Zewnętrzne gry w piłkę dla dzieci: radzieckie i nowoczesne. Kartoteka „gry w piłkę na świeżym powietrzu”

Ciekawe gry konkursowe z piłką dla uczniów w wieku od 8 do 13 lat.

Jeździj na piłce

Zawodnicy ustawiają się na linii startu w trzyosobowych grupach. Każda grupa otrzymuje piłkę do siatkówki lub piłki nożnej. Na sygnał jeden z trzech, wsparty na łokciach dwóch innych graczy, staje na piłce i przechodząc, rzuca ją. Tym samym cała grupa zmierza w stronę mety. Po drodze, na specjalnych znakach, członkowie tria na zmianę zastępują gracza stojącego na piłce. Wygrywają te trzy osoby, które jako pierwsze dotrą do mety.

Jeśli wybierasz się w podróż z przyjacielem

Zespoły dzielą się na pary. Zadanie polega na przeniesieniu piłki do kołka i z powrotem, trzymając ją pomiędzy czołami (ramionami, uszami lub plecami) dwóch zawodników. W tym przypadku jeden biegnie twarzą do przodu, a drugi plecami.

Pingwiny

Na sygnał prowadzącego uczestnicy muszą na zmianę przenosić piłkę do kołka i z powrotem, trzymając ją między nogami.

Kelnerzy

Na sygnał lidera uczestnicy sztafety muszą przenieść piłkę na „tacy” - rakietę tenisową - do szpilki i z powrotem i przekazać ją następnemu graczowi.

Przesuń sześcian z piłką

Każda drużyna otrzymuje dwie piłki. Teren jest podzielony linią na dwie połowy. Na linii umieszcza się sześcian (pudełko). Rzucając w nią piłkami, gracze starają się przesunąć kostkę na połowę przeciwnika.

Krokodyle

Sześciu przedstawicieli każdej drużyny ustawia się jeden za drugim w kolumnie. Każda para w kolumnie chwyta piłkę plecami i klatką piersiową, nie pomagając sobie rękami. Zadanie polega na jak najszybszym biegu (a dokładniej czołganiu się jak krokodyl) całą kolumną do celu.

Bieg z trzema piłkami

Pierwszy zawodnik każdej drużyny bierze po trzy piłki i na sygnał biegnie z nimi do kołka, zostawia je tam, biegnie z powrotem i przekazuje pałeczkę następnemu zawodnikowi. Następny uczestnik musi dostarczyć piłki na start itp.

Piłka w okręgu

Gra się z piłka nożna. Gracze stoją w kręgu w odległości 1 m od siebie. Kierowca bierze piłkę i staje na środku koła. Kopiąc piłkę, próbuje wybić ją poza krąg. Inni gracze próbują utrzymać piłkę w kręgu, trzymając się za ręce. Jeśli gracze trzymają piłkę, zaczynają ją toczyć między sobą za pomocą nóg. Zadaniem kierowcy jest odebranie piłki osobom stojącym w kręgu i wybicie jej poza okrąg. Jeśli mu się to uda, jego miejsce zajmie zawodnik, który nie trafił w piłkę po jego prawej stronie. Piłkę uważa się za prawidłowo wybitą, jeśli nie przelatuje nad kolanami zawodników.

Spróbuj, podnieś

Uczestnicy trzymają w rękach dwa długie kije. Każdy gracz ma przed sobą piłkę tenisową (lub gumową). Na sygnał prowadzącego gracze próbują podnieść piłkę końcami kijów na wysokość ramion. Wygrywa ten, któremu uda się to zrobić jako pierwszy.

Złap go siatką

Z każdej drużyny wychodzi rzucający i łapacz i stają w odległości około 15-20 metrów od siebie. Rzucający rzuca piłkę, a łapacz musi złapać piłkę siatką. Podanych jest 10 prób, liczone są udane próby.

Rzuć nogami

Gracze, trzymając piłkę stopami, ustawiają się na tej samej linii, w odległości 2-3 kroków od siebie. Odpychając się obiema stopami od podłoża, jednocześnie lub naprzemiennie rzucają trzymaną stopami piłkę przez siatkę do siatkówki (lina, poprzeczka itp.), znajdującą się 2-3 m od nich.

Akhbukhanova Rezida Fagimovna.

Nauczyciel w placówce oświatowo-wychowawczej przedszkole„Jarzębinka”

Wieś Sabakaewo, obwód Uljanowsk

„Zabawy na świeżym powietrzu z piłką”

„Rzuć piłkę” Cel: rozwinąć wytrzymałość, uwagę, zręczność. Poćwicz toczenie piłki. Opis gry: gracze tworzą krąg, klękają i siadają na piętach. Nauczyciel rzuca piłkę do jednego z dzieci. Odpycha się od siebie ręką, nie pozwalając drugiemu graczowi dotknąć swoich stóp. Jeśli piłka dotknie stóp, dziecko wychodzi z kręgu. Siedząc za kołem, przegrany bierze udział w grze, jeśli odepchnie przypadkowo wysłaną mu piłkę. Czas trwania gry wynosi 4 – 5 minut.

„Pułapki na piłki” Cel: rozwinięcie umiejętności wykonywania ruchów zgodnie ze słowem. Poćwicz rzucanie w poruszający się cel i bieganie z unikiem. Opis gry: obszar jest ograniczony liniami. Na środku kortu gracze tworzą krąg, stojąc od siebie w odległości ramion wyciągniętych na boki. Jedno dziecko staje się centrum (prowadzącym). U jego stóp znajdują się 2 małe kulki. Kierowca wykonuje serię ruchów, gracze powtarzają. Na sygnał nauczyciela: „Uciekajcie z kręgu” dzieci uciekają, a kierowca próbuje uderzyć piłką jedno z dzieci. Na sygnał „raz, dwa, trzy biegnij w kółko” dzieci ponownie tworzą krąg. Kierowca się zmienia. Czas trwania 5-7 minut.

„Sztafeta piłek” Cel: rozwijanie u dzieci koordynacji ruchów i umiejętności reagowania na sygnał. Ćwicz zwinność. Opis gry: gracze podzieleni są na dwie kolumny. Pierwszy w kolumnie otrzymuje piłkę. Na sygnał nauczyciela: „W górę!” - dzieci podnoszą ręce i osoba stojąca pierwsza podaje piłkę nad głową osobie stojącej z tyłu itd. Wygrywa kolumna, która pierwsza przyniesie piłkę. Czas trwania gry wynosi 6 – 8 minut.

"Podaj pilke" Cel: rozwinięcie umiejętności wykonywania ruchów rytmicznie, zgodnie ze słowami i sygnałem. Ćwicz podawanie piłki, skręcanie ciała w prawo i w lewo oraz rzucanie do poruszającego się celu. Opis gry: gracze stoją w kręgu. Nauczyciel podaje jednemu z uczniów piłkę (Ś=6-8 cm). Na słowo „start” dzieci podają sobie piłkę w jednym kierunku. Wszyscy gracze mówią: Raz, dwa, trzy! Szybko zdobądź piłkę!

Cztery pięć sześć! Oto on, oto on!

Siedem osiem dziewięć! Kto wie jak to rzucić? I!

Ten, kto ma piłkę na słowie „ja”, wychodzi z nią na środek i mówi: „Raz, dwa, trzy – biegnij”. Po tych słowach wszystkie dzieci uciekają, a stojący, nie ruszając się z miejsca, rzuca piłkę w uciekających. Osoba, która została uderzona piłką, wypada z gry. Na sygnał „raz, dwa, trzy biegnij w kółko” dzieci ponownie tworzą krąg. Gra jest powtarzana 6-8 razy.

