როგორ გავაუმჯობესოთ საგანმანათლებლო საქმიანობის სამუშაო გეგმა. პროექტი თემაზე: „რჩევები საკუთარ თავს: როგორ გააუმჯობესოთ საგანმანათლებლო საქმიანობა

26ნარ

ჩვენ ყველა ვოცნებობთ მომავალში საყვარელ პროფესიაზე და მისგან კარგ შემოსავალზე. ჩვენ ყველამ ვიცით, რომ თუ დროულად არ შეიკრიბებით და არ დაიწყებთ სწავლას, ყველა თქვენი ოცნება ბედნიერ კარიერაზე ჩავარდება. მაგრამ იმისთვის, რომ ახლავე გააუმჯობესოთ სწავლის ხარისხი, ბევრი არ გჭირდებათ. მე გეტყვით როგორ გააკეთოთ ეს!

1. ასე რომ, ჯერ თქვენ გჭირდებათ მოამზადეთ თქვენი სამუშაო ადგილი.
- უპირველეს ყოვლისა, ის უნდა იყოს კომფორტული, რათა არ შეგაწუხოთ არასასიამოვნო სკამმა ან ვიწრო სივრცემაგიდაზე, თავდაპირველად მოამზადეთ სამუშაო ადგილი.
- მეორეც, მუშაობისას არ უნდა მოუსმინოთ მუსიკას ტექსტით, მისი დამუშავებისას ტვინი იშლება. მაგრამ თქვენ უნდა გახსოვდეთ, რომ თქვენი გონება შეიძლება განადგურდეს ჩვეულებრივი კლასიკური მუსიკით.
- უმჯობესია მაგიდიდან ამოიღოთ ისეთი აღჭურვილობა, როგორიცაა ლეპტოპი და ტელეფონი და გადაიტანოთ სხვა ოთახში. ან თავი დაანებეთ ამ ნივთებს. ეს არის ყველაზე დიდი ყურადღების გაფანტვა.
- ასევე უკეთესია თავიდანვე შეაგროვოთ ყველაფერი, რისი დასრულებაც გჭირდებათ საშინაო დავალება. სახაზავის, ფანქრის ან რვეულის ძიებამ შეიძლება მნიშვნელოვნად გაგიფანტოთ ყურადღება სამუშაოდან.

2.-ინფორმაციის დამახსოვრება, ჯობია მოკლე ჩანაწერების გაკეთება და დიაგრამების გაკეთება, ეს დაგეხმარებათ უფრო ადვილად დაიმახსოვროთ რაც გჭირდებათ.
- აბზაცების კითხვისას ასევე სასურველია ფანქრით ხაზი გაუსვათ მნიშვნელოვან ნივთებს ან მონიშნოთ ისინი მარკერით, ეს ასევე დააჩქარებს საჭირო ინფორმაციის დამახსოვრებას.
- მიზანშეწონილია გამოიყენოთ ასოციაციები ან დაამატოთ სიტყვების აკრონიმები დასამახსოვრებლად. ამით დამახსოვრება უფრო ადვილი და სახალისო იქნება.

3.- საუკეთესოდ გაგებათემებზე, შეგიძლიათ სთხოვოთ წარჩინებულ სტუდენტებს დაგეხმაროთ. ან დაუსვით მასწავლებელს რამდენიმე შეკითხვა, რაც მას უზომოდ გაუხარდება. ბოლოს და ბოლოს, „თუ სტუდენტი ითხოვს, მაშინ სტუდენტი ფიქრობს“.
- თუ თემაში ძალიან ცუდად ხარ, შეგიძლია დამრიგებელი დაიქირავო. ალბათ სხვა მასწავლებლის მეთოდი უკეთესად აღიქმება თქვენ მიერ.
-მოდი დავისვენოთ. მუდმივი ერთფეროვანი მუშაობა აჩერებს ადეკვატურ აზროვნებას. ამიტომ მიზანშეწონილია ყოველ 45 წუთში 5-15 წუთიანი შესვენება, ეს დაგეხმარებათ ძველი ინფორმაციის ათვისებაში და მოახლოებისთვის მომზადებაში.
- ასევე კარგია სამუშაოს ეტაპებად დაყოფა, ვიდრე ყველაფრის ბოლო წუთამდე გადადება, თუ დრო გექნებათ.

