რატომღაც, ბევრს მიაჩნია სოლფეჯოს თემა ძალიან რთული, გაუგებარი და დამაბნეველი. ასეთ შემთხვევებში განსაკუთრებული პრობლემაა საშინაო დავალების შესრულება. რატომ? დიახ, რადგან სახლში თითოეული თქვენგანი, მოსწავლეები, მარტო რჩებით გაკვეთილთან, უბრალოდ არ ესმით, როგორ მოიქცეთ ისე, რომ ალბათ ყველაფერი გამოვა.

Ძვირფასო მეგობრებო! ერთად ვისწავლოთ თავი, ვისწავლოთ სოლფეჯიოს საშინაო დავალების შესრულება დამოუკიდებლად და უშეცდომოდ. ახლა წაიკითხეთ ცოტა იმის შესახებ, რაც ჩვენ მოვამზადეთ თქვენთვის. რა თქმა უნდა, აქ არ არის "რეცეპტები" ან მზა ნამუშევრები. მაგრამ აქ არის რაღაც სრულიად განსხვავებული - ჩვენ განვკურნებთ თქვენს აზრებს, ვისწავლით მუშაობას სიამოვნებით. დიახ, ნებისმიერი საშინაო დავალება სამუშაოა და მნიშვნელოვანია ამის გაგება.

კიდევ რა უნდა გაკეთდეს კლასში?

აქ ისევ კლასში ხარ, მისი დასასრული ახლოვდება. რა უნდა გააკეთოთ საკლასო ოთახიდან გაუსვლელად?

1. რაც შეიძლება მეტი დეტალურად ჩაწერეთ ჩაწერეთ საშინაო დავალება დღიურში . ნუ დაეყრდნობით თქვენს მეხსიერებას - სულ რაღაც 10 წუთის შემდეგ ყველაფერი გაქრება თქვენი თავიდან. შენ უბრალოდ გგონია, რომ ყველაფერი მაინც გემახსოვრება!
2. გაიგეთ რა სახელმძღვანელოები ან წიგნები დაგჭირდებათ . ეს ყოველთვის არ არის საჭირო, მაგრამ ხანდახან აქტუალურია (მაგალითად, თუ მოგცეს შემაჯამებელი, კროსვორდის თავსატეხი ან ანგარიში). თუ სახლში არ გაქვთ საჭირო წიგნები, მაშინ გაკვეთილის შემდეგ, დროის დაკარგვისა და სახელმძღვანელოს ასლის მიღების შესაძლებლობის გარეშე, წადით ბიბლიოთეკაში.
3. თუ ამოცანა არ არის ნათელი, მაშინ დაუყოვნებლივ სთხოვეთ მასწავლებელს, პირადად აგიხსნათ დავალება . არ არის საჭირო ამ კითხვით შერცხვენა. დიახ, თქვენ მაინც არ უნდა შეგეშინდეთ კითხვა, თუნდაც მასწავლებელმა მთელი გაკვეთილი გაატარა მთელი კლასის ყვირილში. ის მაინც არ მოგკლავს, მთავარია ზრდილობიანად ისაუბრო. რა შეგვიძლია ვთქვათ? თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ ეს: ”მარია ივანოვნა, გთხოვთ ამიხსნათ ასეთი და ასეთი დავალება.” მარია ივანოვნამ შეიძლება გააპროტესტოს: „აქ რა არ გესმის, იდიოტო? რამე გაურკვეველი ვთქვი?“ ან იქნებ მშვიდად ავუხსნა ყველაფერი. ნებისმიერ შემთხვევაში, მაინც სცადეთ! პირველ შემთხვევაში, შეგიძლიათ განმარტოთ, რა ზუსტად არ გესმით, ან უბრალოდ სთხოვოთ გაიმეორონ ეს. იქნებ მიზეზი ის არის, რომ ბოლომდე არ გსმენიათ დავალება და, შესაბამისად, სრულად არ ჩაგიწერიათ დღიურში? თქვენ ასევე შეგიძლიათ დაუსვათ დამაზუსტებელი კითხვები მარია ივანოვნას პასუხად: „ეს უნდა გაკეთდეს წერილობით თუ ზეპირად? და აქ თქვენ უნდა ააწყოთ ხმის ან ტონალობიდან?” და ა.შ. რაც უფრო ბრაზდება მარია ივანოვნა, მით უფრო იმარჯვებს მასზე (მშვიდი ხარ, მიუხედავად იმისა, რომ გეშინია?).

როდის გავაკეთო სოლფეჯიოს საშინაო დავალება?

როდესაც სახლში მიხვალ, დაისვენე, თუ ეს შესაძლებელია. როდის შევასრულებთ საშინაო დავალებას? ეს შეიძლება იყოს გაკვეთილიდან მეორე დღეს, ან ერთი ან ორი დღის შემდეგ. არ არის რეკომენდებული სოლფეჯიოს საშინაო დავალების შესრულება უშუალოდ მომდევნო გაკვეთილის დღეს, ან წინა დღეს ძილის წინ. ნუ დატოვებთ ასეთ რაღაცებს ბოლოს, დანიშნეთ დრო (პოლჭალა) ცხოვრებაში, რომელსაც დაუთმობთ სოლფეჯიოს და მკაცრად დაიცავით რეჟიმი.

მაგალითად, სოლფეჯიოს გაკვეთილი ორშაბათს 10.00 საათზე. სოლფეჯიოს საშინაო დავალებას ვასრულებ ყოველ ხუთშაბათს 11.00-დან 11.30-მდე ან 11.00-დან 12.00-მდე. მე არ ვარ სუსტი და არ დავარღვევ იმ წესებს, რომლებიც საკუთარ თავს დავადგინე.

რა არის სოლფეჯიოს საშინაო დავალება და როგორ უნდა გავაკეთოთ ისინი?

ისინი განსხვავებულები არიან. მოდით დავყოთ ისინი რამდენიმე კატეგორიად:

1. ნოტებიდან რიცხვების სიმღერა და ზეპირად სწავლა

ეს არის სავარჯიშოების ძირითადი ტიპი, რომელიც მოცემულია თითქმის ყველა გაკვეთილზე. აქ დავალებები მარტივია: სწორად შეასრულეთ და იმღერეთ სწორი ნოტები სწორ რიტმში. რაზე უნდა იმუშაოს? რიტმი, თუ რთულია (სამები, წერტილოვანი ნოტები, მეთექვსმეტე ნოტები). ინტონაცია, თუ არსებობს ფრაზის რთული ბრუნვები (ისინი არ შეიძლება არ არსებობდნენ). როგორ ვიმუშაოთ ინტონაციაზე? აუცილებელია განისაზღვროს ტონალობა და ხარისხი, რომელიც ჩართულია კომპლექსურ ინტონაციაში. ჰარმონიაში მათი ადგილის გაცნობიერებამ სიმღერა სწორი მიმართულებით უნდა წარმართოს.

