Citirea fără articulare. Suprimarea articulației

Aproape toate metodele de citire rapidă indică trei limitări principale pentru citirea rapidă: articulație, câmp vizual mic și regresii.

Și adesea menționat ca principalul inamic articulare , sau rostind cu voce tare (sau în șoaptă) textul pe care îl citiți.

Adevărat, mulți au scăpat de o astfel de șoaptă, dar pronunția internă rămâne - sau vocalizarea (subvocalizarea).

Din aceste două tipuri de pronunție text lizibilși oferă să scapi de aproape toate tehnicile de citire rapidă.

Va ajuta acest lucru?

Să ne uităm la propriul nostru exemplu.

Luăm textul - nu mai mult de 100 de cuvinte (sau următorul fragment din carte T. Buzan „Manual de citire rapidă”, în el 118 cuvinte).

„Franklin Delano Roosevelt a fost unul dintre cei mai rapizi și mai voraci cititori ai oricărui lider de guvern. Diverse surse raportează că a putut citi un paragraf întreg dintr-o privire, completând de obicei orice carte într-o singură ședință.

Se știe că Roosevelt a început în acest domeniu cu o viteză medie de citire, pe care a decis să lucreze serios la îmbunătățirea. Printre primele sale realizări a fost creșterea zonei acoperite inițial de suspendare la patru cuvinte, pe care Roosevelt le-a crescut ulterior la șase și apoi la opt cuvinte.

Apoi a exersat citirea a două rânduri în același timp, după care a început să zigzag printre pagini, citind mici paragrafe cu o mișcare a ochiului. Abordarea sa a fost identică cu cea folosită de liderii de citire rapidă astăzi.”

Experiența 1: Citim cu voce tare, în discursul nostru normal.

Porniți cronometrul - începeți să citiți - terminați lectura - opriți cronometrul.

Numărăm numărul de cuvinte pe minut: (118/număr de secunde)*60.

Pentru trimitere: Viteza medie de vorbire a unui rus este de 100-120 de cuvinte/minut.

Experiența 2: Citim cu voce tare cu viteza maximă, dar pentru ca discursul să fie înțeles.
De obicei, la o viteză de peste 200 de cuvinte/minut, vorbirea este slab inteligibilă.

Să determinăm numărul de cuvinte/minut cu viteză crescută.

Pentru trimitere: Recordul actual al vitezei de vorbire îi aparține actorului și prezentatorul englez Steve Woodmore - 637 de cuvinte pe minut.

Adevărat, îl poți înțelege doar înregistrându-l și redându-l cu o viteză redusă, deoarece există o viteză de percepție, iar după 300 de cuvinte vorbirea nu se mai distinge.

Dar, cu toate acestea, există un astfel de record, deși poate cineva pe care îl cunoști este, de asemenea, aproape de un astfel de record. Asta se intampla.

Experiența 3: Citim nu cu voce tare, ci în tăcere.

Determinăm numărul de cuvinte/minut în timpul vocalizării interne.

Ce am învățat din aceste experimente?

1. Într-adevăr, articulația și vocalizarea reduc viteza de citire.

2. Viteza de citire când se vorbește intern este de 2-3 ori mai mare decât când se citește cu voce tare sau în șoaptă.

De aici și prima concluzie: excludem „mormăitul” inutil chiar și în șoaptă și nu ne mișcăm buzele când citim.

Am rezolvat articulația, dar a scăpa de subvocalizare este mai dificilă.

Vorbirea interioară este un obicei atât de înrădăcinat încât este aproape imposibil să-l combateți.

Și deși tehnicile de citire rapidă insistă asupra exercițiilor care vă permit să suprimați sau să reprimați vorbirea interioară, acest lucru este foarte greu de realizat. Chiar și termenele sunt determinate - 20 de ore de ritmuri de tapping care distrage atenția de la pronunție.

De unde toate acestea, se pune întrebarea?

Se referă la diverse cercetare de baza lingvişti şi psihologi.

