Najlepsze tematy w języku angielskim z tłumaczeniem. Tematy konwersacji w języku angielskim

Teksty tematyczne (tematy) dla uczniów uczących się języka angielskiego w szkole (klasy 5-6). Teksty w języku angielskim mają na celu powtórzenie poruszanych tematów oraz rozwój języka pisanego i mówionego. Pytania do tekstów mogą być podstawą dialogów. Słowa i wyrażenia użyte w tekstach odpowiadają słownictwu omawianemu na tych zajęciach. Do serwisu podłączony jest słownik. Aby znaleźć tłumaczenie nieznanego słowa, kliknij je 2 razy. Do tekstów dołączone są spisy słówek do powtórzenia na wskazane poniżej tematy oraz zadania na temat „List osobisty”.


Teksty (tematy):

Teksty (tematy) w języku angielskim (klasy 5-6)

Tekst 1. O sobie

Nazywam się…. Mam lat.

Jestem w… tej formie. Uczymy się różnych przedmiotów, ale moim ulubionym przedmiotem jest…

Mieszkam w…. Mam mamę, tatę, siostrę i brata. Moja rodzina jest przyjazna i kochająca.

Jestem wysoki (niski). Moje włosy są proste i długie. Mam duże brązowe oczy.

Mam wielu przyjaciół. Moim najlepszym przyjacielem jest…. Często spędzamy razem czas. Lubimy….

Tekst 2. Moja rodzina i ja

Moja rodzina jest duża. Jest nas 6: ojciec, mama, moja siostra, dwóch braci i ja. Moja rodzina jest przyjazna i kochająca.

Imię mojego ojca to…. Jest mądry i miły. Z zawodu jest lekarzem.

Moja mama ma na imię…. Jest zajęta i kochana. Ona nie pracuje. Ona jest panią domu.

Moja starsza siostra ma na imię… Jest bardzo piękną dziewczyną. Jej hobby to śpiewanie.
Mój młodszy brat ma na imię… Jest bardzo aktywny. Lubi sport.

Moim hobby jest rysowanie. W wolnym czasie lubię rysować. Lubię też czytać książki. Moim ulubionym pisarzem jest...

W weekendy wszyscy członkowie naszej rodziny spędzają razem czas. Chodzimy na spacery, odwiedzamy muzea, chodzimy do kina lub teatru.

Bardzo kocham moją rodzinę.

Tekst 3. Moi przyjaciele

Mam bliskiego przyjaciela. Nazywa się... Mój przyjaciel jest w takiej samej formie jak ja. Dobrze się uczy. Jest dobrym uczniem i dobrym przyjacielem. Często pomaga mi w odrabianiu zadań domowych.

Lubię spędzać czas z moim przyjacielem. Chodzimy razem na spacery, rozmawiamy o muzyce i chodzimy razem do kina.

Mam kolejnego przyjaciela…. (jego Jej imię). Ona jest miłą dziewczyną. Jej ulubionym przedmiotem jest angielski. Poświęca temu dużo czasu i doskonale o tym wie. Lubi także muzykę. Potrafi bardzo dobrze grać na pianinie.

Bardzo lubię moją przyjaciółkę i myślę, że jesteśmy prawdziwymi przyjaciółmi.

Tekst 4. Moje miejsce

  • ani...ani - ani...ani...
  • Szkoda! - Szkoda!

Mieszkam w mieszkaniu. To jest żaden duży ani mały. Znajduje się na piątym piętrze. Nasze mieszkanie składa się z dwóch pokoi, kuchni, łazienki i przedpokoju.

Nasz salon jest duży. Jest jasne, bo ma duże okno. Na lewo od okna stoi fortepian. Na prawo od okna stoi stara szafa. Na środku pokoju stoi duży okrągły stół. Często zbieramy się razem przy tym stole i gramy w gry stołowe. Na ścianach piękne obrazy współczesnych artystów.

Mam własny pokój. To jest małe. Nie ma tam zbyt wielu mebli, ale jest bardzo przytulnie. Szkodaże w moim pokoju nie ma balkonu.

Nasza kuchnia jest duża i wygodna. Mamy dużą lodówkę i kuchenkę mikrofalową. Zwykle jemy śniadanie i kolację w kuchni.

Tekst 5. Moja szkoła

Mieszkam w Rosji. W moim kraju rok szkolny rozpoczyna się we wrześniu. Ma cztery lub trzy kadencje.

Chodzę do szkoły nr 2009. W tym roku jestem w 5 klasie. Mam 5 lub 6 lekcji dziennie. Lekcje zaczynają się o wpół do ósmej. Moją ulubioną lekcją jest plastyka. Lubię rysować, a nasz nauczyciel jest bardzo miły. Zawsze daje nam dobre oceny. Mam też wiele innych przedmiotów w swoim planie zajęć.

Obiad jem o wpół do dziesiątej. Kolację jem też w szkole. Nie idę do domu po kolacji. Siedzę w szkole i bawię się z przyjaciółmi. Czasem też odrabiam zadania domowe w szkole.

Lubię szkołę, ale nie lubię lekcji. Rok szkolny kończy się w maju. W czerwcu, lipcu i sierpniu mamy wakacje. Kocham lato!

Tekst 6. Moje urodziny

Mam urodziny… dnia… (miesiąc). Lubię swoje urodziny, bo dostaję mnóstwo prezentów.

W zeszłym roku dostałem… W tym roku mam nadzieję, że moi rodzice dadzą mi… jako prezent urodzinowy.