ასევე სასარგებლოა ინტონაციის ანალიზის გაკეთება. ამ დროს განვსაზღვრავთ მელოდიის მოძრაობის მიმართულებას (ზემოთ, ქვევით, ადგილზე), მოძრაობის მეთოდს (ნაბიჯებით შეუფერხებლად, ნახტომებით, ქრომატულად) ან ცალკეულ ბგერებს შორის ინტერვალებს. რთულ ნაწილს ცალ-ცალკე ვასწავლით (პირდაპირ ვიღებთ ორ-სამ ბგერას და ვიმეორებთ, სანამ არ ვისწავლით მათ იოლად და ბუნებრივად სიმღერას).

იმისთვის, რომ სიმღერა იყოს ექსპრესიული, თქვენ უნდა შეგნებულად დაყოთ ბგერების მთელი ნაკადი მოტივებად, ფრაზებად და წინადადებებად. რატომ? დიახ, რადგან სოლფეჯიოს კოლექციიდან ნებისმიერი ნომერი არის მუსიკალური ლიტერატურიდან აღებული მაგალითი. ეს არის ნაწარმოების ნაწილი, რომელსაც მღერიან ან უკრავენ. ფრაგმენტის სემანტიკურ ნაწილებად დაყოფა უნდა იგრძნობოდეს. ტექსტი, თუ არსებობს, ამ საკითხში გარკვეულწილად დაგეხმარებათ. მუსიკალური ფრაზების საზღვრები ემთხვევა პოეტური ფრაზების საზღვრებს.

2. სასწორების, ინტერვალების, აკორდების აგება კლავიშში და ბგერადან

ეს არის ასევე სამუშაოს ტიპი, რომელსაც ხშირად სთხოვენ. ჩვეულებრივი დავალება ვარაუდობს, რომ ეს ყველაფერი უნდა ჩაიწეროს რვეულში, შემდეგ კი სიმღერა ან დაკვრა. მაგალითად, მათ სთხოვენ დაწერონ და . იცი, დიახ, როგორ არის?

რატომღაც ეს ამოცანები უდიდეს შიშს იწვევს, რადგან ისინი დაკავშირებულია მუსიკის თეორიასთან. დიახ, ისინი დაკავშირებულია, რა არის ამაში ცუდი? არასოდეს გკითხავენ იმას, რაც კლასში არ გაგიშუქებიათ. ამიტომ, ამ საშინაო დავალების შესასრულებლად, შეხედეთ თქვენს რვეულებს - წესებით და საკლასო სამუშაოებით. იქნებ იქ გქონდეთ მაგალითები? აუცილებლად გააკეთებენ. უბრალოდ გაიმეორეთ ის, რაც გააკეთეთ კლასში. და თუ არა? მაშინ თქვენ უბრალოდ უნდა იპოვოთ საჭირო თეორიული მასალა და აუცილებლად გაიგოთ იგი. და არ უნდა ინერვიულოთ, რომ ეს არ გამოდგება ან დიდ დროს დაკარგავთ. გამოვა, და დახარჯული დრო უფრო მეტს გადაიხდის.

თუ გამოტოვეთ გაკვეთილი, სადაც ახალი თემა იყო ახსნილი, სცადეთ მაინც გამოიყენოთ ახსნა-განმარტებები, რომლებიც ჩვენს ვებგვერდზეა. აქ არის მხოლოდ იმ თემების სია, რომლებზეც ჩვენ უკვე გვაქვს მასალები:

• სამი სახის მცირეა
• ძირითადი სამი ტიპია
• როგორ ავაშენოთ ტრიტონები -
• როგორ ავაშენოთ დამახასიათებელი ინტერვალები -
• როგორ დავიმახსოვროთ ძირითადი ნიშნები -
• დაახლოებით ოთხი ტიპის ტრიადა -
• დომინანტური მეშვიდე აკორდის შესახებ -
• შესავალი მეშვიდე აკორდების შესახებ -

3. თეორიული სამუშაო - კროსვორდები, მოხსენებები, საგამოცდო ბილეთები

ეს არის ყველაზე საინტერესო ამოცანები. კროსვორდები უნდა შედგებოდეს მათთვის ტერმინებისა და ახსნა-განმარტებისგან, რომლებიც თქვენ დაწერეთ კლასში. რატომ ზუსტად ამ გზით და არა სხვაგვარად? რადგან შენი კროსვორდი შენმა კლასელმა უნდა ამოხსნას და პასუხებს, პირველ რიგში, თავის ბლოკნოტში დაეძებს. ისე, თუ ყველაფერი რიგზეა მის თავთან, რა თქმა უნდა!

რაც შეეხება მოხსენებებს, ყოველთვის ჯობია მასწავლებელთან შეამოწმოთ ლიტერატურის წყარო და შინაარსი. რაც შეეხება საგამოცდო ბილეთების პასუხების მომზადებას. ჩვენ ამას ყოველთვის ვეძებთ ნოუთბუქებში წესებისთვის, ან სადაც თქვენ ჩაწერეთ ყველა ინფორმაცია ახალ თემებზე. როგორც ბოლო საშუალება, შეავსეთ თქვენი შენიშვნები ჩვენი ვებსაიტის გამოყენებით, ან ინტერნეტში გადმოწერილი თეორიული სახელმძღვანელოების გამოყენებით.

მაგალითად, არის ძალიან კარგი სახელმძღვანელო - ვახრომეევი "მუსიკის ელემენტარული თეორია". რა თქმა უნდა, ის არ არის განკუთვნილი სკოლის მოსწავლეებისთვის, მაგრამ საშუალო სტუდენტს შეუძლია მისი გამოყენება მარტივად. ყველაფერი, რაც სტუდენტს სჭირდება, იქ მოწესრიგებულად და ლაკონურად არის წარმოდგენილი ზედმეტი სიტყვების გარეშე.

4. შემოქმედებითი ამოცანები

აქ დავალებები შეიძლება ძალიან განსხვავებული იყოს. ეს მოიცავს ნახატებს მოცემულ თემაზე და, რა თქმა უნდა, მუსიკის, სიმღერების, ლექსების შედგენას, აკომპანიმენტის არჩევას და მეორე ხმის არჩევას. Რა უნდა ვთქვა? შემოქმედებით ამოცანებს კრეატიულს უწოდებენ, რადგან მათში საჭიროა როგორმე გამოხატოთ საკუთარი თავი. თავისუფლად შეასრულეთ მუსიკა ისე, როგორც ღმერთი ჩადებს თქვენს სულში. შენ ეს არ გასწავლეს, არა? ერთადერთი პრობლემა ის არის, რომ ყველაფერი, რასაც წერთ, უნდა ჩაიწეროს ჩანაწერებში, ასე რომ არ მოამზადოთ განსაკუთრებით რთული და გრძელი კომპოზიციები გაკვეთილისთვის - დაე, ისინი იყოს პატარა და მარტივი.

• როგორ გააკეთოთ კროსვორდი -
• მზა კროსვორდის მაგალითი სოლფეჯოში -
• როგორ დავწეროთ სიმღერის ტექსტი -
• როგორ შევადგინოთ მელოდია -

რატომ არის საჭირო სოლფეჯიოს სახლში ვარჯიში?