„Rzuć i złap”. Cel: rozwijanie u dzieci koordynacji ruchowej i orientacji przestrzennej. Ćwicz rzucanie i łapanie, biegaj szybko.

Opis zabawy: do dwóch słupków lub stojaków do skakania przyczepia się linę na wysokości dziecka z podniesioną ręką. Dzieci rzucają piłkę na sznurek, następnie biegną za nią i łapią. Czas trwania: 5-7 minut.

„Świece”(Rosyjski gra ludowa). Wszystkie dzieci stoją w kręgu, a kierowca staje w środku koła i podrzuca piłkę do góry ze słowami: „Świeca!” Gdy piłka jest w powietrzu, wszystkie dzieci pędzą we wszystkich kierunkach, starając się uciec jak najdalej od środka koła. Kierowca łapie piłkę i krzyczy: „Stop!” Dzieci muszą się zatrzymać, a kierowca próbuje uderzyć piłką najbliższego zawodnika. Jeśli mu się to uda, ten gracz zostanie kierowcą.

1. Kierowca musi zrobić „świecę”, rzucając piłkę jak najwyżej.

2. Zawodnik może złapać piłkę nie tylko w powietrzu, ale także po jednym odbiciu od ziemi.

„Władca dziury”(Kabardyjska gra ludowa). Jeśli gra toczy się na świeżym powietrzu, to w środku placu w promieniu około 15 m wykopuje się dołek, w który umieszcza się piłkę. Jeśli gra toczy się na sali gimnastycznej, możesz umieścić piłkę na środku zaznaczonego środka pola. „Władca dziury” przesuwa się na skraj pola gry. Pozostali gracze rozstawiają się wokół piłki w odległości 2-4 m od niej (złożoność gry zależy od wielkości tej odległości). „Władca dołka” głośno wykrzykuje imię każdego zawodnika, który podbiega do piłki i stara się dogonić rozbieganych po boisku zawodników. Kierowca musi uderzyć piłką jednego z zawodników. Następnie gracz ten zostaje wyeliminowany z gry. A w przypadku błędu sam kierowca zostaje wyeliminowany. Pozostali gracze ponownie stają wokół dołka z piłką, a „władca dołka” wykrzykuje imię kolejnego kierowcy. Ostatni gracz pozostający w grze zostaje ogłoszony „mistrzem dołka”.

1. Liczy się tylko bezpośrednie uderzenie piłki.

2. Zawodnik może rzucić piłkę tylko raz w trakcie meczu.

3. Nie możesz wybiec poza granice; gracz, który to zrobi, zostaje wyeliminowany z gry.

„W węzeł” (tatarska gra ludowa)

Do tej zabawy można użyć średniej wielkości piłki, ale lepiej grać tak, jak grano za dawnych czasów: chusteczką lub szalikiem zawiązanym na supeł.

Kierowca powinien odsunąć się kilka kroków od pozostałych dzieci stojących lub siedzących w kręgu. Odległość między dziećmi powinna wynosić około 1,5-2 m.

Gracze rzucają wiązkę (lub piłkę) po okręgu do sąsiadów po lewej lub prawej stronie, a kierowca biegnie za kręgiem i próbuje go złapać. Jeśli uda mu się chociaż dotknąć węzła w locie lub w rękach jednego z graczy, kierowcą zostaje gracz, któremu nie udało się obronić węzła. Gra trwa.

1. Zawodnik może jedynie znajdować się poza kołem i stamtąd próbować złapać piłkę.

2. Nie możesz ukrywać paczki przed kierowcą, musisz jak najszybciej rzucić ją sąsiadowi.

3. Nie możesz rzucić pakietu nie sąsiadom, ale na przykład dziecku naprzeciwko, chyba że zostało to szczegółowo omówione przed rozpoczęciem gry.

„Biała Piłka”(gra ludowa Kałmuków)

Ta gra miała kiedyś charakter rytualny. Na początku lata, kiedy bydło zaczyna linieć, zbierano białą wełnę i używano jej do zrobienia małej białej kulki. Teraz możesz użyć dowolnej piłki w tej grze. W grę można grać na dużym boisku, na placu zabaw. Przed rozpoczęciem gry wszyscy gracze dzielą się na dwie drużyny. Jeden z zawodników biegnie w znacznej odległości od pozostałych i rzuca piłkę jak najdalej. Gdy tylko gracz wróci, wszystkie dzieci pędzą w kierunku, w którym spadła piłka, i każdy stara się jako pierwszy złapać piłkę. Ten, kto pierwszy znajdzie piłkę, wydaje triumfalny okrzyk i biegnie z powrotem na linię startu. Zawodnicy drużyny przeciwnej próbują odebrać mu piłkę, a gracze z ich drużyny mu pomagają. Gracz może rzucić piłkę dowolnemu zawodnikowi ze swojej drużyny, jeśli sam nie jest w stanie obronić piłki lub uciec przed prześladowcami. Zwycięska drużyna to ta, której udało się dostarczyć piłkę na linię i przekazać ją zawodnikowi, który rzucił piłkę na początku meczu.

1. Podczas odbierania piłki dozwolone są mocne techniki, ale bez podcięć i pchnięć.

2. W przypadku kilkukrotnego rozegrania gry zwycięska drużyna otrzymuje jeden punkt, a zwycięzcą zostaje ta drużyna, której zawodnikom udało się zdobyć więcej punktów.

"Zając"(Rosyjska gra ludowa). Dzieci stoją w kręgu, w środku którego znajduje się „zając”. Gracze zaczynają rzucać do siebie piłką, tak aby trafiła w „zająca”. „Zając” próbuje uniknąć piłki. Gracz, któremu uda się trafić króliczka piłką, zajmuje jego miejsce i gra toczy się dalej.

1. Podczas rzucania nie wolno przekraczać granic koła i zbliżać się do zajączka.

2. Musisz wskazać zawodnika, który złapie piłkę.

3. Piłki nie można trzymać w rękach; należy ją jak najszybciej rzucić innemu zawodnikowi.

"Gra w dwa ognie"(Rosyjska gra ludowa). Przed rozpoczęciem gry w drodze losowania wybierani są dwaj „bramkarze”. Stoją na przeciwnych końcach witryny. Reszta dzieci ustawia się w kolejce na środku kortu, twarzą do „bramkarza”, który ma piłkę. „Bouncer” rzuca piłkę zamachem, próbując trafić któregokolwiek z zawodników znajdujących się na środku pola. Jeśli mu się to uda, taki zawodnik zostaje wykluczony z gry: musi przekroczyć granice boiska. Piłka, która przemknęła obok graczy, musi zostać złapana przez innego „odbijaka”: teraz jego kolej na rzucenie.

1. Jeśli „odbijak” nie rzucił piłki wystarczająco mocno, każdy zawodnik może ją złapać: otrzyma dodatkowy punkt i może przywrócić do gry wyeliminowanego wcześniej gracza lub „uratować życie” w przypadku bezpośredniego trafienia z piłką.

2. Zawodnika, który próbował złapać piłkę, ale nie udało mu się jej utrzymać w rękach, uważa się za wyeliminowanego.

3. Dwóch ostatnich graczy sami staje się „bramkarzami” i gra powtarza się od nowa.

4. Czasami przyjmuje się, że gracze mogą złapać piłkę tylko po odbiciu.

„Piłka uderza w wąską ścianę”(Mordowska gra ludowa). Nazwa tej gry pochodzi od wąskiej deski (o szerokości około 30 cm) o długości 2 m, wkopanej pionowo w ziemię. Jeśli bawią się dzieci, wysokość planszy może być mniejsza, konieczne jest jej wzmocnienie za drugą drewniana deska lub palik zapewniający stabilność.