4. ძალიან მნიშვნელოვანია ამ მხრივ ჯანმრთელობა.
- თუ საკმარისად არ გძინავთ, თქვენი კონცენტრაცია ცუდი იქნება. უმჯობესია დღეში 7-8 საათი იძინოთ.
- კვებაც მნიშვნელოვანია. სწორი და დაბალანსებული კვება გააუმჯობესებს ტვინის მუშაობას.

5. და, რა თქმა უნდა, თქვენი აქ მნიშვნელოვანია განწყობა.
- საშინაო დავალების შესრულებისას ან კლასში ჯდომისას საკუთარი თავის მოტივაცია, წარმოიდგინე დედაშენის სიხარული, როცა აძლევ დამამთავრებელ შეფასებას, ან წარმოიდგინო, როგორ მოხვდები შენი ოცნების უნივერსიტეტში.
- ღიმილით და პოზიტივით დაწერეთ შენიშვნები და პრობლემების გადაწყვეტა, რადგან იღებთ ახალ ცოდნას, რომელიც დაგეხმარებათ წარმატების მიღწევაში.
- სკოლას უნდა მოეპყრო არა ისეთ ადგილად, სადაც იძულებული ხარ წახვიდე და მოუსმინო მოსაწყენ ლექციებს, არამედ როგორც წარმოუდგენელ შესაძლებლობას, გზას, რომელიც ბედნიერი მომავლისკენ მიგიყვანს.

სლაიდი 2

Გეგმა

  • რა არის აქტივობა?
  • სწავლება
  • დასკვნა
  • ისწავლეთ როგორ სწორად მოაწყოთ თქვენი საქმიანობა
  • სლაიდი 3

    რა არის აქტივობა?

    აქტივობა არის ადამიანის ოკუპაცია, მისი სამუშაო. იგი იყოფა რამდენიმე ტიპად: თამაში, სამუშაო, სწავლა. ბევრი მეცნიერი ამას ძალიან თვლის მნიშვნელოვანი სახესაქმიანობა არის კომუნიკაცია, რადგან მის გარეშე ძნელია საკუთარი თავის სრულად ადამიანად დამტკიცება.

    სლაიდი 4

    რა უბიძგებს ადამიანს მოქმედებისკენ?

    ტრანსფორმაცია აღძრავს ადამიანს მოქმედებისკენ, რადგან მხოლოდ ადამიანს შეუძლია გარდაქმნა. ეს არის მთავარი განსხვავება ადამიანსა და ცხოველს შორის.

    სლაიდი 5

    Სწავლა

    სკოლაში შესვლა არის გარდამტეხი მომენტი ადამიანის ცხოვრებაში. სწავლა, თამაშისგან განსხვავებით, ბავშვისთვის სავალდებულო აქტივობა ხდება. მას ახალი უფლებები და მოვალეობები აქვს. მოსწავლემ სრულად უნდა გამოიყენოს სწავლისთვის გამოყოფილი დრო, რათა გაიმდიდროს ცოდნა, სისტემატიურად მოემზადოს გაკვეთილებისთვის, მოუსმინოს მასწავლებლებს ყურადღების გაფანტვის გარეშე და შეასრულოს მათი ყველა მითითება. ყველა ეს მოთხოვნა ხელს უწყობს არა მხოლოდ მოსწავლის მიერ ცოდნისა და უნარების შეძენას, არამედ ავითარებს ადამიანურ თვისებებს და ხელს უწყობს მისი საქმიანობის წარმატებას.