La urma urmei, cititul este asociat cu vorbirea și este imposibil să lucrezi prin text fără a angaja mușchii responsabili de vorbire. Acest lucru este dovedit de dispozitive speciale care înregistrează pronunția internă a textului - chiar și atunci când citiți în tăcere, mușchii laringelui funcționează la fel ca atunci când citiți cu voce tare.

M. Ziganov scrie despre acest lucru în special în cartea sa „Cum să îmbunătățiți cultura lecturii sau să faceți lectura plăcută”. Dar, după cum arată cercetările, CITIREA ESTE LEGATĂ INSEPARAL DE VORBIREA. Este fundamental imposibil să lucrați prin text altfel decât prin conectarea mușchilor responsabili de vorbire. Prin urmare, SUPRIMAREA completă a ARTICULĂRII ESTE IMPOSIBILĂ PENTRU CITIRE CU ÎNȚELEGEREA COMPLETĂ A CONȚINUTULUI.”.

Despre asta scrie și T. Buzan în cartea „Manual de citire rapidă”: „ pronunția tăcută nu poate și nu trebuie eliminată complet în în cel mai adevărat sens acest cuvânt». « Nu este nevoie să fii supărat dacă uneori realizezi că rostești cuvinte în tăcere, deoarece acest obicei este universal și ineradicabil.».
«… Vorbirea în tăcere nu este, prin definiție, un proces lent și tulburător. Creierul tău este destul de capabil să rostească mental până la 2.000 de cuvinte pe minut».

Chiar și metoda Evelinei Wood, considerată prima care s-a angajat sistematic în citirea rapidă, spune următoarele: „600-900 de cuvinte pe minut. Aceasta este cea mai rapidă viteză posibilă pentru cei care folosesc o abordare subvocală – liniară.”

Autorul cărții este Stanley D. Frank.

Aceeași carte indică faptul că metoda subvocal-liniară este folosită chiar și de experții în domeniul lecturii vizual-verticale. De exemplu, când citești poezie, cărți tehnice complexe cu terminologie nouă, când citești glume, aforisme.

Ce să faci și pe cine să crezi?

Până la urmă, chiar și la cursul fundamental Andreeva O.A. și Khromova L.N. „Învățați să citiți rapid” Capitolul 5 este despre „Articulare” și despre cum să o faceți.

Iar menționarea unor oameni de știință precum P. Broc, care a descoperit zona lui Broca din creier, sau E. Wernicke, care a stabilit zona vorbirii senzoriale - zona lui Wernicke, se pare că ar trebui să ne spulbere îndoielile cu privire la necesitatea de a suprima pronunția inutilă.

Deși sunt mai înclinat să susțin punctul de vedere al lui M. Ziganov " Unii autori ai tehnicilor de citire rapidă, autori ai articolelor despre citirea rapidă, care sunt puțin familiarizați cu lucrările fundamentale ale psihologilor în domeniul cercetării vorbirii, insistă asupra așa-numitei „suprimare a articulației”, presupus a permite citirii fără a vorbi. textul deloc și, prin urmare, rapid.”.

Accentul este pus pe „prost familiar”.

Dar, ca în orice problemă, adevărul este la mijloc.

Este imposibil să scapi de pronunție, dar poți schimba schema de procesare a informațiilor.

Din cea tradițională stabilită în școală:

a văzut - a vorbit - a auzit - a înțeles.

La unul mai rațional și mai rapid:

Am văzut - am înțeles.

În acest caz, nu sunetul cuvântului este transmis creierului, ci imaginea sa vizuală sub forma unei imagini.

Este mai ușor să explici în acest fel - cuvântul va fi recunoscut. Dacă ați întâlnit adesea un anumit cuvânt, atunci data viitoare când îl citiți, nu mai trebuie să îl citiți/pronunțați complet. Au privit - au recunoscut vizual - au înțeles.

De exemplu, cuvântul: Recesiune. Apare rar la majoritatea oamenilor. Prin urmare, este dificil să o recunoaștem imediat, o citim integral, în tăcere sau cu voce tare.