თქვენ არ შეეკამათებით იმ ფაქტს, რომ სოლფეჯიოს საგანი ბევრს უქმნის ერთგვარ, მაგრამ მნიშვნელოვან სირთულეს. ცხოვრების წესი არის ის, რომ კვირაში მხოლოდ ერთი საათი ეთმობა სოლფეჯიოს შესწავლას. ეს ძალიან ცოტაა, რადგან ერთ კვირაში აბსოლუტურად ყველაფერი ფრიალებს "სტუდენტის" თავებიდან.

თუ არ გააერთიანეთ მიღებული ცოდნა სახლში, მაშინ სწავლა უფრო და უფრო გართულდება. მაგრამ თუ რეგულარულად სწავლობთ სახლში, მაშინ საგანთან დაკავშირებული პრობლემები თავისით გაქრება და მთელი მეცნიერება თქვენთვის უბრალო წვრილმანი გახდება.

რისი გაკეთება არასდროს არ უნდა გააკეთოთ, მაგრამ მაინც შეიძლება გაკეთდეს ზოგჯერ?

არასოდეს გადაიტანოთ პასუხისმგებლობა საშინაო დავალების შესრულებაზე სხვა ადამიანზე - მაგალითად, დედაზე. არ მისცეთ უფლება მშობლებს დაგეხმაროთ საშინაო დავალების შესრულებაში. თქვენ თვითონ უნდა გაუმკლავდეთ მას. ნუ ეძებთ მზა პასუხებს სოლფეჯიოს საშინაო დავალებაზე ინტერნეტში და ნუ დატოვებთ დახმარების თხოვნას კომენტარებში ჩვენს ვებსაიტზე ან ვებსაიტზე "პასუხები mail.ru". ეს სამარცხვინოა! თავს ნუ შეარცხვენთ!

რა არის შესაძლებელი? შეგიძლიათ დახმარება მცოდნე ადამიანს სთხოვოთ, თუ მართლა ზარმაცი ხართ. მაგრამ თქვენ უნდა გადაიხადოთ დახმარება. არავინ გადაჭრის შენს პრობლემებს ასე!

როგორ ვასწავლოთ ბავშვს საშინაო დავალების დროულად მომზადება, რომ სკოლაში პრობლემები არ შეექმნას? სტატია დამოუკიდებელი ბავშვებისთვის, პასუხისმგებელი მშობლებისთვის და მზრუნველი მასწავლებლებისთვის.

დროის მენეჯმენტი - ანუ საკუთარი დროის მართვის უნარი - დიდი ხანია გახდა თანამედროვე ადამიანის ერთ-ერთი წამყვანი კომპეტენცია. დაგეგმვა ყველაზე რთულია ბავშვისთვის, მით უმეტეს, თუ მშობლები აღარ აკონტროლებენ მის ყოველ ნაბიჯს.

საშინაო დავალების მომზადება თავის ტკივილია როგორც ბავშვისთვის, ასევე მშობლებისთვის და მასწავლებლებისთვის. ბავშვს არაფრის გაკეთების დრო არ აქვს ან ყველაფერს ავიწყდება, მშობლები სწავლობენ, რომ ხვალინდელი ტექნოლოგიის გაკვეთილისთვის ხელნაკეთობა უნდა მოამზადონ საღამოს 22 საათზე, ხოლო მასწავლებლებს შეიძლება უბრალოდ არაფერი ჰქონდეთ შესამოწმებელი შემდეგ გაკვეთილზე.

ჩვენ მოვამზადეთ თქვენთვის მასალა გეგმის შედგენისა და საშინაო დავალებაზე მუშაობის შესახებ. სტატიის ბოლოს კი შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ორი კაშკაშა ყოველკვირეული დამგეგმავი, რომელიც დაეხმარება ბავშვებს გაანაწილონ დატვირთვა და შეასრულონ საშინაო დავალება ეფექტურად და პანიკის გარეშე.

დაგეგმეთ და დანიშნეთ დრო საშინაო დავალების შესასრულებლად

განსაზღვრეთ, რამდენი დრო აქვს თქვენს შვილს საშინაო დავალების შესრულებას სკოლის შემდეგ.

მაგალითად: ორშაბათს 2 საათი, სამშაბათს 3 საათი, ოთხშაბათს საათი.

შეგახსენებთ! განათლების სამინისტრომ დაადგინა რამდენი დრო უნდა დახარჯოს ბავშვმა საშინაო დავალებაზე. პირველ კლასში საშინაო დავალება არ უნდა იყოს, 2-3-ში საათნახევარია, 4-5 კლასში - ორსაათიანი, 6-8-ში - ორსაათნახევარი, ხოლო მე-9-დან მე-11 კლასამდე მოსწავლე. საშინაო დავალებაზე უნდა დახარჯოს დღეში არაუმეტეს 3,5 საათისა.

გრაფიკი დაგეხმარებათ გაიგოთ ზუსტად როდის და რა შეიძლება დაგეგმოთ. იმ დღეებში, როდესაც სტუდენტს აქვს დამატებითი გაკვეთილები, მაგალითად, მუსიკალური სკოლა, ინგლისური ან ჭიდაობა, დრო ნამდვილად ნაკლები იქნება და ამის გათვალისწინება ღირს.

დიდი მასშტაბით, დამგეგმავის ჩამოტვირთვა შესაძლებელია მასალის ბოლოს.

იფიქრეთ: არ შეგიძლიათ გამოიყენოთ დილა?

თუ ბავშვი დღის ბოლოს ძალიან დაიღალა, მაშინ აუცილებლად არ უნდა აიძულოთ მას ყველაფერი გააკეთოს "თუ არ გააკეთე, არ დაწოლა" რეჟიმში. გადაიტანეთ დავალება საღამოდან დილამდე. ეს სისტემა მშვენივრად მუშაობს როგორც საშუალო სკოლის მოსწავლეებთან, ასევე სტუდენტებთან: მიეცით ბავშვი დასაძინებლად, მაგრამ დააყენეთ მაღვიძარა საათი ან საათით ადრე. დილით, თქვენი აზრები სუფთა იქნება და გექნებათ საკმარისი ენერგია, რომ შეგნებულად წაიკითხოთ თავი და გადაჭრათ პრობლემებიც კი.

Მოგზაურობის დრო

თუ ბავშვი სკოლაში მიდის საზოგადოებრივი ტრანსპორტით, ეს ნიშნავს, რომ მას დამატებითი დრო ექნება მოსამზადებლად. მაგრამ ამ პუნქტს არანაირად არ შეიძლება ეწოდოს სავალდებულო ან თუნდაც დადებითი, მხოლოდ სათადარიგო. სრულიად შეუძლებელია რვეულში ჩაწერა მოძრავ მიკროავტობუსში ან ტრამვაში, მაგრამ საჭირო აბზაცის ხელახლა წაკითხვა სავსებით შესაძლებელია.

