Numele meu este Winnie-The-Pooh. Sunt din pădure. Și nu am bani.
- In acest caz, Fara bani, fara miere!!! Pa! Pa!

Pentru cei care se pregătesc pentru examen, sunt potrivite atât subiectele prezentate mai sus, cât și următoarele:

De exemplu:
Spune-ne care este vacanța ta preferată sau cea mai puțin preferată. În ce perioadă a anului o sărbătorești? Ce feluri de mâncare pregătește familia ta în această zi? Vă faceți cadouri unul altuia? Cum sărbătorești sărbătoarea în sine, inviți prietenii.

Îmi place Anul Nou. Asta e vacanța mea preferată. Mi-a plăcut mult când eram copil. Mama îmi făcea întotdeauna o mulțime de cadouri, cum ar fi o bicicletă, o carte nouă sau un gadget. În plus, mama a gătit multă mâncare. Întotdeauna a copt plăcinta mea preferată cu mere. Am invitat mulți prieteni la noi. Îmi place și vremea la ora asta. Peste tot este multă zăpadă și gheață.

Să adăugăm la listă:

Subiect „Despre mine” - „Despre mine”

Numele meu este Ivan. Am 8 ani. Sunt elev și merg la școală. Locuiesc în Novosibirsk. Am (am) o familie mare: un tată, o mamă, un bunic și o soră. Suntem foarte prietenoși și fericiți împreună.

Traducere

Numele meu este Ivan. Am 8 ani. Sunt elev și merg la școală. Locuiesc în Novosibirsk. Am o familie mare: tata, mama, bunicul și sora. Suntem foarte prietenoși și fericiți împreună.

Subiectul „Familia mea” - „Familia mea”

Familia mea nu este foarte mare. Am (am) un tată, o mamă și un frățior. Mama mea o cheamă Marina și este asistentă în magazin. Este slabă, drăguță și bună. Numele tatălui meu este Victor. El este un șofer. Este amuzant și curajos. Fratele meu are 4 ani și nu merge la școală. Îmi place să mă joc cu el. Imi iubesc familia foarte mult.

Traducere

Familia mea nu este foarte mare. Am un tată, o mamă și un frățior. Mama o cheamă Marina, este vânzătoare. Este slabă, frumoasă și bună. Numele lui tata este Victor. El este un șofer. Este amuzant și curajos. Fratele meu are 4 ani si nu merge la scoala. Îmi place să mă joc cu el. Imi iubesc familia foarte mult.

Subiect „Prietenul meu” - „Prietenul meu”

Numele prietenului meu este Vika. Este colega mea de clasă și are 9 ani. Mergem mereu împreună la școală. Materia ei preferată este engleza. Prietenul meu poate să cânte la pian și să cânte. Ne place să ne jucăm și să ne plimbăm împreună.

Vika este o fată bună și deșteaptă. Ea este foarte draguta. Ea este inalta si slaba. Părul ei este lung și întunecat, ochii ei sunt albaștri.

Traducere

Numele prietenului meu este Vika. Este colega mea de clasă și are 9 ani. Mergem mereu împreună la școală. Materia ei preferată de școală este engleza. Prietenul meu poate să cânte la pian și să cânte. Ne place să ne jucăm și să ne plimbăm împreună.

Vika este o fată bună și inteligentă. Ea este foarte frumoasă. Este înaltă și zveltă. Are părul lung și negru, ochii ei sunt albaștri.

Subiect „Hobby-ul meu” - „Hobby-ul meu”

Când am timp liber, îmi place să fac multe lucruri. Îmi place să merg cu bicicleta, să joc fotbal și să citesc. Pot juca fotbal foarte bine. Este hobby-ul meu preferat. De obicei îl joc cu prietenii în curtea școlii noastre. De asemenea, merg cu bicicleta primăvara și vara.

Traducere

Când am timp liber, îmi place să fac multe lucruri. Îmi place să merg pe bicicletă, să joc fotbal și să citesc. Pot juca fotbal bine. Acesta este hobby-ul meu preferat. De obicei mă joc cu prietenii mei în curtea școlii. De asemenea, merg cu bicicleta primăvara și vara.

Subiectul „Apartamentul meu” - „Apartamentul meu”

Locuiesc cu familia într-un apartament. Este mare și frumos. Există două camere în el: o cameră de zi și un dormitor. Avem, de asemenea, o bucătărie și o baie. Camera mea preferată este un living. Există o canapea mare, un fotoliu, un televizor și niște rafturi cu cărți. Pe podea este un covor maro. Îmi place foarte mult apartamentul nostru.

Traducere

Locuiesc cu familia intr-un apartament. E mare și frumoasă. Are doua camere: un living si un dormitor. Avem, de asemenea, o bucătărie și o baie. Camera mea preferată este camera de zi. Conține o canapea mare, un fotoliu, un televizor și mai multe rafturi. Pe podea este un covor maro. Îmi place foarte mult apartamentul nostru.

Subiectul „Ziua mea” - „Ziua mea”

De obicei mă trezesc la ora 7. Mă spăl, mă îmbrac și merg la bucătărie. Am terci, un sandviș și o ceașcă de ceai la micul dejun. Eu merg la școală la 7.40 și am de obicei 5 sau 6 lecții. Întotdeauna iau prânzul la școală. Vin acasă la 2 sau 3 și mă odihnesc. Atunci imi fac tema. Luăm cina la ora 6. Mama mea gătește de obicei carne sau pește și cartofi. Citesc și mă uit la televizor, apoi la ora 10 mă culc.

Traducere

De obicei mă trezesc la ora 7. Mă spăl, mă îmbrac și merg la bucătărie. La micul dejun mănânc terci, un sandviș și beau ceai. Merg la școală la 7.40 și am de obicei 5-6 lecții. Întotdeauna iau prânzul la școală. Vin acasă la 2-3 și mă relaxez. Atunci imi fac tema. Luăm cina la ora 6. Mama mea gătește de obicei carne sau pește și cartofi. Citesc și mă uit la televizor, apoi mă culc la ora 10.

Subiect „Animalul meu de companie” - „Animalul meu de companie”

Iubesc foarte mult animalele: pisici, câini, păsări, cai. Am (am) un animal de companie acasă. Este un hamster și îl cheamă Billy. Billy este foarte mic și amuzant. Îmi place să mă joc cu el. Trăiește într-o cușcă. Hamsterul meu mănâncă porumb și mere și bea apă. Billy este animalul meu preferat de companie.

Traducere

Iubesc foarte mult animalele: pisici, câini, păsări, cai. Am un animal. Acesta este un hamster, numele lui este Billy. Billy este foarte mic și amuzant. Îmi place să mă joc cu el. Trăiește într-o cușcă. Hamsterul meu mănâncă porumb și mere și bea apă. Billy este animalul meu preferat de companie.

Subiectul „Materia școlară preferată” - „Materia școlară mea preferată”

Numele meu este Masha și sunt școală. Studiem o mulțime de materii la școală. Îmi place engleza, matematica, cititul și rusă. Materia mea preferată este Citirea. Avem lectură luni, marți și vineri. Profesorul nostru este foarte drăguț și amabil. Citim povești și basme interesante, învățăm poezii și vorbim despre ele. Vreau să citesc toate cărțile rusești.