Și iată cuvântul - Magazin, mai familiar. Nu merită citită; se poate recunoaște fără să o citească.

Cred că sensul este clar - ce înseamnă să transferi din modul de pronunție în modul de recunoaștere vizuală.

Unii cititori înțeleg să gândească vizual - cum să vezi imaginea fiecărui cuvânt - o pisică este o pisică, dar cuvântul este o necesitate - cum îl vizualizezi.
Nu este nevoie să veniți cu o imagine, cuvântul trebuie doar să fie recunoscut după forma, litere etc.

Deși procesul de recunoaștere a cuvintelor în sine nu a fost încă studiat, există mai multe ipoteze, iar dacă anterior domina modelul formei cuvântului, acum modelul recunoașterii literelor paralele, deși acest lucru trebuie presupus, nu este ultima ipoteză.

Prin urmare, nu contează încă ce ipoteză va câștiga, experiența arată că cu cât Tezaurul cititorului este mai larg, cu atât va recunoaște imediat mai multe cuvinte.

Recunoașterea ajută și ea anticipare(ghicire sau anticipare). Sistemul lui I.Z. este construit pe această proprietate a gândirii noastre. Postalovsky - Anticiparea la citire. Dar mai multe despre asta data viitoare.

Ei bine, la sfârșitul acestui articol, puteți crește și viteza de vorbire, ca unul dintre factorii în viteza de pronunție. Deși depinde de temperamentul persoanei, totuși.

Scărcătorii de limbă sunt o modalitate de a face acest lucru.

Navele au virat, au virat, au virat, au virat, dar nu au virat!

Pronunțând răsucitori de limbă și mărind viteza acestora, dezvoltați abilitățile motorii ale vorbirii fine - capacitatea limbii, buzelor și a laringelui de a face mișcări mici ale mușchilor. Cuvintele „non-standard” din text nu vor mai servi drept obstacol care s-a împiedicat anterior, încetinind ritmul lecturii.

Deci, un scurt rezumat al articolului de astăzi:

Unul dintre inamicii vitezei de citire este pronunția textului.

Ai verificat acest lucru prin experimente și ai aflat viteza ta.

O variantă de a evita să o spună: am văzut, am înțeles.

Metode:

1. Încercați să scăpați de articulație (mișcarea buzelor și șoapta). Este ușor de realizat - închideți gura și citiți. Este o gluma. De fapt, există moduri diferite.

2. Măriți viteza vorbirii. Dacă vorbești repede, citești repede, măcar cu voce tare, măcar la nivelul pronunției interne. Una dintre modalități este răsucitoarele de limbă.

3. Extindeți-vă lexicon(tezaur).

4. Anticiparea cuvintelor. Exemplu - preziceți un cuvânt după primele litere. Mai multe detalii data viitoare.

Și nu este nevoie de nicio atingere pentru a distrage atenția de la pronunția internă. Un obicei care s-a dezvoltat de-a lungul anilor este puțin probabil să dispară repede. În plus, nu este clar dacă acesta este un obicei sau un proces fiziologic natural.

Există o mulțime de oportunități de a crește viteza de citire și le vom analiza mai târziu.

Atât pentru astăzi, voi continua subiectul în articolul următor.

Sper că aveți întrebări, vă rugăm să scrieți în comentarii.

Salutări, Nikolay Medvedev.

Vederea umană percepe cea mai mare cantitate de informații pe care creierul o procesează, prin urmare, ochiul uman este cel care are o funcție destul de responsabilă. Dar, adesea, funcția vizuală a ochiului uman este destul de strâns legată de vorbire și funcțiile motorii corp, ceea ce este evident mai ales când citiți. Destul de mulți oameni, atunci când citesc, sunt expuși unei articulații involuntare, care afectează atât viteza de citire, cât și calitatea percepției informațiilor citite.

Este dificil să percepi pe deplin toate informațiile citite dacă, împreună cu citirea vizuală, funcționează și funcțiile de vorbire. Și din această cauză, viteza de citire are de suferit, deoarece o persoană repetă cu voce tare sau cu buzele tot ce a fost citit vizual. interferează cu lectura, așa că scopul multora este de a o suprima. Acest lucru este posibil prin ocuparea funcțiilor de vorbire ale corpului cu sunete involuntare.