Zwykle wyprawiam w domu przyjęcie urodzinowe i jemy duży posiłek. Cała moja rodzina gromadzi się wokół dużego stołu. Jest tort urodzinowy ze świeczkami. Wszyscy moi krewni mówią mi „wszystkiego najlepszego”.

Następnego dnia zapraszam znajomych i organizuję gry i quizy, śpiewam piosenki i opowiadam dowcipy. Zwykle dobrze się bawimy.

Bardzo mi się podobają moje urodziny.

Tekst 7. Mój dzień

Zwykle wstaję o 7:00 w poniedziałek, wtorek, środę, czwartek i piątek. W weekendy wstaję późno, bo nie muszę iść do szkoły (pracy).

Następnie idę do łazienki i myję twarz. Następnie ścielę łóżko i ubieram się.

Jem śniadanie o wpół do 7. Zwykle jem szklankę soku i kanapkę.

Wychodzę z domu o 8:00. Moja szkoła jest blisko mojego domu i dotarcie tam zajmuje mi 5 minut. Zwykle mam w szkole 6 lekcji. Na przykład dzisiaj mam angielski, rosyjski, nauki ścisłe, matematykę, historię i sztukę.

Wracam do domu o 14:00 i jem kolację. Potem trochę odpocznę i zabiorę się za odrabianie zadań domowych.

Wieczorem jem kolację, a następnie oglądam telewizję lub gram w gry komputerowe.

Idę spać o 10:00.

Tekst 8. Jak pomagam w domu

Mieszkam z rodzicami i muszę pomagać w domu. W każdą niedzielę sprzątam swój pokój. Odkurzam meble i odkurzam dywan. Podlewam kwiaty raz w tygodniu.

Pomagam mamie nakryć do stołu. Zmywam naczynia po obiedzie. Na zmianę z moim bratem.

Czasami pomagam mamie robić ciasta i ciasta. Rzadko chodzę na zakupy tylko wtedy, gdy mama mnie o to prosi. Kupuję chleb i owoce.

Rozumiem, że muszę pomagać rodzicom, bo ciężko pracują. I nie przeszkadza mi to.

Tekst 9. Moje hobby

Hobby to to, co ludzie lubią robić w wolnym czasie. Wybieramy hobby według własnych upodobań. Hobby sprawia, że ​​nasze życie jest ciekawe. Czasami pomaga nam to w wyborze przyszłego zawodu.

Ja też mam hobby. Moje hobby to …… Kiedy mam wolny czas, zawsze… (opisz swoje hobby)

W wolnym czasie lubię też tworzyć zabawki. Lubię też czytać książki. Moim ulubionym pisarzem jest...

Jeśli Twoim hobby jest gotowanie, możesz powiedzieć, jak robisz ciasta i ciasta.

Tekst 10. Mój zwierzak

Zapamiętaj wyrażenie: Mam chomika jako zwierzę domowe. - Mam zwierzaka, chomika.

Trzymam chomika jako zwierzę domowe. - Trzymam chomika w domu.

Witam! Chciałbym opowiedzieć o moim zwierzaku. To chomik i ma na imię Sue.

Sue ma około roku. Ona jest bardzo zabawna. Ma miękką skórę i jasne, czarne oczy. Sue jest bardzo żywa i lubi biegać koło w swojej klatce.

I trzymaj jej klatkę na korytarzu, bo hałasuje w nocy. Ale w ciągu dnia pozwalam jej biegać po mieszkaniu i bawić się z nią.

Sue je warzywa, a ja karmić ją każdego dnia. I czysty jej klatkę co tydzień. lubię opiekować się mój zwierzak.

Mam nadzieję, że pewnego dnia moi rodzice kupią mi jeszcze jednego zwierzaka. Chciałabym dostać na urodziny królika.

Te teksty trzeba uzupełnić i umieć powiedzieć. Nie ma potrzeby zapamiętywania tekstów. Poniżej znajdziesz lista pytań do tekstów, na które musisz umieć odpowiedzieć.

Zadania i pytania do tekstów w języku angielskim (klasy 5-6)

Tekst 1. O sobie

1. Uzupełnij tekst.

Nazywam się _______. Mam lat. Mieszkam w _______.

Mam rodzinę. Jest 6 ______: moi rodzice, moi dziadkowie, moja siostra i ja.

Jeśli chodzi o mój wygląd, możesz zobaczyć siebie. Ja jestem _______. Mam ______włosy i ______ oczy.

Lubię _______ i zawsze chodzę do ______ w wolnym czasie.

  1. Przedstaw się.
  2. Czym jesteś?
  3. Ile masz lat?
  4. Czy twoje włosy są długie czy krótkie?
  5. Jakie są oczy?
  6. Czy możesz opisać siebie?
  7. Gdzie mieszkasz?
  8. Czy masz jakichś przyjaciół?
Tekst 2. Moja rodzina i ja.

1. Uzupełnij tekst 1.

W mojej rodzinie jest nas………. Jesteśmy bliską rodziną. Jesteśmy towarzyscy i…

Moja mama jest……………. Mój ojciec jest……………………………. Moja mama jest kochana i………. Mój ojciec jest silny i …………..

Jeśli chodzi o mnie, myślę, że jestem …………………… Chciałbym być bardziej ……..

Nie mam……. Mój starszy brat jest aktywny i …….
Moja młodsza siostra jest ładna, ale……….