ჯადოსნური პარასკევი

პარასკევს განსაკუთრებით მინდა აღარაფერი გავაკეთო სკოლის დამთავრების შემდეგ. მაგრამ ეს მართლაც ჯადოსნური დროა, რომლის მაქსიმალური გამოყენებაც ღირს. წინ შაბათ-კვირა გელით და ძილის შესაძლებლობა თქვენს კარგ განწყობას რამდენიმე ქულას შემატებს.

თქვენ არ გჭირდებათ კვირა საღამომდე ლოდინი, რომ სევდიანად დაჯდეთ საშინაო დავალების შესასრულებლად. უმჯობესია სცადოთ ეს ყველაფერი პარასკევს საღამოს გააკეთოთ. ასე ბავშვი მთელ შაბათ-კვირას გაათავისუფლებს და მაგალითებით დატვირთული ორი დღის ნაცვლად, კითხულობს და ამზადებს ცხრილებს, ორდღიან თავისუფალ დროს მიიღებს ჰობისა და საყვარელი წიგნებისთვის.

ჩვენ ვხვდებით, რა არის გასაკეთებელი და რა რესურსებია საჭირო ამისთვის

Შეადგინე სია

პირველი ნაბიჯი არის ყველაფრის ჩამონათვალის შედგენა, რაც ამ კვირაში უნდა გააკეთოთ. ესეები, პრობლემები, ხუთშაბათს ფეხბურთის თამაში, დამატებითი დავალებები უცხო ენების კურსებიდან - აბსოლუტურად ყველაფერი. ეს გაგიადვილებთ იმის გარკვევას, თუ როგორ უკეთესად „გაფანტოთ“ ყველაფერი, რაც გჭირდებათ დღის განმავლობაში. თუ შედარებით თავისუფალი დღე გაქვთ, უმჯობესია დაგეგმოთ არაგადაუდებელი დავალების მომზადება (მაგალითად, ორშაბათიდან ხუთშაბათამდე), რათა ოთხშაბათს შუაღამის შემდეგ არ დაიძინოთ.

დავალების ზუსტი ფორმულირება

კიდევ ერთი "საშა, გამარჯობა!" რას გვთხოვდნენ მათემატიკაში, თორემ არ დავწერე?“ ნიშნავს მხოლოდ ერთს: ძვირფასი დროის დაკარგვას. ასწავლეთ თქვენს შვილს ყოველთვის ჩამოწეროს ყველაფერი.

ასევე, საშინაო დავალების დაგეგმვისას, უმჯობესია გამოიყენოთ შემდეგი ცხრილი (მასალის ბოლოს შეგიძლიათ გადმოწეროთ დიდი მასშტაბით):

საგანი (რუსული ან ალგებრა)

დავალება (კონკრეტული ტექსტი მასწავლებლისგან)

ფორმატი (ესე, პრეზენტაცია, პროექტი)

სპეციალური დეტალები (რისი გამოყენება შეიძლება, ორმაგი ფურცელი თუ ერთი ფურცელი, რა ფერები)

ვადები (როდესაც ვადა)

დასრულების დროა

გამოთვალეთ რამდენი დრო დასჭირდება თითოეული ცალკეული დავალების შესრულებას. სჯობს იყოთ რეალისტები და ნაკლები ბიუჯეტი. თუ თქვენმა შვილმა დაასრულა დავალება ადრე, შეგიძლიათ დააჯილდოოთ საკუთარი თავი შესვენებით ან დაიწყოთ შემდეგი ნაწილის შესრულება, რათა ადრე დაასრულოთ. ამ სახის გემიფიკაცია - საკუთარ თავთან "ბრძოლა" - დიდი მოტივატორია.

დააყენეთ პრიორიტეტები

თუ დანამდვილებით იცით, რომ ესეზე უფრო დიდხანს მოგიწევთ ფიქრი, ვიდრე მაგალითებით, მაშინ უმჯობესია დაიწყოთ მაგალითებით. დიახ, გამოცდილი დროის მენეჯერები გვირჩევენ ჯერ „ბაყაყის ჭამას“, ანუ ყველაზე უსიამოვნო საქმის კეთებას, მაგრამ ეს არ გამოდგება გაკვეთილებით. ბავშვი გაბრაზდება, დაიღლება და დაკარგავს სხვა რამის გაკეთების სურვილს.

ჩვენ ვთავაზობთ შემდეგ გეგმას: ჯერ ვწერთ ესეს სტრუქტურას, ანუ თხრობის დამხმარე პუნქტებს, სანამ აზრი ახალია. შემდეგ ვხსნით მაგალითებს ან ამოცანებს (ალგებრა, ფიზიკა, ქიმია - რაც არ უნდა იყოს საყვარელი საგნების სიაში). შემდეგ კი, საკუთარი თავის სიამაყის გრძნობით, ვიწყებთ ესეს წერას, რომლის მონახაზი უკვე მზად არის.

შევამოწმოთ

უმჯობესია, განრიგი თვალსაჩინო ადგილას დაკიდოთ და თითქმის ყველა მოსწავლის ჯიბეში სმარტფონზე დადოთ შეხსენებები ყველაზე მნიშვნელოვანი ამოცანების შესრულების დროის შესახებ. ყოველ ჯერზე, როდესაც გსურთ გადახვიდეთ თქვენს VKontakte არხში ან ითამაშოთ კომპიუტერზე, უმჯობესია შეამოწმოთ განრიგი. განრიგის ქონა, მაგრამ მისი შესრულების სრული უხალისობა, ყველა ძალისხმევას ნულამდე შეამცირებს.

ნაგულისხმევად, დავალებები ხილულია კურსის ყველა სტუდენტისთვის, მაგრამ მათი გაზიარება შესაძლებელია ცალკეულ სტუდენტებთან, სანამ ისინი იმავე კურსზე არიან და მათგან 100-ზე ნაკლებია.

როგორ დავამატოთ რეიტინგის კატეგორია

თქვენ შეგიძლიათ დაამატოთ კლასების კატეგორიები თქვენს დავალებებს მათი ორგანიზებისთვის. შედეგად, თქვენ და თქვენი მოსწავლეები შეძლებთ ნახოთ დავალების ტიპი, მაგ. Საშინაო დავალებაან ესე. მასწავლებლებს ასევე შეუძლიათ კატეგორიების ნახვა კლასების გვერდზე.

როგორ შევცვალოთ მაქსიმალური ქულა

ნაგულისხმევად, დავალების მაქსიმალური ქულა არის 100, მაგრამ შეგიძლიათ შეცვალოთ ეს მნიშვნელობა ან მიუთითოთ, რომ დავალება არ იქნება შეფასებული.

1. თავში ქულებიდააწკაპუნეთ მნიშვნელობაზე.
2. შეიყვანეთ ახალი მნიშვნელობა ან აირჩიეთ ვარიანტი არანაირი რეიტინგი.

   Შენიშვნა.როდესაც მოსწავლე დაასრულებს დავალებას, უნდა დააჭიროს საშვიან მონიშნეთ დასრულებულად. თუ მოსწავლე არ დააჭერს საშვიან მონიშნეთ დასრულებულადვადის დასრულებამდე დავალებას მიენიჭება სტატუსი გამოტოვებული ვადა. თუ დავალებას არ აქვს ვადა, ის მოინიშნება როგორც Დანიშნული.