Na początku gry taką planszę - „wąską ścianę” - instaluje się na pierwszej linii, równolegle do której w odległości 10-15 m na ziemi rysowana jest druga linia. Na pierwszej linii, około 1 m od „wąskiej ściany”, stoi wybrany w drodze losowania kierowca, reszta graczy znajduje się za drugą linią.

W rękach kierowcy znajduje się mała gumowa piłka i „nietoperz” - drewniany patyk lub wąska deska (o wymiarach 10x60 cm), ociosana na jednym końcu w formie uchwytu. Woźnica rzuca piłkę nisko w powietrze i uderzeniem „kija” wyrzuca drugiego konia za linię. Inni gracze próbują go złapać w locie. Jeśli któremuś z zawodników się to uda, staje na drugiej linii i próbuje uderzyć piłką w „wąską ścianę”. Jeśli mu się to uda, zmienia kierowcę, jeśli nie, gra toczy się dalej starym „miotaczem piłki”.

1. Przed rozpoczęciem gry należy uzgodnić, ile prób ma kierowca, jeżeli nie udało mu się za pierwszym razem uderzyć piłki kijem lub wyrzucić jej poza linię drugiego konia. Następnie będzie musiał przekazać „nietoperza” innemu graczowi (jest on również ustalany losowo).

2. Piłkę w „wąską ścianę” możesz rzucić tylko zza drugiej linii, bez wchodzenia za nią.

3. Odległość pomiędzy liniami można zmieniać w zależności od wieku zawodników (im młodsze dzieci, tym mniejsza odległość).

4. Można grać punktami: jeden punkt otrzymuje gracz, który trafi w „wąską ścianę” lub kierowca, jeśli żadnemu graczowi nie udało się w nią trafić. Na koniec gry zwycięzca zostanie wyłoniony na podstawie liczby zdobytych punktów.

„Lapta”(Rosyjska gra ludowa). Imię tego starożytna gra pochodzi od nazwy drewnianego kija, którym wbijano piłkę: przypomina łopatę i nazywa się „lapta”. Gracze podzieleni są na dwie drużyny, w każdej drużynie wybierają własnego kierowcę, który jako pierwszy będzie podawać piłkę. Gra toczy się na świeżym powietrzu. Po jednej stronie pola gry znajduje się „miasto”, a po drugiej, w odległości 10-20 m, rysowana jest linia koni. Gracze „miasta” znajdują się na jego terytorium, gracze pola są rozmieszczeni w losowej kolejności na „polu”. Kierowca jako pierwszy rzuca piłkę i za pomocą buta kieruje ją na „pole”, szybko biegnie do linii konnej, a następnie również szybko wraca do „miasta”. Zawodnicy „polowi” łapią piłkę w powietrzu lub podnoszą ją tam, gdzie upadła, i od tego momentu mogą „dostrzegać” biegnącego przeciwnika, jeśli ten nadal znajduje się na „polu”.

1. Każdy gracz „miejski” na zmianę zdobywa piłkę „łykiem”.

2. Musisz spróbować rzucić piłkę tam, gdzie jest najmniej przeciwników lub jak najdalej.

3. Zawodnik, który nie był w stanie zdobyć piłki klapą, może rzucić ją ręką.

4. Zespół miejski przegrywa i wychodzi na boisko, jeśli

wszyscy zawodnicy kopali piłkę, ale nikt nie przekroczył linii,

wszyscy gracze przekroczyli linię, ale nie wrócili do miasta,

W trakcie biegu „miejski” zawodnik został zszargany.

„Bal Uralu”(Baszkirska gra ludowa). Obecnie gra się w tę grę małą gumową piłką, ale wcześniej grano w nią piłką zwiniętą z wełny. Na boisku w odległości około 10 m od siebie rysuje się trzy równoległe linie: pierwsza linia to linia rzucania piłki, druga to linia środkowa, trzecia to linia obejściowa. Gracze podzieleni są na dwie drużyny: „pasterzy” i „rzucający” piłkę. Pierwszy „rzucający” staje za linią rzutu, podrzuca piłkę nad siebie i uderza ją ręką tak, aby wyleciała za trzecią linię. Następnie musi sam natychmiast pobiec za tę linię i szybko wrócić za linię rzutu. Kopnięta przez niego piłka zostaje złapana przez „pasterzy”. Jeżeli uda im się złapać piłkę i odłożyć ją za linię rzutu, zanim zawodnik, który rzucił piłkę, jeszcze tam wrócił, wówczas zawodnik ten musi zatrzymać się w miejscu, do którego udało mu się dotrzeć, gdy piłka wróciła za linię rzutu. Jeśli zawodnikowi uda się wyprzedzić „pasterzy”, otrzymuje prawo do dodatkowego kopnięcia piłki w pole. Następnie następny zawodnik z drużyny rzucającej uderza piłkę.

Jeśli wszyscy „miotacze” zostali zatrzymani na polu, wówczas są one zbudowane na specjalnej linii, zwanej „mostem jednego włosa”: ta przerywana linia jest rysowana pośrodku między linią obejściową a linią środkową .

Najdokładniejszy „pasterz” (określają to gracze jego drużyny) stoi z piłką na linii rzutu i zaprasza dowolnego z wybranych przez siebie „rzucających” do biegania w dowolnym kierunku. Pasterz będzie musiał uderzyć biegacza piłką. Jeśli mu się to uda, wszyscy „pasterze” staną się „rzutnikami”; jeśli mu się nie powiedzie, gra się powtarza.

1. „Miotacze” rzucają piłkę na zmianę, nie przekraczając stopami linii rzutu.

2. Pasterze mogą złapać piłkę lub podnieść ją z ziemi.

3. Aby szybko oddać piłkę ponad linię rzutu, „pasterze mogą ją sobie podawać.

"Dziury"(rosyjska gra ludowa)

Gracze kopią kilka płytkich dołków na boisku wzdłuż linii prostej. Jednocześnie w odległości 2-3 m rysowana jest kolejna linia: z niej będziesz musiał kolejno rzucić lub rzucić małą gumową kulkę do każdego dołka - ustala się to przed rozpoczęciem gry. Pierwszy gracz wrzuca piłkę do dołków, aż spudłuje. Następnie każde dziecko próbuje dostać się do dziur. Jeśli żadnemu dziecku nie uda się trafić we wszystkie dołki bez spudłowania za pierwszym razem, gra się powtarza, a każdy z graczy wrzuca piłkę do dołka, w który nie trafił. Zwycięzcą zostaje gracz, który jako pierwszy dokładnie trafił piłką we wszystkie dołki.

1. Zwykle gra toczy się z niewielką liczbą „dołków”, w każdym razie nie powinno ich być więcej niż 10.

2. Liczba uczestników musi być również ograniczona do kilkorga dzieci, w przeciwnym razie zabawa będzie się ciągnąć bardzo długo.

„Ball-mazlo”(„Kocioł”) (rosyjska gra ludowa)

To bardzo popularna starożytna rosyjska gra, która ma inne nazwy, na przykład „Kubar”, „Klyushki”, „Lunki”, „Mazly”. Można w nią grać za pomocą nowoczesnych kijów hokejowych.

Zanim gra rozpocznie się w środku plac zabaw wykop dół o średnicy 20-50 cm, który nazywa się „kotłem”. Wokół „kotła” w okręgu o promieniu 1,5-2 m wszyscy gracze, z wyjątkiem kierowcy, kopią doły o takiej wielkości, aby koniec jednego kija mógł się w nich swobodnie zmieścić.