Tehnici de suprimare

Da, într-adevăr, este destul de dificil în timp ce citești o carte să te forțezi să percepi informațiile citite și, în același timp, să numeri de la unu la infinit. Dar acest lucru ar trebui făcut, deoarece tocmai această sarcină afectează suprimarea articulației, prevenind nevoia de a repeta cuvântul citit cu voce tare sau de a-l pronunța folosind buzele, dar fără pronunție.

Mai mult, această tehnică de a scăpa de articulare este cea mai simplă și mai eficientă, ceea ce înseamnă că are dreptul de a exista și de a fi utilizată pe scară largă de către toți cei interesați de creșterea vitezei de citire vizuală.

O tehnică mai complexă pentru suprimarea articulației este, de asemenea, folosită destul de des, aceasta metoda se bazează pe pronunția cuvintelor citite cu o anumită întârziere. Este destul de dificil de implementat o astfel de tehnică de suprimare a articulației, deoarece aceasta necesită ca cuvântul citit să fie reprodus de buze în momentul în care este citit următorul cuvânt.

Deci este destul de dificil pentru o persoană fără pregătire să o pună în practică și practic imposibil fără ajutorul corect al unui specialist. Acesta este motivul pentru care majoritatea oamenilor care încearcă să învețe să citească rapid recurg adesea la numărătoare involuntară, cântând un cântec sau recitând poezie în timp ce citesc vizual. După cum puteți vedea, tehnica de suprimare a articulației, cum ar fi, de exemplu, se bazează pe psihologie.

Această tehnică este justificată datorită faptului că este mult mai ușor să programezi dicția umană pentru a pronunța numere sau cuplete succesive de poezii sau cântece decât să pronunțe ceea ce s-a citit anterior.

Mai mult, trebuie remarcat faptul că pe nivelul subconștientului Nu toată lumea este capabilă să separe funcțiile de vorbire și vizuale, iar acest lucru duce la dificultăți în stăpânirea tehnicii citirii rapide.

Moduri de citire

De regulă, în timpul procesului de citire, cititorul pronunță majoritatea cuvintelor. Sunt cititori care pronunță textul abia audibil, alții își pronunță acest text pentru ei înșiși. Cu toate acestea, nu se pot abține să nu-și miște buzele. Dar majoritatea cititorilor nu recurg la expresii faciale externe atunci când citesc.

De obicei, cititorului i se pare că nu rostește deloc textul din interiorul său. Dar asta nu este adevărat. Studii speciale au arătat că cititorul încă recurge la articulare. Cu o astfel de citire silențioasă, laringele produce aceleași mișcări ca și în cazul citirii cu voce tare

De obicei, există două moduri de citire a textului.

1. Modul a văzut-a vorbit-a auzit-a înțeles. Obținută de la școală, priceperea de a pronunța text în timpul citirii va fi folosită de cititor pe tot parcursul vieții. Cititorul și varsta matura va recita întregul text neobservat. Lanțul nu este prea complicat pentru un fiziolog. După trecerea prin organele vizuale, semnalul intră în creier, de acolo către mușchii limbii și laringelui. În continuare, cuvântul este rostit în tăcere, semnalul de la mușchi se întoarce la creier, unde are loc recunoașterea finală a sensului.

În același timp, are loc un proces paralel. Mai mult, procesul „organe vizuale-creier” vă permite să recunoașteți ceea ce citiți mult mai repede decât cel descris mai sus. Cu acest mod de citire, viteza maximă de citire nu depășește 1200 de caractere pe minut.

Articulația atunci când citim este înrădăcinată în noi de la școală. Pentru ca copilul să dezvolte vorbirea corectă, el este obligat să citească cu voce tare. Acest lucru este ciudat.