როგორ დავამატოთ ვადა

ნაგულისხმევად, დავალებების შესრულების ვადა არ არის. მის დასაყენებლად:

როგორ დავამატო თემა

Შენიშვნა.თქვენ შეგიძლიათ დაამატოთ მხოლოდ ერთი თემა დავალებაზე.

როგორ დავამაგროთ ფაილები

თქვენ შეგიძლიათ დაურთოთ დოკუმენტები თქვენი კომპიუტერიდან ან Google Drive-იდან, ვიდეოები YouTube-დან, ბმულები და ა.შ.

რა უნდა გაკეთდეს	Როგორ გავაკეთო ეს
Ატვირთე ფაილი
მიამაგრეთ ფაილი Drive-იდან	თუ დაურთოთ ტესტი Google Forms-ში და დავალებაში სხვა დანართები არ არის, ქულები იმპორტირებული იქნება გვერდზე მოსწავლეთა ნამუშევრები.
მიამაგრეთ ვიდეო YouTube-დან	ვიდეოს დასამაგრებლად: ვიდეოს საპოვნელად URL-ით:
მიამაგრეთ ბმული

თანდართული ფაილის წასაშლელად დააწკაპუნეთ მის გვერდით არსებულ ხატულაზე.

ფაილის წვდომის დონის დასაყენებლად დააწკაპუნეთ ქვემოთ მოცემულ ისარზე და აირჩიეთ სასურველი ვარიანტი:

• სტუდენტებს შეუძლიათ ფაილის ნახვა– სტუდენტებს შეეძლებათ მხოლოდ დოკუმენტის ნახვა.
• სტუდენტებს შეუძლიათ ფაილის რედაქტირება– სტუდენტებს შეეძლებათ დოკუმენტში ცვლილებების შეტანა.
• გააკეთეთ ასლი თითოეული მოსწავლისთვის– თითოეული სტუდენტი მიიღებს დოკუმენტის საკუთარ ასლს, სახელწოდებით. Google Docs, Sheets და Slides ფაილების რედაქტირება შესაძლებელია მასწავლებლებისა და სტუდენტების მიერ. მას შემდეგ, რაც სტუდენტი წარადგენს დავალებას, ისინი ვეღარ შეძლებენ მის რედაქტირებას, სანამ ის არ დაბრუნდება.

Შენიშვნა.თუ ხედავთ შეტყობინებას, რომელიც ამბობს, რომ არ გაქვთ ფაილების მიმაგრების ნებართვა, დააწკაპუნეთ კოპირება. კლასი შექმნის ფაილის ასლს, რომელიც დაერთვის დავალებას და შეინახება კურსის საქაღალდეში Drive-ში.

სკოლაში სწავლა რთულია, სახლში კი უფრო რთული. სახლში ხომ არ არის მასწავლებელი, არ არის სკოლის ზარი ბავშვის ორგანიზებისთვის. ამიტომ, თავად მოსწავლე ან მშობლების დახმარებით უნდა მიეჩვიოს გარკვეულ წესებს.

განსაზღვრეთ დრო

უპირველეს ყოვლისა, თქვენ უნდა განსაზღვროთ საშინაო დავალების შესრულების დრო და დაამატოთ ის თქვენს ყოველდღიურ გეგმაში. ამისათვის, როგორც გესმით, უნდა არსებობდეს დღის გეგმა. ბავშვმა ზუსტად უნდა იცოდეს, რომელ საათზე აკეთებს საშინაო დავალებას. მაგალითად, 17-დან 19 საათამდე ორი ან სამი შესვენებით 5-10 წუთი. საშინაო დავალების შესრულებისას შეგიძლიათ გამოიყენოთ პომოდოროს ტაიმერი. შეგიძლიათ გააკეთოთ ყოველდღიური გეგმა Wunderlist-ში.

საშინაო დავალების შესრულების დროის განსაზღვრისას უნდა გაითვალისწინოთ, რომ ადამიანის მაქსიმალური შესრულება ხდება დილის 8-დან 11 საათამდე და საღამოს 5-დან საღამოს 7-მდე. ასევე, სწავლისთვის ძალიან ეფექტური დროა დილა: 6-დან 8 საათამდე. კვირის განმავლობაში ყველაზე მაღალი შესრულება აღინიშნება სამშაბათს და ოთხშაბათს, ყველაზე დაბალი შაბათს.

დღეში ორიდან ოთხ საათს უნდა დაუთმოთ საშინაო დავალების შესრულება. ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ორ საათზე ნაკლებ დროში შეძლებთ პროგრამის საფუძვლიანად ათვისებას. თუ ბავშვი ოთხ საათზე მეტხანს ზის სახელმძღვანელოებთან, მაშინ, სავარაუდოდ, ასეთი სამუშაოს ეფექტურობა ძალიან დაბალია.

საშინაო საქმეები ხალისით უნდა შესრულდეს. თუ ბავშვს არ უყვარს სწავლა, მაშინ საშინაო დავალების მკაფიო დროის ლიმიტი შეიძლება მოტივაცია გაუწიოს. არაფერია უფრო დამთრგუნველი, ვიდრე საზღვრის, საზღვრის არარსებობა. როდესაც ბავშვს აიძულებენ საშინაო დავალების შესრულებამდე იჯდეს, ის შეიძლება იმედგაცრუებული და უიმედოდ იგრძნოს, თუ დარწმუნებული არ არის, რომ საერთოდ შეძლებს გაუმკლავდეს მას. ამიტომ ხშირად საჭირო ხდება წინასწარ დათმობილი დრო საშინაო დავალებაზე და არა ამ დროის განსაზღვრა საშინაო დავალების ოდენობიდან გამომდინარე. საშინაო დავალება შეიძლება იყოს უსასრულო, მაგრამ დრო არ შეიძლება იყოს რეზინის.

გირჩევთ დაასრულოთ გაკვეთილები, რომლებიც დღეს დავალებულია. პირველ რიგში, მათი შესრულება უფრო ადვილი იქნება, რადგან დღეს მასწავლებელმა ახსნა მოცემული თემა. მეორეც, მნიშვნელოვნად შემცირდება სტრესის დონე, რომელსაც განიცდიან ბავშვები, რომლებიც ხვალინდელ საშინაო დავალებას ასრულებენ. თუ სამუშაო ხვალ უნდა იყოს, მაგრამ მე მხოლოდ დღეს ვიწყებ, მაშინ ეს იწვევს შფოთვას: "დრო მექნება?" Ბოლო ვადა- სიკვდილის ხაზი, ვადა. მაღალეფექტური ადამიანები მნიშვნელოვან საქმეს ასრულებენ ვადამდე. არაეფექტური ადამიანები ყველაფერს აკეთებენ ბოლო წუთებში.