    სლაიდი 6

    დასკვნა

    თქვენი გასაუმჯობესებლად საგანმანათლებლო საქმიანობასაჭიროა:

    1) სრულად გამოიყენე სწავლისთვის გამოყოფილი დრო ისე, რომ გაამდიდრე შენი ცოდნა

    2)სისტემურად მოემზადეთ გაკვეთილებისთვის

    3) მოუსმინეთ მასწავლებლებს ყურადღების გაფანტვის გარეშე, მიჰყევით ყველა ინსტრუქციას

  • სლაიდი 7

    ჩვენ ვსწავლობთ როგორ სწორად მოვაწყოთ ჩვენი საგანმანათლებლო საქმიანობა.

    • ნებისმიერი ბიზნესის დაწყებისას განსაზღვრეთ მისი მიზანი.
    • გააცნობიერე, რატომ გჭირდება ის.
    • განიხილეთ ყველა შესაძლო გზა თქვენი მიზნის მისაღწევად.
    • იფიქრეთ იმაზე, გამოიწვევს თუ არა თქვენი ქმედებები სხვა ადამიანებს უხერხულობას ან უბედურებას, იყავით ტაქტიანი თქვენს ქმედებებში
    • აირჩიეთ საუკეთესო ვარიანტი, ყველა პირობის აწონვის შემდეგ.
    • დახაზეთ თქვენი მუშაობის ეტაპები, დაახლოებით მაინც დაადგინეთ თითოეული მათგანის დრო.
    • მუდმივად აკონტროლეთ თქვენი ქმედებები, შეეცადეთ განსაზღვროთ როგორ მიდიხართ თქვენი მიზნისკენ.
    • სამუშაოს დასრულების შემდეგ განიხილეთ მისი შედეგები.
    • იფიქრეთ იმაზე, თუ რა შეცდომები დაუშვით, შეეცადეთ თავიდან აიცილოთ ისინი მომავალში.
    • შეეცადეთ გაიგოთ, რატომ არ მოგიტანათ ყველა თქვენი ქმედება სიამოვნება.
  • პროექტი თემაზე: „რჩევები საკუთარ თავს: როგორ გააუმჯობესო საგანმანათლებლო საქმიანობა“ ავტორი: ელიზავეტა რუნკოვა, 6A კლასი.

    Გეგმა

    ᲛᲔ.
    II.
    III.
    IV.
    ვ.
    რა არის აქტივობა?
    რა უბიძგებს ადამიანს მოქმედებისკენ?
    სწავლება
    დასკვნა
    ისწავლეთ როგორ სწორად მოაწყოთ თქვენი
    აქტივობა

    რა არის აქტივობა?

    აქტივობა არის ადამიანის ოკუპაცია, მისი სამუშაო. ის
    იყოფა რამდენიმე ტიპად: თამაში, სამუშაო,
    სწავლება. ბევრი მეცნიერი თვლის, რომ ეს ძალიან მნიშვნელოვანია
    საქმიანობის ტიპი არის კომუნიკაცია, რადგან გარეშე
    მას უჭირს საკუთარი თავის სრულად გამოხატვა
    პირი.

    რა უბიძგებს ადამიანს მოქმედებისკენ?

    ადამიანი საქმიანობამდე
    ხელს უწყობს ტრანსფორმაციას, რადგან
    მხოლოდ ადამიანს შეუძლია
    გარდაქმნას. ეს არის ის, რაც არის
    მთავარი განსხვავება ადამიანსა და
    ცხოველი.

    Სწავლა

    გარდამტეხი მომენტი ხდება ადამიანის ცხოვრებაში
    სკოლაში მიღება. სწავლა თამაშის წინააღმდეგ
    ბავშვისთვის სავალდებულო საქმიანობად იქცევა. მას
    ჩნდება ახალი უფლებები და მოვალეობები. Სტუდენტი
    სრულად უნდა გამოიყენოს დრო,
    შექმნილია განათლება, რათა გამდიდრდეს
    თქვენი ცოდნა, სისტემატურად მოემზადეთ გაკვეთილებისთვის,
    მოუსმინეთ მასწავლებლებს ყურადღების გაფანტვის გარეშე, მიჰყევით ყველა მათგანს
    ინსტრუქციები. ყველა ეს მოთხოვნა არა მხოლოდ ხელს უწყობს
    მოსწავლის მიერ ცოდნისა და უნარების შეძენას, არამედ
    განავითაროს ადამიანური თვისებები, ხელი შეუწყოს
    მისი საქმიანობის წარმატება.