2. Am văzut și am înțeles modul. Acest mod de citire este mult mai eficient. În acest caz, cuvântul nu este exprimat, ci este transmis ca o anumită imagine. Fiecare dintre noi este familiarizat cu această metodă. Datorită lui, suntem capabili să percepem informațiile vizuale.

Sarcina este extrem de simplă - să treci de la primul mod de citire la al doilea într-un timp scurt. După ce stăpânești al doilea mod, vei opera cu concepte și blocuri semantice. Ca urmare, viteza de citire va crește treptat la 1500 de caractere pe minut.

Știați că 99% dintre oameni citesc exact la fel cum citesc în clasa a șasea? Metoda, viteza de citire și procentul de înțelegere a citirii au rămas neschimbate de atunci. Cert este că la școală nu te învață să citești corect. Vrei să înveți cum să absorbi informații de zece ori mai repede în noul an? Sfaturile din cartea „Dezvoltarea creierului” vă vor ajuta.

Obiceiuri proaste de lectură

1. Distragerea atenției (rătăcirea minții)

Ați realizat vreodată, la sfârșitul unei pagini sau al unui capitol, că nu vă amintiți nimic din ce ați citit? Motivul este că ești distras. Ciudat: ochii s-au mișcat pe pagină, dar creierul era ocupat cu... ce? Cine ştie! Problema este că înțelegerea ta de citire a fost zero și a trebuit să citești din nou! În unele cazuri, acest obicei este util. Atunci când mintea ta găsește o legătură în ceea ce citești cu un alt subiect la care trece mai departe, acesta este de fapt un lucru foarte bun. Când, în timp ce citești, gândurile pur și simplu rătăcesc undeva departe, nu este nimic bun.

Principalul „leac” pentru acest obicei este simplu: mișcă-te mai repede! Mintea ta rătăcește în principal din cauza plictiselii. Dacă poate absorbi cu ușurință, să zicem, de două ori mai mult decât acum (și acest lucru este adevărat), atunci va găsi o utilizare suplimentară pentru aceste rezerve. Creierului îi va plăcea foarte mult dacă îl provocați să-și mărească viteza și va fi mai atent. Acest lucru vă va crește dramatic înțelegerea materialului.

2. Regresie (întoarcere)

Când citesc orice material, aproape toată lumea se întoarce în mod regulat și recitește ceea ce tocmai a învățat. Acest lucru poate fi văzut urmărind ochii cititorului. Cel mai adesea nici nu ne dăm seama!

Desigur, procesul de regresie încetinește foarte mult citirea și este de obicei inutil. Acest obicei este uneori util. Dacă reveniți la ceea ce ați citit pentru a găsi ceea ce ați omis, regresia vă va ajuta să păstrați mai ferm informațiile de care aveți nevoie. Dar, de obicei, acesta este fie rezultatul distragerii atenției, fie doar obișnuință. Și apoi petreci de două ori mai mult timp citind decât trebuie.

3. Subvocalizarea (vorbirea mentală)

Al treilea obicei care se corectează cel mai bine se numește subvocalizare. Aceasta înseamnă să pronunți fiecare cuvânt în mintea ta. Viteza de citire nu depășește viteza vorbire orală: aproximativ 150 de cuvinte/min. De fapt, subvocalizarea este convenabilă atunci când citiți lucrări într-un gen în care este necesar să „auzi” cuvintele. Această categorie include Sfanta Biblie, dialoguri și poezie. În alte cazuri, subvocalizarea încetinește lectura și cheltuiți mult efort suplimentar.

Cel mai bun mod de a elimina acest obicei (și toate trei) este să-ți folosești ochii și/sau mâinile mai activ, învățând să folosești mai mult centrii vizuali ai creierului decât cei auditivi.

Cum să înveți să citești mai repede

Înainte de a începe exercițiile, rețineți doi termeni importanți legati de mișcarea ochilor:

• Fixare. Când citesc, mușchii opresc ochii de patru ori pe secundă. Fiecare astfel de oprire se numește fixare. Informațiile sunt percepute și intră în creier doar în timpul opririlor. Între timp, ochii se mișcă atât de repede încât nu se percepe nimic. Deci, atunci când citești, informațiile îți vin prin ochii tăi de patru ori pe secundă. Această caracteristică este inerentă naturii și este inutil să reantrenați: nu veți putea influența frecvența opririlor oculare. Dar poți influența câte cuvinte iei la fiecare oprire.