Każdy z graczy stoi przy swoim dołku, opuszczając do niego koniec kija, a kierowca bierze drewniana kula(lub ciężka gumowa kulka) o średnicy około 10 cm i rozciąga się na bok na odległość kilku metrów. Próbuje kijem wbić piłkę w środek „kotła” i nie ma znaczenia, czy piłka toczy się od uderzenia, czy leci nisko nad ziemią. Pozostali gracze próbują uderzyć piłkę kijami. Jeśli im się to nie udało, a piłka nadal trafiała w środek „kotła”, gracze muszą zamienić swoje dołki. W tym momencie kierowca może zająć swoim kijem jeden z dołków. Następnie gracz pozostawiony bez dziury staje się kierowcą.

1. Piłka uderzona przez zawodników w locie, kierowca może spróbować wtoczyć ją kijem z powrotem do „kotła”. Pozostali gracze mogą uderzać piłkę kijami, starając się nie przegapić jej do „kotła”.

2. Nie możesz przeszkadzać w ruchu piłki do „kotła” stopą lub ręką, zawodnik, który naruszy tę zasadę, zostaje kierowcą.

3. Jeżeli w trakcie gry dzieci zbytnio odsuną się od swoich dołków, kierowca może zostawić piłkę i spróbować dobiec do wolnego dołka i zabrać ją kijem.

4. Dziecko pozostawione bez dziury nie powinno próbować jej uwalniać na siłę.

„Ziemia – woda – niebo” („Bestia – ryba – ptak”)(rosyjska gra ludowa)

Aby skutecznie wziąć udział w tej grze, musisz znać wiele nazw zwierząt, ptaków i ryb. Każde dziecko musi z wyprzedzeniem przygotować przepadki, które można mu odebrać w przypadku nieprawidłowej odpowiedzi.

Wszyscy gracze siedzą na dywanie lub stoją w kręgu, zwróceni twarzą do środka. Lider z piłką podchodzi do środka, wypowiada jedno z trzech kluczowych słów i od razu rzuca piłkę w ręce dowolnego zawodnika. Gracz musi złapać piłkę i natychmiast nazwać odpowiednie zwierzę, rybę lub ptaka. Następnie musisz ponownie rzucić piłkę do lidera. Jeśli zawodnik popełnił błąd (nie złapał piłki lub powiedział niewłaściwe słowo), wówczas oddaje swoją karę.

Prezenter szybko rzuca piłkę do coraz większej liczby nowych graczy, starając się wciągnąć wszystkich do gry.

Na koniec gry możesz zaprosić dzieci, które utraciły przepadki, do wykonania jakiegoś zabawnego zadania zbiorowego: wspólnego śpiewania i tańca, aby odzyskać utracone przepadki.

1. Prezenter może rzucić piłkę dopiero po wypowiedzeniu słowo kluczowe.

2. Musisz rzucić piłkę bezpośrednio w swoje ręce, tak aby nie odwracać uwagi zawodnika od jej złapania.

Nie możesz wielokrotnie nazwać zwierzęcia, ptaka lub ryby, które zostało już przez kogoś nazwane - jest to uważane za nieprawidłową odpowiedź, a gracz zostaje ukarany grzywną w postaci przepadku.

"Zatrzymywać się!"(Udmurcka gra ludowa)

Wybierają kierowcę, reszta dzieci staje wokół niego. Zaczynają rzucać do siebie piłkę nad kierowcą, ale niezbyt wysoko. Kierowca stara się przechwycić piłkę w locie lub w rękach dowolnego zawodnika. Jeśli mu się to uda, miejsce kierowcy zajmuje gracz, który jako ostatni trzymał piłkę w rękach, zanim kierowca jej dotknął.

Jeśli piłka spadnie w trakcie gry, wszyscy gracze szybko uciekają różne strony, dopóki kierowca nie zdążył złapać piłki z ziemi. Gdy tylko piłka znajdzie się w rękach kierowcy, ten krzyczy: „Stop!” Wszyscy zamarli na swoich miejscach. Kierowca rzuca piłkę z miejsca, w którym ją podniósł, w dowolnego gracza. Jeśli trafi swój „cel”, wówczas ten gracz staje się kierowcą. Jeśli kierowca nie trafi, wszyscy gracze ponownie stają wokół niego i gra w rzucanie piłką toczy się dalej.

1. Piłkę w tej grze można rzucić tylko stojąc w miejscu, ale można ją złapać w ruchu.

2. Jeśli po krzyku: „Stop!” zawodnik, w który rzucono piłkę, porusza się, staje się kierowcą, nawet jeśli piłka go nie uderzyła.

„Piłka dla kierowcy” (rzucanie). Gracze ustawiają się w kolumny. Przed każdą kolumną stoi kierowca z piłką. Na sygnał kierowca rzuca piłkę do pierwszego w kolumnie, a on zwraca ją z powrotem i biegnie na koniec swojej kolumny. Gdy tylko pierwszy ponownie znajdzie się przed kolumną, podnosi piłkę nad głowę.

„Wrzuć piłkę do swojego domu”. Toczenie piłki wewnątrz stopy w narysowanych okręgach.

Myśliwi i Zające (rzucanie) Po jednej stronie działki wytyczono miejsce dla myśliwych. Po drugiej stronie znajdują się domki dla zajęcy. W każdym domu znajdują się 2-3 zające. Myśliwy krąży po okolicy, udając, że szuka śladów zajęcy, po czym wraca na swoje miejsce. Na sygnał zające wybiegają z domów na polanę i skaczą na dwóch nogach, posuwając się do przodu. Według słów nauczyciela „Łowca!” zające wbiegają do domów, a dziecko udając myśliwego rzuca w nie piłką. Zając trafiony piłką uważa się za zastrzelonego. Myśliwy zabiera go na swoje miejsce. Gra powtarza się kilka razy, po czym wybierany jest inny łowca. Wskazówki. Myśliwy może mieć w rękach kilka piłek. W domach nie wolno strzelać do zajęcy.

udało się ukryć za kamieniami i zabiera je do swojego domu. Grę rozgrywa się 2-3 razy, po czym liczy się liczbę karaśów złowionych przez szczupaka. Następnie do roli szczupaka przydzielany jest inny gracz. Gra jest powtarzana 3-4 razy. Wskazówki. Powtarzając zabawę i wybierając nowego szczupaka, dzieci przedstawiające karasia i kamyki zamieniają się rolami.

Uderzyć piłkę! Dzieci siedzą po jednej stronie placu zabaw. Po drugiej stronie ławki leżą duże piłki. Dzieci podchodzą do linii (w odległości 1-2 m od ławki), gdzie małe piłki leżą naprzeciwko dużych. Na sygnał nauczyciela: „Przygotuj się!” dzieci podnoszą piłki na sygnał „jeden!” Rzucają nimi w duże piłki, próbując je powalić. Wygrywa dziecko, które uderzy piłkę prawą i lewą ręką.

Powal zawleczkę. (rzucanie) Gracze stoją za linią oddaloną o 2-3 m od której kręgle ustawiane są naprzeciw siebie. Dzieci mają piłki w rękach. Na sygnał gracze toczą piłki w kierunku kręgli, próbując je powalić. Na kolejny sygnał dzieci idą za piłkami i zbierają upuszczone kręgle. Gra się powtarza. Każdy gracz pamięta, ile razy kręgiel został przewrócony.
Wskazówki. Konieczne jest urozmaicenie zadania gry: tocz piłki prawą, lewą, obiema rękami i stopą.

„Znajdź swój dom”. Kilkoro dzieci z kijami w obręczach. Na sygnał wybiegają z obręczy i kopią piłki po boisku. Na komendę powrotu do domu wszyscy kozłują piłkę do swojego domu.