    დასკვნა

    დასკვნა:
    თქვენი განათლების გასაუმჯობესებლად
    საჭირო აქტივობები:
    1) გამოიყენეთ დრო სრულად,
    განკუთვნილია ტრენინგისთვის, ისე რომ
    გაამდიდრე შენი ცოდნა
    2)სისტემურად მოემზადეთ გაკვეთილებისთვის
    3) მოუსმინეთ მასწავლებლებს ყურადღების გაფანტვის გარეშე, გააკეთეთ ყველაფერი
    ინსტრუქციები

    ჩვენ ვსწავლობთ როგორ სწორად მოვაწყოთ ჩვენი საგანმანათლებლო საქმიანობა.

    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    6.
    7.
    8.
    9.
    10.
    ნებისმიერი ბიზნესის დაწყებისას განსაზღვრეთ მისი მიზანი.
    გააცნობიერე, რატომ გჭირდება ის.
    განიხილეთ თქვენი მიზნის მისაღწევად ყველა შესაძლო გზა.
    იფიქრეთ იმაზე, გამოიწვევს თუ არა თქვენს ქმედებებს უხერხულობას ან
    უსიამოვნებას შეუქმნის სხვა ადამიანებს, იყავით ტაქტიანი თქვენს მიმართ
    მოქმედებები
    ყველა პირობის აწონვის შემდეგ აირჩიეთ საუკეთესო ვარიანტი.
    დახაზეთ თქვენი მუშაობის ეტაპები, მინიმუმ დაახლოებით
    განსაზღვრეთ თითოეული მათგანის დრო.
    მუდმივად აკონტროლეთ თქვენი ქმედებები, შეეცადეთ განსაზღვროთ
    როგორ მიდიხართ თქვენი მიზნისკენ.
    სამუშაოს დასრულების შემდეგ განიხილეთ მისი შედეგები.
    იფიქრეთ დაშვებულ შეცდომებზე, შეეცადეთ თავიდან აიცილოთ ისინი
    მომავალში.
    შეეცადეთ გაიგოთ, რატომ არ იყო ყველა თქვენი ქმედება წარმატებული
    შენი სიამოვნება.

    1. განახორციელეთ რეგულარული ვარჯიში სწავლას შორის

    თუ დიდი ხანია ბევრს მუშაობთ, შეისვენეთ. ადექი და გააკეთე რამდენიმე მარტივი ვარჯიშები. სისხლის მიმოქცევის ნაკლებობა კონცენტრაციის ნაკლებობის საერთო მიზეზია. ამიტომ დროულად დაისვენეთ, არ დაიზაროთ სწავლებს შორის გადაადგილება!

    2: მიირთვით საუზმე

    საუზმე ძალიან მნიშვნელოვანია! ვინაიდან წინა დღეს მიღებული საკვები ღამით იწელება, დილით კი უზმოზე იღვიძებთ.

    ზოგიერთი ადამიანი დილით გამოტოვებს საუზმეს და ეს არ არის კარგი ჯანმრთელობისთვის. ცარიელ კუჭზე ვარჯიში არანაირ სარგებელს არ მოაქვს. ეს უარყოფითად მოქმედებს თქვენს კონცენტრაციაზე და, თავის მხრივ, გავლენას ახდენს თქვენს პროდუქტიულობაზე.