მოამზადეთ თქვენი სამუშაო ადგილი

საშინაო დავალების შესრულებამდე უნდა მოამზადოთ ცხრილი: ამოიღეთ ყველაფერი არასაჭირო, წაშალეთ მტვერი. განსაზღვრეთ საგნები, რომლებისთვისაც მომზადდება გაკვეთილები და მოათავსეთ შესაბამისი სახელმძღვანელოები, რვეულები და რუკები წყობაში. როდესაც ხედავთ სამუშაოს მთელ მოცულობას, უფრო ადვილია მისი აღქმა. და ეს კიდევ უფრო ადვილი ხდება, როდესაც სახელმძღვანელოების ეს დასტა მცირდება. პროგრესი და მოძრაობა გახარებთ.

თქვენ უნდა გამორთოთ სმარტფონი, რათა შეტყობინებებმა და ზარებმა არ გადაგაფანტოთ თქვენი სამუშაოდან. ფოკუსირება და ყურადღება ძალიან მნიშვნელოვანია. ყურადღების გაფანტული ადამიანი ბევრჯერ უარესად მუშაობს, ვიდრე ადამიანი, რომელიც მთლიანად არის ჩაფლული თავისი საქმით. როცა საქმეს რაც შეიძლება საფუძვლიანად ვაკეთებთ, კარგ საქმეს ვაკეთებთ. როდესაც საქმეს კარგად ვაკეთებთ, ჩვენ ვიწყებთ საქმის მოწონებას, ვიწყებთ სიამოვნებას ჩვენი საქმიანობით.

მიიღეთ სამუშაოსთვის შესაფერისი განწყობა

ცხოვრებაში ყველაფერი, მათ შორის საშინაო დავალება, უნდა გაკეთდეს სიხარულით. ყველაფერი უნდა გაკეთდეს თქვენი სურვილის მიხედვით. უნდა გესმოდეთ, რომ თქვენი სწავლა არ არის საჭირო მასწავლებელსა და მშობლებს, არამედ, პირველ რიგში, საკუთარ თავს. იხილეთ სკოლის გამოტოვება: როგორ მოტივაცია გაუწიოთ თქვენს შვილს.

გაკვეთილებზე სრული კონცენტრირება გჭირდებათ. მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ გარეგანი ყურადღების გაფანტვის მოცილება (სმარტფონი), არამედ შინაგანი: ზედმეტი აზრები, გამოცდილება. თქვენ უნდა უთხრათ საკუთარ თავს: "აქ და ახლა ვაკეთებ საშინაო დავალებას, დანარჩენზე კი ხვალ ვიფიქრებ".

დაჯექი გაკვეთილებზე

დროის დაწესების შემდეგ, მნიშვნელოვანია გეგმის დაცვა. მაშინაც კი, თუ ნამდვილად არ გსურთ და უფრო მიმზიდველი აქტივობებია, თქვენ უბრალოდ უნდა დაჯდეთ გაკვეთილებზე. ბიზნესის დრო გართობის დროა.

აქ თქვენ უნდა გახსოვდეთ ნების ყველაზე მნიშვნელოვანი კანონი: ნება უნდა იყოს მიმართული ქმედებებზე და არა აზრებზე (ეჭვებზე). როგორც კი მოქმედება დავიწყეთ, იმ მომენტიდან ნებაყოფლობითი ძალისხმევა აღარ არის საჭირო – ვაგრძელებთ მოქმედებას ინერციით.

ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ თავად დაჯდეთ გაკვეთილებზე - მშობლების შეხსენების გარეშე. ძალიან უსიამოვნოა, როცა ვინმე შეგახსენებს, რომ შეასრულო შენი პასუხისმგებლობა. ასეთი კონფლიქტური მომენტების თავიდან ასაცილებლად, მშობლები და ბავშვები უნდა შეთანხმდნენ საშინაო დავალების შესრულების დროს. იხილეთ: როგორ დავაწესოთ წესები ბავშვებისთვის? როდესაც არის გარკვეული შეთანხმება, მხარეებმა ის უნდა შეასრულონ: ბავშვები დროულად სხედან გაკვეთილებზე, მშობლები კი თავს არიდებენ შეხსენებებს.

თქვენ უნდა დაიწყოთ გაკვეთილების კეთება ყველაზე რთული, ანუ თქვენი ყველაზე ნაკლებად ფავორიტით. ბრაიან ტრეისიმ ბაყაყების ჭამას უწოდა: უსიამოვნოა, მაგრამ რაც მთავარია, ეს არის წარმატების გასაღები.

თუ ჩავარდა

ხშირად ხდება, რომ მოსწავლე ვერ ართმევს თავს საშინაო დავალებას და დახმარება სჭირდება. უმარტივესი გამოსავალი არის InternetUrok.ru. ამ საიტს აქვს 4500-ზე მეტი გაკვეთილი: მთელი სკოლის სასწავლო გეგმა! ვიდეო გაკვეთილებზე მაღალპროფესიონალი მასწავლებლები ხსნიან თემას რაც შეიძლება ნათლად. თუ ვიდეო გაკვეთილის ყურების, ჩანაწერების წაკითხვის, ტრენაჟორებზე ვარჯიშის და ტესტირების შემდეგ ვერ გაიგებთ თემას, მაშინ ამ საიტზე შეგიძლიათ შეკითხვა დაუსვათ მასწავლებელს და მიიღოთ პასუხი 15 წუთში. თუ შესაძლებელია, შეგიძლიათ დახმარებისთვის მიმართოთ მშობლებს, მასწავლებელს ან დამრიგებელს.

როგორ დავძლიოთ მოწყენილობა

თუ დავალება ძალიან მოსაწყენია, მაშინ უნდა გაარკვიოთ, როგორ გახადოთ ის უფრო საინტერესო. შეგიძლიათ დაეთანხმოთ ერთ-ერთ თანაკლასელს მეგობრული შეჯიბრის შესახებ: ვინ მიიღებს მეტ A-ს საგანში. თქვენ შეგიძლიათ თავი მასწავლებლის როლში დააყენოთ და გაარკვიოთ, როგორ ასწავლით ამ მოსაწყენ მასალას საინტერესო და ნათელი გზით. შეგიძლიათ მასალა გადაიტანოთ სხვა ფორმაში: ნახატი, პოეზია, სიმღერა, ცეკვა, მუსიკა და ა.შ.

ამერიკელმა მასწავლებელმა რონ კლარკმა ბავშვები მიიწვია აშშ-ს 42-ვე პრეზიდენტის შესასწავლად. არ არსებობს უფრო მოსაწყენი ტექსტი, ვიდრე მეფობის წლების 42 სახელისა და გვარის სია. ამ მასალის სწავლა საინტერესო და სახალისო რომ ყოფილიყო, მან შექმნა "საპრეზიდენტო რეპი". ამ სიმღერაში აშშ-ის ყველა პრეზიდენტი იყო წარმოდგენილი, ამიტომ ბავშვებს სიმღერის შესწავლის შემდეგ ადვილად ახსოვთ ისინი.