• Linia de vedere. Lățimea textului pe care ochii tăi o percep de fiecare dată când te oprești. Majoritatea oamenilor au un câmp vizual foarte îngust când citesc: un cuvânt pe oprire. Statisticile confirmă acest lucru: dacă citești cuvânt cu cuvânt, primești patru cuvinte pe secundă și exact 240 de cuvinte/min - viteza medie de citire a unui elev de clasa a VI-a! Pentru a-l îmbunătăți, trebuie doar să vă extindeți câmpul vizual și să percepeți mai multe cuvinte la fiecare oprire.

Imaginați-vă că încercați să traversați un câmp, dar nu puteți face mai mult de patru pași pe secundă. Dacă sunt scurte, va dura mult timp să traverseze terenul. Dar dacă mergi mai lat, fără a crește numărul de pași, o vei parcurge mult mai repede și cu mai puțin efort. De fapt, extinderea câmpului vizual nu este dificilă; trebuie doar să-ți antrenezi puțin mușchii ochilor și să exersezi un timp.

Îmbunătățirea mișcărilor oculare

Să începem cu mușchii responsabili de mișcarea ochilor. Faceți exercițiul. Stai drept și privești înainte. Fără a întoarce capul, uită-te cât mai departe în stânga. Apoi mergeți cât mai departe în dreapta. Apoi, cât mai repede posibil, mișcă-ți ochii de la stânga la dreapta și înapoi în plan orizontal de cinci ori. Acum stai jos.

Vă simțiți amețit sau aveți dureri de ochi? Acest lucru se întâmplă cu majoritatea oamenilor și înseamnă că au mușchi oculari slabi și neantrenați. Pentru a le întări și a le antrena, încercați să faceți același exercițiu de câteva ori pe zi. Foarte curând (în majoritatea cazurilor doar câteva zile), pe măsură ce mușchii ochilor se întăresc, exercițiul devine mult mai puțin obositor. Acum să începem să vă antrenăm ochii să se miște mai ritmic atunci când citiți. Ideea este că vrei să-ți simți ochii sărind peste pagină. Citiți textul de mai jos și apoi recitiți-l urmând instrucțiunile.

Cum sunt rezultatele? Pentru a vă antrena ochii să se miște ritmic, recitiți această pagină folosind „sărituri” de câteva ori pe zi. Nu te adânci în text; Scopul exercițiului este de a obișnui ochii cu mișcări ritmice. În același timp, notează ora. Dacă ți-a luat mai mult de un minut, încearcă să-l completezi în mai puțin de un minut. Continuați să lucrați la el până când timpul de execuție este mai mic de 30 de secunde, apoi mai puțin de 20 de secunde, apoi mai puțin de 15 secunde. În acest ritm, ochii tăi ar trebui să se miște cu peste 1000 de cuvinte/min.

Ne folosim mâinile

Când citiți, glisați degetul vertical în jos pe pagină, cu o viteză constantă - puțin mai rapid decât ritmul în care se pot mișca ochii. Trebuie să menții un ritm constant, fără a te opri și fără a întoarce degetul în sus. Îl puteți glisa în jos pe marginea stângă, în jos pe marginea dreaptă sau în jos în centrul textului. Nu apăsați prea tare; Glisați în jos pagina cu ușurință și ușurință. Și dacă vrei să te implici și mai mult în lectura ta, folosește metoda dublu indicator: conduce cu dreapta și stânga degetele arătătoare simultan pe marginile din dreapta și din stânga.