Kocham moją rodzinę……

2. Odpowiedz na pytania do tekstu.

  1. Jak byś opisał swoją rodzinę?
  2. Co robią twoi rodzice?
  3. Jakie są główne cechy Twoich rodziców?
  4. Jakie są Twoje główne cechy?
  5. Czy masz jakieś rodzeństwo?
  6. Ile lat czy oni są?
  7. Jacy oni są?
  8. Co lubisz robić razem?

2. Uzupełnij tekst 2 słowami: blisko, towarzyski, dogaduj się, hobby, karta, typowy, inteligentny, niegrzeczny, humor.

PRZYKŁADOWY LIST na temat „Moja rodzina”

Droga Aniu,
Dziękuję za list. Prosiliście mnie, abym napisała o mojej rodzinie.

Cóż, nasza rodzina to _____ rosyjska rodzina: ojciec, matka, dwójka dzieci (moja młodsza siostra i ja) i kot. Jesteśmy _____ rodziną i _____ mamy się dobrze.

Moja mama jest nauczycielką w szkole. Jest _____. Jej ______ maluje. Mój tata jest komputerem _________. On jest _________. Ma dobre wyczucie __________. Moja młodsza siostra Ann jest zabawna i czasami ____________.

Mam nadzieję, że wkrótce się odezwiesz.

Wszystkiego najlepszego,
Polina

Tekst 3. Moi przyjaciele.

1. Uzupełnij tekst.

Mam przyjaciela. Jej imię to….. . Ona jest dziewczyną . Ona ma ______ brązowe włosy i ______ niebieskie oczy. Jest szczupła i ______. Ma bzika na punkcie kolekcjonowania lalek. Jest bardzo dumna ze swojego dużego _________.

Spotykamy się codziennie, bo jesteśmy w tej samej formie. Rozmawiamy podczas ______ i często _____ czasu razem po szkole.

Jest dobrą uczennicą i czasami pomaga mi w _______.

2. Odpowiedz na pytania do tekstu.

  1. Czy masz wielu przyjaciół?
  2. Kto jest twoim najlepszym przyjacielem?
  3. Kiedy się zaprzyjaźniliście?
  4. Jak wygląda Twój przyjaciel?
  5. Dlaczego go (ją) lubisz?
  6. Co macie ze sobą wspólnego?
  7. Czy dzielisz się pomysłami?
  8. Jak często do siebie dzwonicie?
  9. Jak lubisz spędzać razem czas?
  10. Co lubi robić twój przyjaciel?
Tekst 4. Moje miejsce.

1. Uzupełnij tekst.

Moja rodzina mieszka na _______ piętrze dużego domu. Nasze mieszkanie to ______. Mamy dwie sypialnie, _______, _________, ________ i toaletę.

Największym pokojem w naszym mieszkaniu jest _______. Jest to jasny pokój z dużym stołem pośrodku. W rogu znajduje się wygodna sofa. Tuż na przeciwległej ścianie znajduje się duży płaski ekran.

Kiedy jesteśmy w domu, często gromadzimy się w pokoju i spędzamy czas grając w gry lub oglądając telewizję.

2. Odpowiedz na pytania do tekstu.

  1. Mieszkasz w mieszkaniu czy w domu?
  2. Czy to jest duże czy małe?
  3. Ile ma pokoi?
  4. Co jest w salonie?
  5. Co jest w kuchni?
  6. Czy masz swój własny pokój?
Tekst 5. Moja szkoła.

1. Uzupełnij tekst.

Nazywam się…. … Mam 11 lat. Uczęszczam do______ w szkole nr _____.

W tym roku ____ dużo przedmiotów. Studiuję matematykę, historię, rosyjski, angielski, nauki ścisłe, _______. Lubię _______. Nie lubię __________.

Lubię szkołę, ponieważ lubię ________moich przyjaciół podczas przerw.

Ale nie lubię dostawać _____znaków.

3. Odpowiedz na pytania do tekstu.

  1. W jakiej szkole się uczysz?
  2. W jakiej jesteś formie?
  3. Jakie lekcje/przedmioty lubisz?
  4. Jakich lekcji/przedmiotów nie lubisz?
  5. Ile masz przedmiotów? Czym oni są?
  6. Jakie przedmioty masz w planie zajęć (w poniedziałek)?
  7. Co robisz na lekcjach angielskiego?
  8. Jakiego przedmiotu chciałbyś się uczyć?
  9. Czy lubisz przerwy?
  10. Niektóre dzieci w wieku szkolnym nie lubią szkoły. Czy myślisz dlaczego?
Tekst 6. Moje urodziny.

1. Uzupełnij tekst.

Moje ostatnie urodziny

W zeszłym roku moje siostry zorganizowały dla mnie przyjęcie urodzinowe.

Kiedy mnie nie było, dostali _________ na imprezę. Oni _________dom i _______ pizzę. Dekorują mój pokój balonami. Oni ________ mieli na sobie najlepsze ubrania i wyglądali ________.

Kiedy zadzwoniłem do drzwi, muzyka zaczęła grać. Wszedłem do pokoju i zobaczyłem duży _________ na stole. ________ Na nim 13 świec.

Moje siostry zaśpiewały mi: „Wszystkiego najlepszego z okazji urodzin”. Wszystkiego najlepszego z okazji urodzin. Wszystkiego najlepszego, ……Wszystkiego najlepszego dla ciebie. »

Byłem bardzo……

Jak zorganizować imprezę szkolną

Mam _____________ w przyszłym tygodniu imprezę szkolną.

Przede wszystkim, Ustalę datę i godzinę oraz napiszę ____________ (zaproszenia).