შეიძლება წარმოვიდგინოთ, რომ სახელმძღვანელოში შენიშვნების აღება არის სამხედრო კოდექსის შექმნა, რათა მტერმა ვერ გაიგოს მისი მნიშვნელობა, მაგრამ ჩვენ შეგვიძლია. რაც უფრო ნაკლებ სიტყვას შეიცავს, მით უკეთესი, მაგრამ მასალის მნიშვნელოვანი შინაარსი არ უნდა დაიკარგოს. ამავდროულად, ვისწავლით ტექსტში საკვანძო სიტყვების გამოყოფას.

თქვენი ამოცანები

ადამიანი, ლიდერი არის ადამიანი, რომელიც განსაზღვრავს საკუთარ მიზნებს, ადგენს საკუთარ თავს

დიდია საშინაო დავალების როლი მოსწავლის ცხოვრებაში. ის ეხმარება მას მიღებული მასალის უკეთ ათვისებაში და ცოდნის კონსოლიდაციაში. ამიტომ, მოდით გაერკვნენ, თუ როგორ უნდა გავაკეთოთ საშინაო დავალება სწორად და როგორ შეგიძლიათ პირადად დაეხმაროთ თქვენს შვილს ამაში. საბედნიეროდ, საშინაო დავალების შესრულების უხალისობა შეიძლება გაუმკლავდეს!

ბავშვი არ აკეთებს საშინაო დავალებას

თუ თქვენი შვილი საშინაო დავალებას არ აკეთებს და ასი ათას საბაბს პოულობს, მაშინ ყველაზე უარესი, რაც შეგიძლიათ გააკეთოთ ამ სიტუაციაში არის

• უყვირე მას;
• „შედით სიტუაციაში“, გაიხსენეთ, რომ სკოლის წლებში ცხოვრება გაგიჭირდათ და ფერებში უთხარით შვილს ამის შესახებ.

პირველ შემთხვევაში, თქვენ მასში არა მხოლოდ მთლიანად გაანადგურებთ საშინაო დავალების შესრულების ნებისმიერ სურვილს, არამედ აჩვენებთ, რომ თქვენში მოკავშირის ძებნა აზრი არ აქვს. მაგრამ ბავშვი სავარაუდოდ ელოდა თქვენს მხარდაჭერას!

მეორე შემთხვევაში, თქვენ მხოლოდ გააძლიერებთ მის ზიზღს სწავლის მიმართ და თქვენი შვილი ისე წავა სკოლაში, თითქოს მძიმე შრომას აპირებს.

ხშირად გავრცელებული მოსაზრების საწინააღმდეგოდ, რომ ბავშვები არ ასრულებენ საშინაო დავალებას, რადგან ზარმაცი არიან, ბავშვს შეიძლება ჰქონდეს სრულიად განსხვავებული მიზეზები ასეთი ქცევისთვის. მათგან ყველაზე გავრცელებულია:

• სტუდენტს არ ესმის, რატომ არის ეს საერთოდ საჭირო, სწავლა მას მოსაწყენად ეჩვენება;
• ბავშვი განიცდის მშობლის ყურადღების ნაკლებობას და ცდილობს სიტუაციის გამოსწორებას, რადგან როდესაც სკოლიდან „საგანგაშო სიგნალები“ ​​მოდის, დედა და მამა რეაგირებენ მათზე და უფრო ხშირად იწყებენ ბავშვთან ურთიერთობას, თუმცა არა ყოველთვის პოზიტიურად;
• მოსწავლეს აქვს დაბალი თვითშეფასება მასწავლებლების ძალისხმევის გამო: მასწავლებელი იმის ნაცვლად, რომ დაეხმაროს ბავშვს შეცდომებთან გამკლავებაში, არცხვენს მას, აყენებს სხვა ბავშვების მაგალითს, რის გამოც მოსწავლე იწყებს თავის ნაკლებობას. შესაძლებლობები და ვერ ხედავს აზრს არაფრის კეთებაში - არ აქვს მნიშვნელობა, ბოლოს და ბოლოს, ისინი საყვედურობენ და შერცხვენიან;
• ბავშვს მუდმივად რაღაცით აშორებს ყურადღება: შესაძლოა კომპიუტერი მას უფრო მიმზიდველად მოეჩვენოს, ვიდრე ვარჯიში, ან სახლი ძალიან ხმაურიანია;
• მოსწავლე რაღაცას ვერ ახერხებს, ამიტომ აზრს ვერ ხედავს დროის დაკარგვას ისეთ რამეზე, რაც მაინც არ მოიტანს სასურველ შედეგს.

უპირველეს ყოვლისა, თქვენ უნდა ესაუბროთ შვილს კონფიდენციალურად და გაარკვიოთ მიზეზი, თუ რატომ არ ასრულებს ის საშინაო დავალებას. და შემდეგ დაიწყეთ არსებული პრობლემის მოგვარება.

ნებისმიერ შემთხვევაში, თქვენ უნდა აჩვენოთ თქვენს შვილს, რომ გიყვართ ის და რომ მას ყოველთვის შეუძლია თქვენი მხარდაჭერის იმედი ჰქონდეს და იმდენი ყურადღება მიაქციოს, რამდენიც საჭიროა.

ბავშვი არ აკეთებს საშინაო დავალებას, რადგან არ ესმის, რატომ არის ეს საჭირო? აუხსენით მას, რომ განათლებულ ადამიანს ყოველთვის აქვს უკეთესი შანსი მიაღწიოს ყველაფერს, რაც სურს ცხოვრებაში. რამე არ გამოდის თქვენს შვილს? ამ შემთხვევაში ჩვენ ერთად ვაკეთებთ საშინაო დავალებას, გავდივართ შიგნით და გარეთ, ყველა რთულ ნაწილს ვუმკლავდებით.

თქვენს შვილს რაიმე აწუხებს? ეცადეთ სახლში მშვიდი ატმოსფერო შექმნათ. და თუ თამაშები მეგობრებთან ან კომპიუტერთან მას უფრო მიმზიდველად მოეჩვენება, შეგიძლიათ გაზარდოთ. აუხსენით თქვენს შვილს, რომ მისი სწავლა იგივეა, რაც უფროსებისთვის მუშაობა. თუ ზრდასრული არ მუშაობს, ის ფულს არ მიიღებს. და თუ ბავშვი საშინაო დავალებას არ შეასრულებს, ისინი მას არ იყიდიან იმას, რაზეც დიდი ხანია ოცნებობდა. ან შეგიძლიათ შემოიტანოთ „აკრძალვების სისტემა“. მაგალითად, თუ ბავშვი მიიღებს არადამაკმაყოფილებელ შეფასებას, მას არ მიეცემა უფლება გამოიყენოს კომპიუტერი „არასაგანმანათლებლო მიზნებისთვის“, სანამ არ გამოასწორებს მას.

საშინაო დავალების შესრულება

ბავშვს სახლში სწავლისთვის კეთილმოწყობილი ადგილი უნდა ჰქონდეს, რაც მას მაშინვე სამსახურში აყენებს. სკოლის გაკვეთილების შემდეგ ბავშვს ცოტა დასვენება უნდა მიეცეს. დაღლილ ბავშვს გაცილებით ნაკლები შანსი აქვს წარმატებით შეასრულოს საშინაო დავალება. და, რა თქმა უნდა, არ უნდა დავივიწყოთ გემრიელი და დამაკმაყოფილებელი ლანჩის სარგებელი!