Passed - usiądź (rzucanie) Dzieci dzielą się na dwie drużyny i ustawiają się w kolumnach, jedna równolegle do drugiej. Każda drużyna wybiera kapitana, który stoi naprzeciw swojej drużyny w odległości 3-4 m. Każdy z kapitanów ma piłkę w rękach. Na sygnał prezentera kapitan rzuca piłkę (w dowolny sposób lub z wyprzedzeniem) w przepisany sposób- od klatki piersiowej, od ramienia, od dołu, obiema rękami zza głowy itp.) do pierwszego gracza w swojej drużynie. Łapie go, zwraca kapitanowi i natychmiast kuca. Następnie kapitan wymienia podania z drugim, trzecim i innymi graczami w drużynie. Każdy gracz, oddając piłkę kapitanowi, kuca. Kiedy ostatni zawodnik w kolumnie oddaje piłkę kapitanowi, ten podnosi ją do góry, a cała drużyna szybko wstaje.
Za zwycięzcę uważa się drużynę, która szybciej i dokładniej przekaże piłkę od kapitana zawodnikom i z powrotem.

„Kto rzuci następny?”(rzucanie) Linia startowa jest rysowana po jednej stronie terenu. 5 m od niego rysuje się równolegle 3-4 linie w odstępie 4 m między nimi. Gracze dzielą się na kilka drużyn i każda ustawia się w kolumnie, jedna po drugiej, za linią startu. Każdy gracz ma worek groszku. Gracze w swoich drużynach na zmianę rzucają worki z groszkiem jak najdalej poza narysowane linie i stoją na końcu swojej kolumny. Wygrywa drużyna, której zawodnikom udało się przerzucić więcej worków za linię końcową.

Gry z piłką dla dzieci od 5 roku życia. Każdy człowiek dla siebie

66173

koza

W tę grę grają głównie chłopcy.

Do zabawy potrzebne są: co najmniej dwie osoby (każda grająca dla siebie), pusta ściana budynku i piłka nożna (lub zwykła).

gracze stoją w kolumnie jeden po drugim przed ścianą. Pierwszy gracz kopie piłkę w ścianę, jego zadaniem jest uderzenie piłki powyżej określonego poziomu. aby wskazać ten poziom, rysuje się linię w odległości około 30 cm od podłoża. gracz, który rzucił piłkę, stoi na końcu linii, teraz następny gracz rzuca piłkę w ścianę.
temu, który uderzy piłką w ścianę poniżej linii, przypisuje się literę „k”, następnym razem – „o” itp.

Osoba, która jako pierwsza uzbiera całe słowo „koza”, zostaje wyeliminowana z gry.

Ostatni gracz pozostający w grze wygrywa.

W dzisiejszych czasach współczesne dzieci, aby przedłużyć przyjemność z gry, czasami zbierają „kozel.ru”.

Zamiast linii możesz narysować na ścianie okrąg lub bramkę o określonym rozmiarze, poza granicami których nie można uderzyć piłki.

królowa

Ta gra jest również nazywana „żabą” i grają w nią głównie dziewczęta.

Do gry potrzebne są: pusta ściana, co najmniej 2 graczy, piłka.

Gracze stoją jeden za drugim w kolumnie. Pierwsze dziecko rzuca piłkę rękoma w ścianę na swoim poziomie lub nieco powyżej siebie. kiedy piłka leci do tyłu i uderza w ziemię, musisz nad nią przeskoczyć, nie dotykając jej dłonią ani stopą. zawodnik za nim łapie piłkę i robi to samo. po skoku gracz idzie na koniec linii.

jeśli gracz nie przeskoczył piłki ani jej nie dotknął, wówczas przypisuje się mu literę „k”, następnie „o” itp., aż do wpisania całego słowa „królowa” (lub „żaba”).
ten, kto wpisze całe słowo, zostaje wyeliminowany z gry. Ostatni gracz pozostający w grze wygrywa.

ściana

dzieci stoją w kolumnie jedno za drugim. pierwszy gracz rzuca piłką w ścianę nad nim i biegnie z powrotem na koniec kolumny. zawodnik za nim musi mieć czas na złapanie piłki. i rzuć w ten sam sposób następnemu graczowi. zawodnik, któremu nie uda się złapać piłki, zostaje wyeliminowany z gry.

jadalne – niejadalne

wszystkie dzieci stoją w kolejce lub siedzą na długiej ławce. Lider stoi naprzeciwko nich. rzuca po kolei piłkę wszystkim graczom i nazywa różne przedmioty: „zupa”, „ dźwig„, „jabłko” itp. jeśli wskazany przedmiot jest jadalny, gracz łapie piłkę i udaje, że ją zjada; jeśli jest niejadalny, odbija piłkę z powrotem do kierowcy.

„Znam pięć imion…”

W tę grę można grać, gdy zbierze się niewielka liczba dziewcząt (chłopcy nie lubią tej gry).

pierwszy gracz bierze piłkę, uderza ją w ziemię, uderza dłonią i mówi (przy każdym trafieniu trzeba powiedzieć jedno słowo): „Znam pięć imion chłopców: Wania - jedno, Lyosza - dwa... ” - i tak dalej, aż do „piątki” (powtórz to zabronione). następnie następny gracz wymawia swoje pięć imion w ten sam sposób itd.
na kolejnych „krokach” wypisane są imiona dziewcząt, imiona kwiatów, ptaków, drzew, ryb, owadów, miast, krajów, marek samochodów (na wypadek, gdyby chłopcy nagle zechcieli się pobawić).

jeśli zawodnik się zgubi (przegapił piłkę lub nie zapamiętał prawidłowego imienia), to pozostaje na tym samym „kroku”, tj. następnym razem, gdy przyjdzie na niego kolej, ponownie wymieni nazwy obiektów z kategorii, w której się zgubił. w rezultacie gracze wydają się być „rozciągnięci” w linii wzdłuż „stopni”. Zwycięzcą jest ten, kto jako pierwszy dotrze do ostatniego „kroku”.

stop-stop

Ta gra jest bardzo dobra do grania, gdy nie ma wielu ludzi chodzących, od trzech do sześciu osób. więcej jest możliwe, ale wtedy szczególnie niecierpliwi uczestnicy mogą znudzić się czekaniem na swoją kolej. Ta gra ma wiele odmian.

gramy tak:

wszyscy stoją w pobliżu. Kierowca z piłką w jednej ręce stoi pośrodku koła, zamyka oczy i rozciąga się do przodu wolna ręka. reszta uczestników kręci się wokół niego. w pewnym momencie kierowca mówi: „stop!” i otwiera oczy.

ten, na którego wskazuje jego ręka, biegnie za piłką, którą kierowca z całych sił rzuca gdzieś. gdy bierze piłkę w ręce, musi krzyczeć: „stój!” Kierowca w tym momencie odjechał już daleko w przeciwnym kierunku.

ten z piłką musi oszacować odległość do kierowcy i powiedzieć, ile gigantycznych (ogromnych) kroków, kroków liliputowskich (małych kroków, gdy pięta jednej stopy znajduje się bezpośrednio przed palcem drugiej), człowieka (zwykłego) , „parasole” (obróć jedną nogę wokół siebie), „żaby” (skaki), „wielbłądy” (trzeba splunąć i stanąć w miejscu, w którym spluwasz).