Następnie Zastanowię się, kto może mi pomóc w organizacji przyjęcia. Myślę, że poproszę moją przyjaciółkę Ilyę, aby przyniosła płyty CD. Będzie odpowiedzialny za ___________. Jestem ________, aby poprosić mojego przyjaciela Slavę o ________gitarę. Umie grać na gitarze bardzo __________. Poproszę Anyę o ________jedzenie.

I Poproszę Svetę o zrobienie____________. Więc, dziewczyny będą ______________ na posiłek.

Również Mam ______ kupić drobne prezenty dla moich przyjaciół, ponieważ na imprezie będą organizowane quizy i konkursy.

Mam nadzieję, że impreza będzie _____________.

2. Odpowiedz na pytania do tekstu.

  1. Ile masz teraz lat?
  2. Kiedy są twoje urodziny?
  3. Czy lubisz przyjęcia urodzinowe?
  4. Jak obchodzisz swoje urodziny?
  5. Kogo zapraszasz na swoje urodziny?
  6. Lubisz dostawać prezenty, prawda?
  7. Jakie prezenty najbardziej lubisz dostawać?
Tekst 7. Mój dzień (Mój dzień w pracy / Mój dzień poza domem)

1. Uzupełnij tekst.

Mój dzień w szkole zaczyna się wcześnie.

Wstaję o 7, _______moja twarz i ubieram się. Potem ______ moje łóżko i idę do _______ na śniadanie.

Wychodzę z domu do szkoły o 8:00. W drodze do szkoły często _____ moi przyjaciele i idziemy do szkoły ______.

Jestem w domu o 15:00.

Jem obiad, a potem______, ponieważ często jestem _____. Kiedy mam mało pracy domowej, mogę iść do _______ lub _______.

Wieczorem zazwyczaj ______ lub______.

Ja ________ kładę się spać o 22:00.

2.1. Odpowiedz na pytania do tekstu „Mój dzień pracy”.

  1. O której wstajesz w dni robocze?
  2. Ciężko ci wstać wcześnie, prawda?
  3. Czy zazwyczaj ścielisz swoje łóżko?
  4. Co masz zwykle na śniadanie?
  5. Kiedy wychodzisz z domu do szkoły?
  6. Gdzie jest Twoja szkoła?
  7. Ile czasu zajmuje Ci dotarcie pieszo do szkoły?
  8. Kiedy wrócisz do domu?
  9. Co robisz po tym?
  10. Co lubisz robić wieczorami?
  11. Kiedy idziesz do łóżka?

2.2. Odpowiedz na pytania do tekstu „Mój dzień”

  1. Czy lubisz weekendy? Dlaczego?
  2. O której wstajesz?
  3. Co robisz rano/po południu/wieczorem?
  4. Lubisz oglądać telewizję?
  5. Czy chodzisz do parku?
  6. Czy idziesz popływać?
  7. Czy spotykasz się ze swoimi przyjaciółmi?
  8. Kto w Twojej rodzinie robi zakupy?
  9. Czy lubisz zakupy?

2.3 Napisz swoją historię zgodnie z poniższym schematem. Koniecznie użyj słowa przekazujące sekwencję działań (WKRÓTCE). W tekście zostały one wyróżnione pogrubioną czcionką.

Mój zwykły dzień

Zwykle wstaję około (około) ...

Następnie I...

Następny ja

Gdy Wracam ze szkoły i...

Kolację jemy zwykle około…

Pomagam mamie przy obiedzie. I….

Po Odrabiam pracę domową, lubię…

Zawsze to robię…. zanim Idę do łóżka.

Tekst 8. Jak pomagam w domu.

1. Uzupełnij tekst.

Nazywam się ____________. Mieszkam z rodzicami.

Kocham moją rodzinę i pomagam moim rodzicom ________ w domu.

Zawsze odkurzam ________. Czasami pomagam mamie przy ________ stole. I zazwyczaj ________ budzę się po posiłkach. Często ______mój pokój i __________kwiaty.

Ale nigdy nie robię ___________. Nie podoba mi się to.

2. Odpowiedz na pytania do tekstu.

  1. Czy Twoi przyjaciele pomagają swoim rodzicom?
  2. Czy pomagasz rodzicom w domu?
  3. Czy możesz posprzątać swój pokój?
  4. Podlewasz kwiaty?
  5. Czy myjesz naczynia?
  6. Pomagasz nakryć do stołu?
  7. Czy odkurzasz dywan?
  8. Czy chodzisz do sklepów i kupujesz jedzenie?
  9. Czego nie lubisz robić?
Tekst 9. Moje hobby.

1. Uzupełnij tekst.

Nasze hobby

Różni ludzie lubią ____________ rzeczy. Dlatego mamy ____________ hobby.

Lubię____________________________ (3 zdania o sobie).

Moja przyjaciółka Nastya lubi __________. Ona ma bzika na punkcie ____________ (3 zdania o twoim przyjacielu)

Myślę, że hobby czyni nasze życie ______________.

2. Odpowiedz na pytania do tekstu.

  1. Jakie znasz hobby?
  2. Czy grasz na jakimś instrumencie muzycznym?
  3. Jakie jest Twoje hobby?
  4. Czy uważasz, że Twoje hobby może Ci pomóc w przyszłości?
  5. Kim chcesz być?
Tekst 10. Mój zwierzak.

1. Uzupełnij tekst.

Zwierzęta, które trzymamy w domu, są naszymi_____. Mogą to być psy, _______, ________,
________ Lub _______.

Ludzie lubią zwierzęta. Lubią je oglądać i traktować jak prawdziwych członków rodziny. Psy i koty to nasze _________zwierzęta domowe.