თავდაპირველად, შეეცადეთ დაამატოთ მეტი სათამაშო ასპექტები თქვენს საშინაო დავალებას. გააფართოვეთ თქვენი შვილის ჰორიზონტი საინტერესო ისტორიებითა და საინტერესო ფილმებით. მაგალითად, თუ ის უცხო ენას არ ფლობს, შეგიძლიათ ერთად უყუროთ ამ ენაზე, აუხსნათ შვილს გაუგებარი ადგილები. თქვენი შვილი სწავლობს პოეზიას? მოუყევით მას საინტერესო პუნქტები პოეტის ბიოგრაფიიდან, რომელმაც დაწერა ლექსი.

როგორ შევასრულოთ საშინაო დავალება სწრაფად? ყოველივე ამის შემდეგ, თუ ძალიან ბევრი დრო დასჭირდება, ბავშვი დაიღლება და დაკარგავს ინტერესს სწავლის მიმართ. მეხუთე კლასამდე ფსიქოლოგები გვირჩევენ საშინაო დავალებას არაუმეტეს ორი საათისა დაუთმოთ. იდეალური დრო ითვლება სამიდან ხუთ საათამდე. არ იფიქროთ, რომ თქვენ უნდა უარი თქვათ გარკვეული დავალების შესრულებაზე, რათა დააკმაყოფილოთ ეს ორი საათი. თქვენ უნდა შეეცადოთ გააკეთოთ ყველაფერი დროულად! მნიშვნელოვანია ტვირთის სწორად განაწილება. შვილთან ერთად საშინაო დავალების შესრულებისას, ექსპერტები გვირჩევენ, დაიწყოთ ისეთი საგნით, რომელიც მას მოსწონს და მისთვის ადვილია. ეს ლოგიკურია, რადგან თუ ბავშვი იწყებს რთულ დავალებებს, რომელთა შესრულებაც არ შეუძლია, ის სწრაფად დაიღლება და ასევე გაბრაზდება, შემდეგ კი ყველა შემდგომი მოქმედება მხოლოდ ტვირთი იქნება. მაგრამ უნდა გვახსოვდეს, რომ ბევრი რამ არის დამოკიდებული ბავშვის ხასიათის მახასიათებლებზე. ზოგიერთ ბავშვს დიდი დრო სჭირდება პროცესში ჩართვისთვის, მაგრამ შემდეგ მათ უვითარდებათ მუშაობის წარმოუდგენელი უნარი, რაც საშუალებას აძლევს მათ ადვილად გაუმკლავდნენ ყველაზე რთულ ამოცანებსაც კი. ამ შემთხვევაში მარტივი და სასიამოვნოდან დაწყების მეთოდი სწორია. სხვა მოსწავლეები ადვილად ერთვებიან სასწავლო პროცესში, მაგრამ შემდეგ იღლებიან და უფრო ნელა ასრულებენ დავალებებს. ასეთ ვითარებაში აზრი აქვს რთული საგნებით დაწყებას, მათი მარტივის მონაცვლეობით.

ჩვენ ვასწავლით თქვენს შვილს დამოუკიდებლად მუშაობას რამდენიმე ეტაპად. ჯერ ერთად ვასრულებთ საშინაო დავალებას. ეს არ ნიშნავს, რომ თქვენ თავად უნდა შეასრულოთ ყველა სამუშაო. ბავშვმა უნდა იმოქმედოს დამოუკიდებლად, მაგრამ თქვენ მუდმივად იქნებით, მზად იქნებით დაუყოვნებლივ დაეხმაროთ თქვენს შვილს საჭიროების შემთხვევაში.

როდესაც თქვენი შვილი თქვენი დახმარებით ისწავლის ამოცანების შესრულებას, თქვენ უნდა გააფართოვოთ მისი დამოუკიდებლობის საზღვრები. ახლა ჩვენ ყველა ეტაპზე ერთად არ ვაკეთებთ საშინაო დავალებას. მიეცით სტუდენტს საშუალება გაუმკლავდეს მარტივ საგნებს თქვენი თანდასწრების გარეშე (რა თქმა უნდა, თქვენ შემდეგ შეამოწმებთ როგორ გააკეთა ეს) და იქ იქნებით მხოლოდ მაშინ, როდესაც ის ასრულებს რთულ დავალებებს.

მოდით გადავიდეთ შემდეგ ეტაპზე. საშინაო დავალების შესრულებისას ბავშვს მარტო ტოვებთ, თავის საქმეს აკეთებს სხვა ოთახში. ამავდროულად, ბავშვმა იცის, რომ ყოველთვის შეუძლია დაგირეკოს და დახმარებისთვის მიმართოს. შემდეგ ამოწმებთ დასრულებულ საშინაო დავალებებს.

და ბოლოს, დარჩა ერთი ბოლო ნაბიჯი. მასზე გადართვა აუცილებელია, როცა ბავშვი მზად იქნება ამისთვის. როგორც წესი, ეს ხდება დაახლოებით მეხუთე კლასში. ახლა მოსწავლე საშინაო დავალებას მთლიანად დამოუკიდებლად აკეთებს, თქვენ დახმარების გარეშე. თქვენ მოდიხართ მხოლოდ მაშინ, როდესაც ყველაფერი მზად არის და თქვენ უნდა შეამოწმოთ შესრულებული სამუშაო. და თუ ბავშვს ჯერ კიდევ აქვს კითხვები ან ვერ გაუმკლავდა ყველაზე რთულ ნაწილებს, მხოლოდ ახლა შეუძლია მას დახმარება გთხოვოთ.

აუცილებელია საშინაო დავალების შესვენება. 30 წუთში ბავშვი დაიღლება და მისი ყურადღება შესუსტდება. დაისვენეთ ათი წუთი, სასურველია აქტიურად. შეგიძლიათ ეს დრო დაუთმოთ თვალის ვარჯიშებს, სხეულის გახურებას და ცეკვას.

თუ მოსწავლე შეცდომებს უშვებს, ნუ უყვირით მას და თითი შეცდომისკენ არ გაიშვიროთ. სთხოვეთ მას შეამოწმოს „საეჭვო აბზაცი“ - დაე, მან თავად აღმოაჩინოს შეცდომა.

აუცილებლად შეაქეთ თქვენი შვილი. ეს არ ნიშნავს იმას, რომ თუ მან რაღაც ცუდად გააკეთა, თქვენ უნდა აღფრთოვანებულიყავით და ხელები დაუკრათ. უნდა ითქვას: ”ბოლო დროს, როდესაც თქვენ მშვენივრად გაართვით თავი ამ ამოცანას, შეეცადეთ იგივე გააკეთოთ ახლა”. და თუ თქვენმა შვილმა რაღაც უნაკლოდ ჩაიდინა, ნუ უგულებელყოფთ ამ ფაქტს, ნუ დაზოგავთ შექებას! ეს მისთვის შემდგომი წარმატების სტიმული იქნება.