Możesz wymienić kilka rodzajów kroków, na przykład: „do Egora - 15 „gigantów”, 3 „parasole” i 2 „wielbłądy”.

następnie zawodnik z piłką wykonuje wszystkie wymienione kroki, podchodząc do kierowcy.
kiedy zbliży się do kierowcy, po wykonaniu tylu kroków, ile zawołał, kierowca składa ręce przed sobą w pierścień, a zawodnik z piłką musi uderzyć piłką w ten pierścień. jeśli trafi, zostaje kierowcą. jeśli nie, sterownik pozostaje ten sam.

psy

liczba graczy – od troje ludzi, ale im więcej uczestników, tym ciekawsze.

wszyscy stoją w dużym kręgu, wybierany jest „pies” (jeśli jest dużo osób, można wybrać 2-3 „psy”), który powinien stać w środku koła. gracze rzucają do siebie piłkę w losowej kolejności. Zadaniem „psa” jest przechwycenie piłki lub przynajmniej jej dotknięcie, gdy piłka jest w powietrzu, na ziemi lub w rękach zawodników.

od którego piłka została przechwycona, zajmuje miejsce „psa”.

Ziemniak

Dzieci stoją w kręgu w tej samej odległości od siebie i zaczynają rzucać do siebie piłką. ten, który nie złapał piłki lub ją upuścił, przysiada na środku: jest „ziemniakiem”.

w ten sposób można zgromadzić całkiem sporo „ziemniaków”. Aby „ziemniaki” ponownie weszły do ​​gry, jeden z nich musi sprytnie podskoczyć, nie wstawając z zadu i przechwycić lecącą piłkę. następnie wszystkie „ziemniaki” stają w kręgu z innymi graczami, a ten, od którego złapano piłkę, staje się „ziemniakiem”.

ziemniaki – 2 lub jedenaście

Dzieci stoją w kręgu i rzucają do siebie piłkę. Kto pierwszy rzuci piłkę, mówi: „Jeden!” Gracze sami obliczają resztę rzutów: „dwa, trzy, cztery…”.

ten, który nie złapał piłki, siada w kręgu: jest „ziemniakiem” i liczenie zaczyna się od nowa. ten, do którego leci jedenasta piłka, musi powiedzieć: „jedenaście” i nie łapiąc jej, uderz ją rękami tak, aby uderzyła o ziemię w środku koła lub któregoś z graczy (jeśli jest już jakiś w Centrum). wtedy wszystkie „ziemniaki” przestają być „ziemniakami” i stoją w kręgu. jeśli ten, który trafił jedenastą piłkę, zapomniał powiedzieć: „jedenaście” lub nikogo nie trafił, to przyłącza się do „ziemniaków”.

kaleka, osoba niepełnosprawna lub osoba chora

Dzieci stoją w kręgu i rzucają sobie piłkę w losowej kolejności. jeśli ktoś nie złapie piłki, wówczas ten, który rzucił, „zabiera” część jego ciała lub twarzy.

np. noga - wtedy zawodnik musi stanąć na jednej nodze, albo ręka - wtedy jedną ręką złapać piłkę, oko - bawić się jedną z jednym okiem zamkniętym, usta - milcz, jeśli druga noga zostanie zabrana - musisz uklęknąć. jeśli „osoba niepełnosprawna” rzuciła komuś piłkę, ale jej nie złapał, wówczas „osoba niepełnosprawna” może zamiast „zabrać” oddać brakującą część ciała lub twarzy.

ten, który nie może już złapać piłki („nie” dwie ręce, dwoje oczu, dwie nogi) odpada z gry.

Każdy inny gracz może pomóc osobie niepełnosprawnej, jeśli rzuci jej „apteczkę”. jeśli osoba niepełnosprawna złapie tę piłkę, może odzyskać jedną brakującą część ciała lub twarzy.
Zwycięzcą zostaje ten, który na koniec gry pozostanie najbardziej „zdrowy”.

wesoła rodzina

Ta gra ma wiele nazw - „sam”, „sadzho”, „sabzhe”.

Dzieci ustawiają się w kolejce, kierowca po kolei rzuca piłkę do każdego z nich. Najpierw ustalane są nazwiska wszystkich uczestników. Kierowca rzuca piłkę do pierwszego gracza i mówi: „twoje imię to żarówka” (lub inne słowo). ten, dla którego przeznaczona była piłka, może ją złapać – wtedy nazywa się „żarówka” – lub wyrzucić. następnie kierowca ponownie rzuca mu piłkę z nowym imieniem. i tak dalej, aż ta osoba złapie piłkę.

czasami kierowca może rzucić piłkę i powiedzieć: „rodzina” (lub „on sam”). Jeśli zawodnik złapie piłkę, ma prawo wybrać własne imię. (z reguły dzieci wybierają swoje prawdziwe imię). pozostali gracze nazywani są w ten sam sposób.
w drugiej turze zaczynają wybierać nazwisko, w trzeciej - drugie imię. następnie wybiera się: imię „męża”, jego nazwisko, zawód itp.

Czasami dostajesz śmieszne kombinacje: Fox Utkina, jej mąż jest klaunem Fiodorowiczem Blinowem, mają 100 dzieci itp. Jak rozumiesz, możesz grać w nieskończoność, aż się znudzisz.

dziesiątki lub dziesięciny

Do gry potrzebne są: wysoka pusta ściana, co najmniej dwóch zawodników i piłka. każdy gracz musi przejść przez 10 „kroków”, każdy „krok” to konkretne zadanie, które należy wykonać. Co więcej, cała reszta może przeszkadzać zawodnikowi wykonującemu aktualnie zadanie: rozśmieszyć go, o coś zapytać, udawać, że zaraz zabierze piłkę itp.

zadania mogą wyglądać następująco:

1. rzuć i raz uderz piłką w ścianę prostą dłonią.

2. uderz piłkę dwukrotnie w ścianę zaciśniętymi pięściami (możesz złożyć dłonie w ten sposób: chwyć dłoń jednej ręki za zaciśniętą pięść drugiej ręki).

3. trzykrotnie uderz piłką w ścianę, trzymając dłonie złożone.

4. rzuć piłką o ścianę tak, aby odbiła się od niej na ziemię, złap piłkę odbitą od ziemi i ponownie rzuć nią w ścianę. zrób to 4 razy.

5. stojąc plecami do ściany, rzuć piłkę między nogi, szybko odwróć się i po uderzeniu w ścianę złap ją w dłonie. zrób to 5 razy.

6. stojąc twarzą do ściany, rzuć piłkę od tyłu między nogi na ziemię tak, aby odbiła się w stronę ściany, uderzyła w ścianę, a następnie złapała ją w dłonie. zrób to 6 razy.

7. stojąc twarzą do ściany, wyrzuć piłkę spod lewej stopy tak, aby uderzyła w ścianę, a następnie złap ją rękami, gdy odbije się od ściany. zrób to 7 razy.

8. stojąc twarzą do ściany, wyrzuć piłkę spod prawej stopy tak, aby uderzyła w ścianę, a następnie złap ją rękami, gdy odbije się od ściany. zrób to 8 razy.

9. Rzuć piłką o ścianę dziewięć razy, uderzając ją dłońmi od dołu.

10. uderz piłką w ścianę dziesięć razy z rzędu, oddając ją, jak w siatkówce.

Wszystkie zadania należy wykonać po kolei.

Gracz, który wykona zadanie, przechodzi do kolejnego „kroku”. Gdy tylko gracz upuści piłkę, popełni błąd, zaśmieje się lub coś powie, kolejka przechodzi na następnego gracza i będzie on musiał rozpocząć od etapu, na którym skończył.
Zwycięzcą zostaje ten, który najszybciej wykona wszystkie „kroki”.

wypalony

wszyscy stoją w rzędzie, plecami do pustej ściany. Kierowca znajduje się w pewnej odległości od pozostałych graczy (jak w zbijaku), musi kopnąć piłkę i kogoś uderzyć. gracze mogą robić uniki. Kierującego zastępuje ten, który został uderzony piłką.

snajper

W tę grę gra się na zasadzie „wypalenia”. jedyną różnicą jest to, że piłkę należy rzucić rękami (jak w zbijaku), a nie kopnąć.

cztery kwadraty

W tę grę powinno grać czterech graczy. Na asfalcie rysuje się kredą kwadrat o boku około 5-6 stopni, który jest podzielony na cztery komórki. W każdej celi może przebywać jeden gracz. Nie możesz opuścić swojej klatki.