Mam _____zwierzęta domowe. W moim domu _________trzy koty, pies, dwa chomiki i papuga. Kocham ich wszystkich i jestem bardzo __________, kiedy się z nimi bawię. Ja też się nimi _______opiekuję. Moja mama pomaga mi ________. Kiedy dorosnę, chcę ________leczyć weterynarza i przyjmować ________zwierząt.

2. Odpowiedz na pytania do tekstu.

  1. Czy masz jakieś zwierzątko domowe?
  2. Jakie to zwierzę?
  3. Jaki jest Twój zwierzak?
  4. Jak opiekujesz się swoim zwierzakiem?
  5. Czy chciałbyś mieć jeszcze jednego zwierzaka?

Do napisania artykułu wykorzystaliśmy opracowania różnych podręczników, a także podręcznik T.Yu. Zhurin „Język angielski. 55 tematów ustnych w języku angielskim dla uczniów klas 5-11" (częściowo poprawionych i rozszerzonych)

Dzień dobry, drodzy czytelnicy! Prawdopodobnie nie raz natknąłeś się w Internecie na określenie tematów czytania po angielsku. Niektórzy nie rozumieją, jak to jest po angielsku? Z Anglii czy co?! I jak je czytać? Takie jest zdanie tych, dla których top to rodzaj ubioru – krótki T-shirt. Jednak w języku Internetu i edukacji pojęcie to ma zupełnie inne znaczenie. A czego dokładnie dowiemy się już dzisiaj. Tematy do czytania w języku angielskim

Co zatem oznacza wyrażenie „temat języka angielskiego” dla osób uczących się języka? Jedno z tłumaczeń z angielskie słowo « temat"jest rzeczownikiem" temat”, czyli jest to temat do rozmowy lub rozmowy: Zmieńmy temat - Zmieńmy temat. A tematy mogą być bardzo różnorodne - od gotowania po naukowe, od codziennych po erotyczne, od wysoce intelektualnych po zwykłe „towarzyskie” pogawędki.

W ten sposób możemy rozszyfrować wyrażenie „Temat do czytania w języku angielskim” jako opowiadanie na konkretny temat. Nawet w szkole spotykamy się z podobnymi tekstami, gdy nauczyciel prosi nas o napisanie po angielsku eseju na temat naszych ulubionych wakacji, sportu czy nas samych. Dziś istnieją nawet specjalne zbiory zawierające tematy dotyczące języka angielskiego z tłumaczeniami z różnych dziedzin życia i działalności.

Takie teksty nie są zbyt ważne dla kandydatów, absolwentów i po prostu dla tych, którzy uczą się języka angielskiego. Możemy ze 100% pewnością powiedzieć, że na każdym egzaminie z języka angielskiego będzie zadanie napisania eseju na określony temat. I tutaj wcześniej poznane tematy bardzo ci pomogą. Można także napisać własny esej na podstawie jednego z tekstów.
Tematy w języku angielskim z tłumaczeniem

Tym, którzy uczą się języka, takie gotowe teksty również przyniosą wiele korzyści. Naucz się ich jako początkujący:

  • Ćwiczy umiejętność szybkiego czytania i tłumaczenia
  • Uzupełnia słownictwo
  • Rozwija czujność ortograficzną
  • Poznaj kulturę krajów anglojęzycznych
  • Dowiedz się, jak kompetentnie organizować rozmowę
  • Rozwija umiejętność spójnej mowy
  • Pamięta zasady składni – budowy zdań w języku angielskim

Ponadto uczeń ma okazję nie tylko zapamiętać nowe słowo jako odrębny leksem, ale także zobaczyć jego użycie na przykładzie konkretnej sytuacji mowy, czyli w zdaniu. Dlatego wiele metod nauczania dowolnego języka obcego obejmuje obowiązkowe zapamiętywanie tematów z różnorodnej tematyki, co nie tylko poszerza horyzonty, ale także znacząco pomaga w nauce języka.

Tematy w języku angielskim z tłumaczeniem

Topy angielskie nie powinny być ani za krótkie, ani za długie. W ustnym czytaniu ekspresyjnym ich czas trwania powinien wynosić od 5 do 10 minut. Słownictwo powinno być proste, powszechnie używane, bez dużej liczby terminów i inne niejasne słowa. Powinieneś czuć się komfortowo nie tylko je czytając, ale także zapamiętując struktury mowy.

Przedstawiam Państwu około 50 tekstów w języku angielskim wraz z tłumaczeniem (i gdzieś ze słownikiem) na najpopularniejsze tematy:

Wygląd (mężczyzna, kobieta, dziecko, wygląd)
O mnie (hobby, rodzina, ja)
Święta (Boże Narodzenie, Wielkanoc, Urodziny, Maslenica, Święto Dziękczynienia)
Podróże (turystyka, podróże samochodowe)
Sport (moje podejście do sportu, kolarstwa, igrzysk olimpijskich)
Kuchnia (kuchnia rosyjska, brytyjska i amerykańska)
Edukacja (edukacja w Moskwie, szkolnictwo wyższe w Wielkiej Brytanii, krótka historia Cambridge)
Rosja (muzea i biblioteki Moskwy, Federacja Rosyjska, Rosja jest największym krajem na świecie)
Zawód (wybór zawodu, kariera finansowa, kto dla kogo pracuje)

W artykule „Jak nazywać pory roku po angielsku? » znajdziesz także temat na temat „Moja ulubiona pora roku”

Tematy te możesz wykorzystać zarówno do pełnego zapamiętywania, jak i jako wsparcie przy pisaniu własnych esejów. A dla początkujących uczących się języka po prostu przydatne będzie czytanie 1-2 tematów dziennie, aby rozwinąć pamięć wzrokową i inne umiejętności.