Metoda cardului divizor

Veți avea nevoie de un cartonaș (dimensiune aproximativă 13x7,5 cm) sau de o foaie de hârtie goală pliată în jumătate. Sau chiar o carte de vizită, deși e puțin mică. Singurul criteriu de selectare a unui card este ca acesta să fie ușor de ținut cu o singură mână. Principalul lucru este să plasați corect cardul în timp ce citiți. Luați-l și plasați-l deasupra liniei pe care o citiți.

Da, așa este - deasupra liniei. "Așteptaţi un minut! - exclami tu. „Nu văd ceea ce tocmai am citit!” Asta este. Această metodă îmbunătățește imediat viteza și vigilența deoarece elimină posibilitatea regresiei, iar creierul tău înțelege acest lucru.

Întrerupându-ți calea spre retragere, îi lași subconștientului să înțeleagă: trebuie să fii atent, deoarece există o singură șansă. Așa că, în timp ce citiți, pur și simplu mutați cardul în jos pe pagină într-un ritm constant și constant pentru a vă menține ochii în mișcare înainte. În mod ideal, cardul nu ar trebui să se oprească și, desigur, să nu fie mutat în sus.

Am antrenat ochii și creierul să accelereze scanarea și să extindă zona de percepție. Cred că ai simțit progrese în aceste exerciții, așa că le vei repeta uneori. Acum vom trece la cel mai dificil și mai eficient lucru: aveți nevoie citește „în creier”, și nu spuneți-vă cuvintele, apoi ascultați-le, transferându-le în cap. De ce acești doi pași suplimentari? Când transmiteți informații prin voce, întâmpinați foarte repede o limitare fundamentală. În același timp, informațiile de pe hârtie sau ecran pot fi citite extrem de rapid.

Cunosc două moduri de a dezactiva pronunția:
1. Înconjurați-vă de vorbire pe care creierul o ascultă automat (vorbire nativă). Puteți reda muzică cu cuvinte rusești sau puteți citi într-o cameră zgomotoasă (unde mulți oameni vorbesc tare). În acest mod, creierul trece de la pronunțarea textului citit la recunoașterea vorbirii, ceea ce vă permite să percepeți o pagină de text „direct în capul vostru”.
2. Spuneți-vă câteva cuvinte ("la-la-la", de exemplu) sau atingeți un ritm complex cu degetul pe masă (puteți veni cu orice ritm neuniform) în timp ce citiți o pagină de text. Când capul este deja ocupat să spună ceva, nici măcar nu încearcă să spună textul.

Ambele metode funcționează bine - trebuie doar să o alegeți pe cea care este mai convenabilă pentru dvs. personal. Poate fi dificil să citiți text folosind aceste tehnici la început. Prin urmare, recomand să le folosiți prima dată, citind „pentru dumneavoastră”, și nu pentru muncă. Într-o săptămână sau într-o săptămână și jumătate, puteți obține o descoperire notabilă în viteza de percepere a textului. Dacă ți-a plăcut ideea, dar vrei să citești nu experiența unei singure persoane, ci material mai multifațetat și teoretic, atunci este online asa de mult. Recunosc sincer că nu am studiat prea mult acest subiect, pentru că s-a dovedit că rezultate bune se obțin destul de ușor cu exerciții complet înțelese și explicabile.

Terminând acest subiect, voi mai descrie unul element important, ceea ce mă ajută să citesc mai repede este reformatarea textului în bandă îngustă. Acest lucru, desigur, nu va funcționa cu cărțile de hârtie. Dar aproape orice text electronic poate fi plasat într-o coloană îngustă, ceea ce vă permite să-l citiți de sus în jos (fără a vă mișca ochii în stânga și în dreapta). Acest lucru dă o accelerare foarte puternică dacă recitarea a fost deja învinsă. În plus, merită să alegeți o dimensiune convenabilă a literelor, astfel încât ochiul să le poată citi confortabil. Creșterea în continuare a vitezei este asociată tocmai cu creșterea lățimii coloanei (pe care am antrenat-o în primele două note).

Le doresc mult succes tuturor celor care decid să încerce aceste exerciții și tehnici. Vă rugăm să scrieți despre experiența dvs. de creștere a vitezei de scanare a datelor - ar fi foarte interesant.