    3: შეამცირეთ სტრესი

    კვლევამ აჩვენა, რომ სტრესი ამცირებს ინფორმაციის გახსენების უნარს, რითაც ამცირებს პროდუქტიულობას. იპოვეთ სტრესის შემცირების გზები თქვენი სწავლის გასაუმჯობესებლად. ეს შეიძლება იყოს ყოველდღიური სირბილი, გასეირნება პარკში, კლასიკური მუსიკის მოსმენა, ღრმა სუნთქვა ან მედიტაცია.

    4: საკმარისი ძილი!

    თქვენ გჭირდებათ მინიმუმ 7-8 საათი ძილი. და ამავე დროს. მაგალითად, დარწმუნდით, რომ დაიძინეთ საღამოს 11 საათზე და გაიღვიძეთ დილის 7 საათზე. ეს გააუმჯობესებს თქვენს კონცენტრაციას.

    5: დაისვენე

    ყოველი საათის სწავლის შემდეგ დაისვენეთ 10-15 წუთი. შესვენებები თქვენს გონებას საშუალებას მისცემს დაისვენოს და დაისვენოს. ეს უკეთესია, ვიდრე ინფორმაციის დაგროვება.

    6: გამოიყენეთ მნემონიკა

    მნემონიკა მეხსიერების დამხმარე საშუალებაა - შესანიშნავი ხრიკი ინფორმაციის გასახსენებლად. მისი დახმარებით გაგიკვირდებათ, რომ მრავალი წლის შემდეგაც კი ადვილად დაიმახსოვრებთ ინფორმაციას.

    7: გამოიყენეთ ცოდნის ბარათები

    ჩაატარეთ თქვენი ლექციები და სასწავლო საშუალებებიცოდნის რუკა. მოათავსეთ ფურცელზე ცენტრალური კონცეფცია/ თემა შუაში და ნელ-ნელა მოშორდით მას. გონების რუქები დიდი დამხმარეა. ისინი მოქმედებენ როგორც მოკლე რეზიუმე.