Na jaki inny temat chciałbyś zobaczyć temat? Napisz o swoich życzeniach w komentarzach, a na pewno spełnimy Twoją prośbę. Tak więc, zgodnie z Waszymi życzeniami, lista i różnorodność tematyczna testów będzie się zwiększać.

Życzę wiosennego nastroju i słonecznego uśmiechu!

TEMATYKA W JĘZYKU ANGIELSKIM Są to krótkie teksty na konkretny temat. Tutaj znajdziesz oryginalne angielskie tematy na wiele tematów.

Dlaczego potrzebujesz tematów w języku angielskim? Praca z tematami jest bardzo pożyteczną czynnością, gdyż przede wszystkim temat jest zawsze dopasowywany do konkretnego tematu, czyli tzw. jest pełen odpowiedniego słownictwa, które możesz zapisać i nauczyć się na własny użytek. Nauczyciele uwielbiają zachęcać uczniów do pracy nad tematami, często zachęcając ich do tworzenia własnych tekstów tematycznych.

Na tej stronie otwarta jest publikacja tematów dotyczących języka angielskiego, których zbiór będzie na bieżąco aktualizowany. Tutaj możesz znaleźć gotowy temat, nauczyć się go na pamięć lub wykorzystać jako podstawę do skomponowania własnej wypowiedzi.

Temat O mnie

Temat dla tych, którzy muszą nauczyć się mówić o sobie, swoich cechach charakteru, zainteresowaniach i życiu w ogóle.

Temat Moja rodzina

Z tego tematu dowiesz się, jak rozmawiać o członkach rodziny: opisz ich wiek, zainteresowania, cechy osobowości.

Strona główna tematu

Naucz się rozmawiać o swoim domu: charakterystyka domu, opis wnętrza, działania wokół domu - to i wiele więcej w tym temacie.

Temat Mój dzień pracy

Temat dotyczący osobistego dnia pracy. O której zaczyna się dzień pracy, jak przebiega, co należy zrobić w ciągu dnia pracy – wszystkie niezbędne aspekty zostały omówione w tym temacie.

Temat Mój dzień wolny

Mój dzień wolny to temat, który opowiada o sposobach spędzania wolnego czasu (pozostawanie w domu, spotkania z przyjaciółmi, wizyty w teatrach itp.). Jeśli chcesz nauczyć się rozmawiać o tym, jak spędzasz weekendy, ten temat będzie Ci bardzo pomocny.

Temat Moje obowiązki domowe

Temat ten poświęcony jest wykonywaniu obowiązków domowych. W tym temacie nauczysz się opisywać swoje codzienne czynności domowe: zamiatanie podłogi, pranie i prasowanie ubrań, sprzątanie pokoju i wiele więcej w tym temacie w języku angielskim.

Temat mojej szkoły

Temat dla tych, którzy chcą przekazać wiadomość o swojej szkole w języku angielskim. Poznasz zwroty opisujące wygląd budynku i jego wystrój. Nauczysz się rozmawiać o przedmiotach i planach zajęć szkolnych, a także o najczęściej wykonywanych czynnościach w szkole.

Temat Moje ulubione przedmioty w szkole

Czy potrzebujesz porozmawiać o swoich ulubionych przedmiotach i wyjaśnić, dlaczego je lubisz? Bez problemu! W tym temacie znajdziesz szczegółowy opis przedmiotów szkolnych i argumenty na ich korzyść.

Temat Zawody i kariera

Wybór zawodu i przyszłej kariery zawodowej jest trudnym wyborem. Jeżeli chcesz dowiedzieć się jak rozmawiać na ten temat po angielsku to skorzystaj z tego tematu. Temat ten wypełniony jest zarówno zwrotami ogólnymi, jak i słownictwem, którego można użyć do opisania konkretnych zawodów.

Przyjaciele i temat przyjaźni

Naucz się opisywać ludzi, zwłaszcza swojego chłopaka lub dziewczynę. Wygląd, cechy charakteru, nawyki i hobby - wszystko to jest w tym temacie.

Temat Wycieczki i podróże

Temat poświęcony jest wycieczkom i podróżom. Naucz się rozmawiać o urokach podróżowania, sposobach podróżowania, zaletach różnych środków transportu i nie tylko.

Sklepy tematyczne i zakupy

Umiejętność komunikowania się na temat zakupów wydaje się bardzo ważna, ponieważ każdego dnia stajemy przed koniecznością zakupu. W naszym temacie znajdziesz przydatne słownictwo na temat odwiedzania sklepów i zakupu towarów.

Temat Pory roku i pogoda

Uczymy się rozmawiać o pogodzie: opisujemy zjawiska pogodowe, charakteryzujemy klimat, wyrażamy swój osobisty stosunek do pogody. Temat jest pełen słownictwa związanego z pogodą i jest przydatny dla wszystkich uczących się języka angielskiego.

Najlepsze wakacje

Nasze życie byłoby o wiele nudniejsze i nieciekawe, gdyby nie święta. Zapraszamy do zapoznania się z tematem, który opisuje najpopularniejsze święta obchodzone przez ludzi na całym świecie.

Temat Sport

Naucz się rozmawiać o sporcie: w tym temacie omówiono zalety uprawiania sportu, zalety różnych dyscyplin sportowych, zawody sportowe i wiele innych.