Na początku gry gra się piłką: zostaje ona podrzucona w górę, na czyj teren spada – od tego zaczyna się zabawa. ten gracz musi kopnąć podanie na dowolne inne pole. tam piłka jest odbierana i natychmiast wysyłana do kogoś innego.

jeśli gracz nie zdążył odebrać piłki - piłka odbiwszy się od klatki, wyleciała poza swoje granice - wówczas liczy się jeden punkt.

jeżeli ten, który podał piłkę, nie trafił i piłka wyleciała bezpośrednio poza pole główne, to jest to jego błąd i otrzymuje 1 punkt. Przegrywa ten, kto pierwszy zdobędzie 20 punktów. a wygrywa ten, kto zdobędzie najmniej punktów.

Materiał na lekcję.

Cześć drodzy przyjaciele! Latem dzieci spędzają więcej czasu na świeżym powietrzu.

Pisałam już o tym, w jakie zabawy na świeżym powietrzu można się z nimi bawić. A dzisiaj chcę zwrócić Waszą uwagę na dziecięce zabawy z piłką.

Gier w piłkę jest mnóstwo, ale ja zdecydowałam się opisać te, w które uwielbiałam grać jako dziecko, a które sprawiały radość moim dzieciom i którymi bawiły się z przyjemnością.

1. Gra „Jadalne-niejadalne”.

Ta gra wydaje się znana każdemu. Uwielbiają się w nią bawić zarówno przedszkolaki, jak i uczniowie. To ulubiona gra w piłkę mojego najmłodszego syna. Można w nią grać nie tylko na świeżym powietrzu, ale także w pomieszczeniu zamkniętym.

Jeden kierowca po kolei rzuca piłkę wszystkim graczom, wymieniając przedmiot jadalny lub niejadalny. Jeśli jest jadalna, gracz łapie piłkę, jeśli jest niejadalna, uderza ją.

2.Gra „Ziemia, woda, powietrze”

Ta gra jest podobna do poprzedniej, tylko kierowca, rzucając piłkę do gracza, wymienia jedno ze słów: ziemia, woda, powietrze.

Jeśli kierowca rzuci piłkę z napisem „woda”, gracz musi ją złapać i szybko nazwać rybę lub zwierzę żyjące w wodzie.
Jeśli kierowca nazwał słowo „powietrze”, musisz nazwać ptaka.
Wygrywa gracz, który nigdy się nie pomyli.

3. Gra „Pies”

Wszyscy gracze stoją w kręgu, wybierany jest „pies”, który stoi w środku koła. Gracze rzucają do siebie piłkę, a „pies” musi ją przechwycić. Jeśli „pies” złapie piłkę, wówczas staje ona obok graczy, a jego miejsce zajmuje gracz, który nie trafił w piłkę.

4. Gra „Zbijak”

Dzieci dzielą się na dwie drużyny: bramkarzy i tych, którzy zostaną wyrzuceni.

Bramkarze stoją w odległości kilku metrów od siebie, a wyrzucani stoją pośrodku pomiędzy nimi.

Zadaniem bramkarzy jest uderzanie bramkarzy piłką, rzucanie piłki do siebie, a oni muszą unikać piłki.

Gracz, który zostanie wyeliminowany, zostaje wyeliminowany z gry. Ale jego koledzy z drużyny mogą go uratować, jeśli złapią piłkę w swoje ręce.

Jeśli kilka osób zostanie znokautowanych, gracz, który złapał piłkę, wybiera, kogo chce wrócić do gry.
Gdy z wyrzuconych zostanie już tylko jedna osoba, musi on unikać piłki tyle razy, ile ma lat.

Jeśli mu się to uda, cała drużyna wraca do gry, a jeśli nie, drużyny zamieniają się miejscami.

5. Gra „Stander-stop”

Wszyscy gracze tworzą krąg, a kierowca z piłką stoi w środku koła.

Kierowca rzuca piłkę, jednocześnie wołając imię jednego z graczy. Wszyscy rozbiegają się na boki, a zawodnik, którego nazwisko zostało wywołane, musi złapać piłkę i powiedzieć: „Stander-stop”.

Po tych słowach wszyscy gracze zastygają w miejscu, a ten, który złapał piłkę, musi wybrać jednego zawodnika, do którego musi dotrzeć określonymi krokami i uderzyć go piłką.

A kroki były następujące:

Gigant - ogromny krok na całej rozpiętości nogi.

Liliputian - pięta jednej nogi znajduje się bezpośrednio przed palcem drugiej nogi.

Człowiek - zwykłe kroki.

Wielbłąd - najpierw zrób rożen, a następnie wejdź w to miejsce.

Żaba - wykonaj skok.

(To była świetna zabawa, gdy gracz powiedział na przykład Svecie, że są 3 gigantyczne stopnie, 2 kroki wielbłąda, 5 kroków liliputów itp.)

Po wykonaniu wszystkich powyższych kroków gracz rzuca piłką w wybranego gracza. Jeśli trafi w cel, ten gracz staje się kierowcą, a jeśli nie trafi, pozostaje sam prowadzić i gra zaczyna się od nowa.

6. Zabawa „Znam pięć imion…”

W tę grę mogą grać dzieci, które nauczyły się odbijać piłkę od ziemi.

Dzieci ustalają kolejność, kto będzie się bawił po kim.

Następnie pierwszy gracz bierze piłkę i odbijając ją od ziemi, mówi:

Znam imiona pięciu dziewcząt (chłopcy, zwierzaki, ptaki, miasta itp.) i po każdym uderzeniu piłki nadaję jedno imię (zwierzę, ptak, miasto itp.), co daje w sumie pięć imion.

Jeśli piłka się potoczy, rozpoczyna drugi gracz. I tak wszystko jest w porządku.

Wygrywa ten, kto wymieni najwięcej imion i innych tytułów.

7. Zabawa w kozę

Gracze stoją jeden po drugim przed ścianą. Wszyscy po kolei rzucają piłką o ścianę i przeskakują ją, a następnie stają na końcu szeregu.

Temu, który dotknął piłki lub nie był w stanie przeskoczyć, przypisuje się pierwszą literę słowa „koza” - „K”, kolejny błąd - literę „o” itp.
Kto pierwszy zbierze całe słowo „koza”, staje pod ścianą i stara się uniemożliwić graczom przeskoczenie piłki.

Jeśli wtrącisz się w jedną, jedna litera zostanie usunięta, druga otrzyma drugą i tak dalej, aż słowo „koza” zostanie całkowicie wyeliminowane.

8.Gra „Gorący ziemniak”

Dzieci stoją w kręgu, na odległość ramion, twarzą do środka koła.

Zaczynają rzucać do siebie piłką, próbując szybciej ją oddać. Kto upuści piłkę lub nie trafi, staje się „ziemniakiem” i przysiada na środku koła.

„Ziemniak” może wrócić do gry, jeśli złapie piłkę podskakując na zadzie lub jeśli któryś z zawodników uderzy ją w trakcie odbicia piłki.

Młodsze dzieci mogą nie uderzać piłki, ale raczej ją łapać i szybko rzucać.

9. Gra „Uderz w cel”.

Ta gra polega na trafianiu piłką w określony cel.

Celem może być zawieszona niezbyt wysoko obręcz do koszykówki, pudełko lub kosz umieszczony w pewnej odległości od gracza lub po prostu okrąg narysowany na asfalcie lub ziemi.