    პრეზენტაციის სანახავად სურათებით, დიზაინით და სლაიდებით, ჩამოტვირთეთ მისი ფაილი და გახსენით PowerPoint-შითქვენს კომპიუტერში.
    პრეზენტაციის სლაიდების ტექსტური შინაარსი:
    პროექტი „რჩევები საკუთარ თავს: როგორ გააუმჯობესო საგანმანათლებლო საქმიანობა“ დაასრულა ვიტაზევა ჟანას ნამუშევარი 6 B კლასის რჩევა 1. გაკვეთილზე უნდა ეცადოთ მოუსმინოთ მასწავლებელს.2. დაწერეთ და შეისწავლეთ დამატებითი ლიტერატურა არდადეგების დროს ან თავისუფალი დროდრო შენთვის.3. არ შეგაწუხოთ მეზობელ მაგიდასთან საუბრით.4. ჩაატარეთ ყველა გაკვეთილი დროულად და ისწავლეთ ყველა ის ტერმინი, რომელიც მასწავლებელმა ისაუბრა გაკვეთილზე.5. დაიძინეთ დროზე და არ დაჯდეთ გვიან ტელევიზორის ყურებაზე ან კომპიუტერთან.6. არ დააგვიანოთ და დროულად მობრძანდეთ გაკვეთილზე, რადგან შეგიძლიათ მიიღოთ 2. 7. ავადმყოფობის ან სხვა მიზეზის გამო სკოლაში გაცდენის შემთხვევაში, შეეცადეთ საშინაო დავალება ისწავლოთ თანაკლასელებისგან. სახლში დამოუკიდებლად გადახედეთ მათ მიერ კლასში განხილულ თემას.8. სიახლეები ჯანსაღი იმიჯიცხოვრება, რადგან ეს არის წარმატების გასაღები! როგორ გააუმჯობესოთ თქვენი საგანმანათლებლო საქმიანობა??? სწავლა მჭიდროდ არის დაკავშირებული სამუშაოსთან, უპირველეს ყოვლისა, იმიტომ, რომ ნებისმიერ მუშაკს სჭირდება სწავლა წინ უსწრებს მუშაობას. მაგრამ სწავლება თავისთავად უნიკალური და ინტენსიური სამუშაოა, რომელიც მოითხოვს მნიშვნელოვან და ხანგრძლივ ძალისხმევას როგორც მოსწავლისგან, ასევე მასწავლებლისგან. ბავშვთა საგანმანათლებლო საქმიანობის შინაარსი არის ცოდნის გარკვეული სისტემის ათვისება. ეს ცოდნა წარმოადგენს ადამიანთა მრავალი თაობის გამოცდილებას, რომლებიც ცხოვრობდნენ სხვადასხვა ქვეყანაში და სხვადასხვა ისტორიულ პერიოდში. მრავალფეროვანი მუშაობის პროცესში ადამიანებმა შეიტყვეს სამყარო, გამოავლინეს ბუნებაში და საზოგადოებაში მოქმედი კანონები, დააგროვეს მრავალფეროვანი ფაქტები, დაადგინეს მათი წარმოშობა, ურთიერთდამოკიდებულება, ორიგინალობა და გააერთიანა ჯგუფებად და კატეგორიებად. ყოველი ახალი თაობა მზა სახით იღებს წინამორბედების დაგროვილ ცოდნას; მან უნდა აითვისოს ეს ცოდნა და აითვისოს იგი. ეს არის სასწავლო საქმიანობის მიზანი და მოტივი. საგანმანათლებლო საქმიანობის ფსიქოლოგიური მხარე არის ბავშვების სხვადასხვა შინაარსისა და სირთულის სხვადასხვა ხარისხის ცოდნის შეძენის პროცესი და ამ ცოდნის გამოყენების გზების დაუფლების პროცესი. ბავშვების ცოდნის ათვისების პროცესი არ შემოიფარგლება მოსწავლის მიერ იმ ფაქტების, ფენომენების, კანონების დამახსოვრებით, რომლებსაც მასწავლებელი მას გადმოსცემს ან რაზეც მან წაიკითხა სახელმძღვანელოში. „შეითვისება ნიშნავს სხვისი გამოცდილების პროდუქტების შერწყმას საკუთარ ჩვენებასთან“, - დავწერე მე. მ.სეჩენოვი. ამრიგად, საგანმანათლებლო საქმიანობის საფუძველი ხდება შერწყმა, რომელიც აკავშირებს შეძენილ სოციალურ გამოცდილებას საკუთარ პატარასთან პირადი გამოცდილება 5-7-10 წელზე მეტი ასაკის ბავშვის მიერ დაგროვილი და ამ გამოცდილების გამდიდრება სწავლის პროცესში. საგანმანათლებლო საქმიანობის ეს გაგება ახასიათებს მას, პირველ რიგში, როგორც შემეცნებით საქმიანობას. ბავშვი არა მხოლოდ სწავლობს პროგრამულ მასალას, არამედ იცნობს სამყაროს, არა მხოლოდ აწმყოს, არამედ წარსულს, არა მხოლოდ ხილულს, არამედ წარმოსახვითს, საზოგადოების მიერ დაგროვილი ცოდნის ასიმილაციის გზით ეს არ არის მხოლოდ რეალობის დაჩქარებული, დროში შეკუმშული აღიარება, ეს არის პიროვნების პროცესის ფორმირებაც. რიცხვის სტრუქტურის ან მათემატიკური მოქმედებების თვისებების ცოდნა, სიტყვის შემადგენლობის, მცენარის სტრუქტურის ან მშობლიური ქვეყნის ისტორიის შესახებ ცოდნის დაუფლება, ტექნოლოგიებისა და მრეწველობის, მეცხოველეობის და მეცხოველეობის სფეროში აღმოჩენების გაცნობა. გადაზიდვა, ბავშვები იწყებენ გაგებას დიდი ღირებულებაადამიანის შემოქმედებითი მუშაობა, ისინი იწყებენ შრომისა და მეცნიერების ადამიანების შესანიშნავი საქმეების დაფასებას.