Temat Moi ulubieni pisarze

Temat poświęcony jest Waszym ulubionym pisarzom anglojęzycznym (angielskim i amerykańskim) oraz rosyjskim - Charlesowi Dickensowi, Ernestowi Hemingwayowi, Fiodorowi Dostojewskiemu.

Temat Wielkiej Brytanii

Ten temat zawiera krótkie, ogólne informacje geograficzne i społeczno-kulturowe na temat Wielkiej Brytanii.

2015-11-16

Dzień dobry moi drodzy! Mam dla Ciebie niesamowitą wiadomość!

Brytyjscy naukowcy odkryli, że jeśli co wieczór włożysz pod poduszkę podręcznik do języka angielskiego, prędkość przyswajania materiału wzrasta o 15-20%... Żartuję oczywiście! Chociaż jeśli podręcznik do języka angielskiego regularnie trafia w Twoje ręce, to wielka sprawa!

W tym artykule przedstawię Twojej uwadze tematy konwersacyjne w języku angielskim, które pomogą Ci nauczyć się poprawnie konstruować zdania, poprawnie prowadzić dialog i zwiększyć swoją wiedzę leksykon i poznaj znaczenie znanych zwrotów potocznych.

Na pewno Cię zainteresuje!

Zgadzam się, że studiowanie suchej teorii i wykonywanie monotonnyćwiczenia są nieznośnie nudną czynnością, zwłaszcza dla dzieci. Aby zwiększyć efektywność uczenia się, należy poświęcić więcej uwagi i wysiłku i wybierz temat tak, aby był naprawdę ekscytujący i pouczający.

Typowe sytuacje, wydarzenia z życia codziennego, historie o znanych rzeczach i wydarzeniach - wszystko to nie straciło na aktualności i przy zdrowym kreatywnym podejściu nie pozostawi obojętnym ani uczniów, ani nauczycieli.

Możesz dodać zwrot akcji do niemal każdego tematu: użyj wyrażenia slangowego, umieść sławną postać w nietypowej sytuacji lub specjalnie umieść „dodatkowe” słowo.
Konieczne jest również prowadzenie małych dialogów na tematy. Poniżej przygotowałam listę tematów, na których możesz doskonale ćwiczyć swoje umiejętności mówienia. Wszelkie motywy są odpowiednie zarówno dla dzieci, jak i dorosłych.

Nawiasem mówiąc, możesz znaleźć pełną listę tematów według tematów

Motywy

Niezbyt skomplikowany temat jest odpowiedni dla uczniów:

Np:
Mówimy dzieciom, że do sklepu przyszedł Kubuś Puchatek, a Królik pracuje tam jako sprzedawca. Następuje następujący dialog:
Czy mogę Ci pomóc, Panie?
- Tak, chcę kupić miód, ale nie mam pieniędzy!
- Kim jesteś, Panie? Skąd jesteś? A dlaczego nie chcesz płacić?
— Nazywam się Kubuś Puchatek. Jestem z lasu. A ja nie mam pieniędzy.
- W takim razie nie ma pieniędzy, nie ma miodu!!! PA pa!

Dla osób przygotowujących się do egzaminu odpowiednie są zarówno tematy opisane powyżej, jak i następujące:

Na przykład:
Opowiedz nam, jakie jest Twoje ulubione lub najmniej ulubione święto. O której porze roku to świętujesz? Jakie dania przygotowuje Twoja rodzina na ten dzień? Dajecie sobie nawzajem prezenty? Jak celebrujecie samą uroczystość, czy zapraszacie znajomych.

Lubię Nowy Rok. To moje ulubione święto. Bardzo mi się to podobało, gdy byłem dzieckiem. Moja mama zawsze dawała mi mnóstwo prezentów jak rower, nowa książka czy gadżet. Poza tym moja mama dużo gotowała. Zawsze piecze moją ulubioną szarlotkę. Zaprosiliśmy do siebie wielu znajomych. Ja też lubię pogodę o tej porze. Wszędzie jest mnóstwo śniegu i lodu.

Dodajmy do listy:

Temat „O sobie” - „O sobie”

Mam na imię Ivan. Mam 8 lat. Jestem uczniem i chodzę do szkoły. Mieszkam w Nowosybirsku. Mam (mam) dużą rodzinę: ojca, matkę, dziadka i siostrę. Jesteśmy razem bardzo przyjacielscy i szczęśliwi.

Tłumaczenie

Mam na imię Ivan. Mam 8 lat. Jestem uczniem i chodzę do szkoły. Mieszkam w Nowosybirsku. Mam dużą rodzinę: tata, mama, dziadek i siostra. Jesteśmy razem bardzo przyjacielscy i szczęśliwi.

Temat „Moja rodzina” - „Moja rodzina”

Moja rodzina nie jest zbyt duża. Mam (mam) ojca, matkę i młodszego brata. Moja mama ma na imię Marina i jest sprzedawczynią w sklepie. Jest szczupła, miła i miła. Mój ojciec ma na imię Wiktor. On jest kierowcą. Jest zabawny i odważny. Mój brat ma 4 lata i nie chodzi do szkoły. Lubię się z nim bawić. Bardzo kocham moją rodzinę.

Tłumaczenie

Moja rodzina nie jest zbyt duża. Mam tatę, mamę i młodszego brata. Mama ma na imię Marina, jest sprzedawczynią. Jest szczupła, piękna i miła. Tata ma na imię Wiktor. On jest kierowcą. Jest zabawny i odważny. Mój brat ma 4 lata i nie chodzi do szkoły. Lubię się z nim bawić. Bardzo kocham moją rodzinę.