Gracz, który trafi w cel najwięcej razy, wygrywa.

10. Gra „Pionierska piłka”

Jest to uproszczona wersja gry w siatkówkę.

Dzieci dzielą się na dwie drużyny i stoją po przeciwnych stronach naciągniętej siatki, liny lub poziomego drążka. Musisz rzucić piłkę na stronę drużyny przeciwnej, starając się zapobiec złapaniu piłki. Gracze z drugiej drużyny muszą złapać piłkę i odbić ją.

11. Gra „Piłka nożna”

Jedna z najbardziej ulubionych gier chłopców i niektórych dziewcząt.

Gracze podzieleni są na dwie drużyny i starają się zdobyć bramkę przeciwko sobie, kopiąc piłkę i przekazując ją jednemu zawodnikowi drugiemu.

12. Gra „Dziesięć” lub „Dziesiątki”

Każdy zawodnik po kolei musi wykonać dziesięć ćwiczeń, odbijając piłkę od ściany w różnych wariantach.

Jednocześnie za każdym razem zmniejszając liczbę powtórzeń o jeden, wykonując kolejne zadanie.

Na przykład uderz piłką w ścianę 10 razy, uderzając ją dłońmi.

Uderz piłką w ścianę 9 razy, uderzając dłońmi od dołu

Rzuć piłką przez prawą stopę 8 razy, aż uderzy w ścianę i złap ją.

Rzuć piłkę nad lewą nogą 7 razy.

Jeśli ktoś się pomyli, tura przechodzi na następnego gracza.

Zwycięzcą zostaje ten, kto przejdzie wszystkie dziesięć etapów i najszybciej wykona wszystkie ćwiczenia.

Różnych biegów sztafetowych z piłką jest znacznie więcej, ale o tym później.

Graj w dziecięce gry w piłkę dla swojego zdrowia, ponieważ rozwijają zręczność, elastyczność, uwagę, siłę, dokładność, spostrzegawczość i dostarczają wielu pozytywnych emocji!

Zabawa piłką może rozładować napięcie i rozwijać koordynację, szybkość reakcji, dokładność i wytrzymałość dziecka. Oferujemy te najciekawsze i zabawniejsze.

Gry na świeżym powietrzu i gry sportowe są szczególnie przydatne dla dzieci w wieku szkolnym zajęcia podstawowe. Ich organizm doświadcza braku aktywności fizycznej, co jest procesem ciągłym, w którym uczestniczyli, zanim zaczęli „siedzieć” na zajęciach przez pół dnia.

1. Sztuczki z piłką

Są to te same gry typu „doganianie”, tyle że gracze grają, aby uciec przed pościgiem i jednocześnie podawać sobie piłkę. Najważniejsze jest, aby podać piłkę osobie, którą kierowca ma zamiar dogonić, ponieważ nie można trafić tej osoby piłką. Woda musi przejść na innego gracza. Dozwolone jest przechwytywanie piłki. Jeżeli sprawa trafi w ręce kierowcy, to teraz wszystkich dogoni uczestnik, z którego winy zaginęła piłka. Swoją drogą, wiesz?

2. Speedsterzy sułtana

Miejsce honorowe wybierane jest w centrum witryny. Z uczestników tworzone są dwie drużyny; są to spacerowicze. „Sułtan” oddziela się od reszty graczy i rzuca piłkę jak najdalej. W tym momencie wszyscy spacerowicze z zamkniętymi oczami stoją cicho i słuchają, gdzie spadnie piłka. Słysząc dźwięk piłki uderzającej o ziemię, biegną jej szukać. Znalazca próbuje spokojnie podać piłkę zawodnikowi ze swojej drużyny. Nie możesz długo trzymać piłki w rękach. Zbliżając się do celu, musisz jednocześnie rzucać nim do siebie, nie oddając go przeciwnikom. Zwycięzcą zostaje grupa, której przedstawiciel jako pierwszy przyniesie piłkę „Sułtanowi” i umieści ją na honorowym miejscu.

Uwagi: Szybkim spacerowiczom nie wolno podglądać, dlatego należy ich ustawiać tyłem do miejsca, z którego „sułtan” rzuca piłkę. Możesz podbiec i szukać pocisku dopiero po jego odbiciu.

3. Bramkarze

Dwie osoby (bramkarze) stoją naprzeciw siebie w odległości co najmniej 5 metrów. Pozostali uczestnicy umieszczani są pomiędzy nimi. Bramkarze, rzucając do siebie piłkę, muszą trafić tych, którzy grają. Ci, którym nie uda się uniknąć pocisku, opuszczają pole gry. Trafienie nie jest liczone, jeśli piłka najpierw uderzy w ziemię, a dopiero potem w osobę. Zadaniem ostatniego pozostałego gracza jest uniknięcie rzutu tyle razy, ile wynosi jego wiek, po czym gra zostaje wygrana. Jeśli ten ostatni nie poradzi sobie ze swoim zadaniem, wówczas pierwsi wyeliminowani udają się na miejsce bramkarzy, gra toczy się dalej.

Uwagi: Piłka, której potrzebujesz, nie jest zbyt ciężka (na przykład siatkówka), a jeśli gracze są bardzo mali, lepiej wziąć gumową piłkę dla dzieci. Ciekawsza gra nadają rzutom specjalne nazwy: „Pocisk”, „Świeca”, „Ziemniak”, „Bomba” itp. Każdy z nich ma swoją własną cechę, wymagającą określonego zachowania uczestników. Niedawno o tym pisaliśmy! A wśród tych gier są takie, które Cię rozbudzą!

4. Aportuj!

Do gry potrzebne będą dwie piłki o różnych kolorach, ale tej samej wielkości. Po ich podniesieniu gracze stają na wcześniej wylosowanej linii startu. Na komendę „Aport!” każdy musi rzucić swoją piłkę jak najdalej i natychmiast pobiec za pociskiem przeciwnika. Wygrywa ten, kto pierwszy przyniesie piłkę innej osobie.

5. Dziesiątki

Gracze na zmianę wykonują ćwiczenia z piłką.

10 razy - po prostu rzuć piłką w ścianę; 9 razy - rzucają, a podczas lotu piłki udaje im się raz klasnąć w dłonie; 8 razy - musisz mieć czas na dwa razy klaskać; 7 razy - trzy klaśnięcia; 6 razy - piłka zostaje wyrzucona spod prawej stopy; 5 razy - spod lewej; 4 razy - musisz przejąć piłkę, przeskakując ją tak, aby przeszła między twoimi nogami; 3 razy - uderz jedną ręką w ścianę; 2 razy - kolejny; 1 raz - udało ci się odwrócić.

Jeśli dany element się nie powiedzie, ruch przechodzi na kolejnego uczestnika. Zwycięzcą jest ten, kto wykona wszystkie zadania przed innymi.

6. Rakieta

Gracze, biorąc w ręce małe (np. tenisowe) piłki, stoją wzdłuż zewnętrznej krawędzi narysowanego na ziemi okręgu o średnicy około 10 metrów. Lider z dużą piłką (do koszykówki lub siatkówki) znajduje się pośrodku. Ze słowami: „Trzy, dwa, jeden… start!” rzuca swoją piłkę w górę (wystrzeliwuje rakietę), pozostali rzucają małymi kulkami w ten latający cel, próbując w niego trafić. Za każdy celny rzut gracz otrzymuje punkt. Zwycięzcą jest ten, kto zdobędzie bramkę w określonej liczbie prób. duża ilość zwrotnica.

Notatka: Dla tego gra sportowa przy piłce potrzebny jest sędzia, który obserwuje z boku. Pilnuje, aby nikt nie przekroczył linii i liczy trafienia.