Temat „Mój przyjaciel” - „Mój przyjaciel”

Moja przyjaciółka ma na imię Vika. To moja koleżanka z klasy, ma 9 lat. Zawsze chodzimy razem do szkoły. Jej ulubionym przedmiotem jest angielski. Mój przyjaciel potrafi grać na pianinie i śpiewać. Lubimy się razem bawić i chodzić na spacery.

Vika jest miłą i mądrą dziewczyną. Ona jest bardzo ładna. Ona jest wysoka i szczupła. Jej włosy są długie i ciemne, a oczy są niebieskie.

Tłumaczenie

Moja przyjaciółka ma na imię Vika. To moja koleżanka z klasy, ma 9 lat. Zawsze chodzimy razem do szkoły. Jej ulubionym przedmiotem szkolnym jest język angielski. Mój przyjaciel potrafi grać na pianinie i śpiewać. Uwielbiamy się razem bawić i chodzić na spacery.

Vika jest miłą i mądrą dziewczyną. Ona jest bardzo piękna. Jest wysoka i szczupła. Ma długie ciemne włosy, jej oczy są niebieskie.

Temat „Moje hobby” - „Moje hobby”

Kiedy mam wolny czas, lubię robić wiele rzeczy. Lubię jeździć na rowerze, grać w piłkę nożną i czytać. Potrafię bardzo dobrze grać w piłkę nożną. To moje ulubione hobby. Zwykle gram w nią z przyjaciółmi na podwórku szkolnym. Wiosną i latem jeżdżę także na rowerze.

Tłumaczenie

Kiedy mam wolny czas, lubię robić wiele rzeczy. Lubię jeździć na rowerze, grać w piłkę nożną i czytać. Umiem dobrze grać w piłkę nożną. To jest moje ulubione hobby. Zwykle bawię się z przyjaciółmi na podwórku szkolnym. Wiosną i latem jeżdżę także na rowerze.

Temat „Moje mieszkanie” - „Moje mieszkanie”

Mieszkam z rodziną w mieszkaniu. Jest duży i piękny. Znajdują się w nim dwa pokoje: salon i sypialnia. Mamy też (mamy) kuchnię i łazienkę. Moim ulubionym pomieszczeniem jest salon. Znajduje się w nim duża sofa, fotel, telewizor i kilka półek na książki. Na podłodze leży brązowy dywan. Bardzo kocham nasze mieszkanie.

Tłumaczenie

Mieszkam z rodziną w mieszkaniu. Jest duża i piękna. Posiada dwa pokoje: salon i sypialnię. Mamy też kuchnię i łazienkę. Moim ulubionym pomieszczeniem jest salon. Zawiera dużą sofę, fotel, telewizor i kilka półek na książki. Na podłodze leży brązowy dywan. Bardzo podoba mi się nasze mieszkanie.

Temat „Mój dzień” - „Mój dzień”

Zwykle wstaję o 7:00. Myję się, ubieram i idę do kuchni. Na śniadanie jem owsiankę, kanapkę i filiżankę herbaty. Chodzę do szkoły o 7.40 i zazwyczaj mam 5 lub 6 lekcji. Zawsze jem lunch w szkole. Wracam do domu o 2-3 w nocy i odpoczywam. Potem odrabiam pracę domową. Jemy kolację o 6:00. Moja mama zwykle gotuje mięso lub ryby i ziemniaki. Czytam i oglądam telewizję, a o 22:00 kładę się spać.

Tłumaczenie

Zwykle wstaję o 7:00. Myję się, ubieram i idę do kuchni. Na śniadanie jem owsiankę, kanapkę i piję herbatę. Chodzę do szkoły o 7.40 i zazwyczaj mam 5-6 lekcji. Zawsze jem lunch w szkole. Wracam do domu o 2-3 w nocy i odpoczywam. Potem odrabiam pracę domową. Jemy kolację o 6:00. Moja mama zwykle gotuje mięso lub ryby i ziemniaki. Czytam i oglądam telewizję, a potem idę spać o 22:00.

Temat „Mój zwierzak” - „Mój zwierzak”

Bardzo kocham zwierzęta: koty, psy, ptaki, konie. Mam (mam) w domu zwierzaka. To chomik i ma na imię Billy. Billy jest bardzo mały i zabawny. Lubię się z nim bawić. Mieszka w klatce. Mój chomik je kukurydzę, jabłka i pije wodę. Billy to moje ulubione zwierzątko.

Tłumaczenie

Bardzo kocham zwierzęta: koty, psy, ptaki, konie. Mam zwierzaka. To jest chomik, ma na imię Billy. Billy jest bardzo mały i zabawny. Uwielbiam się z nim bawić. Mieszka w klatce. Mój chomik je kukurydzę, jabłka i pije wodę. Billy to moje ulubione zwierzątko.

Temat „Ulubiony przedmiot szkolny” - „Mój ulubiony przedmiot szkolny”

Mam na imię Masza i jestem uczennicą. W szkole uczymy się wielu przedmiotów. Lubię angielski, matematykę, czytanie i rosyjski. Moim ulubionym przedmiotem jest czytanie. Czytamy w poniedziałki, wtorki i piątki. Nasza nauczycielka jest bardzo miła i życzliwa. Czytamy ciekawe historie i baśnie, uczymy się wierszy i rozmawiamy o nich. Chcę przeczytać wszystkie rosyjskie książki.