Дорогой друг! Если вы уже изучили то переходим к упражнениям по теме «Clothes». Упражнения усложняются по возрастанию и в конце предлагаются задания экзаменационного типа (задания в формате ЕГЭ: описание картинок по теме «Clothes»).

Clothes. Упражнения для закрепления лексики по теме «Одежда»

Упражнение 1. Read and translate.

Janet: I met your mother in the clothing shop yesterday.
Nancy: Is that so? What were you doing there?
Janet: I went to see if I could find a nice jacket. Something to go with my red dress.
Nancy: Did you see anything you liked?
Janet: Yes, but they didn’t have my size – only big sizes.
Nancy: Perhaps you could make it smaller?
Janet: I was thinking of that. I asked your mother, but she said it would be difficult. She said better wait until I found my own size, and I agreed with her.

Answer the questions:

1. Who went shopping yesterday?
2. What did she shop for?
3. What kind of shop did she go to?
4. Did she find the thing?
5. Did she buy it? If not, explain why?
6. What was her friend advice?
7. What did she decide to do, in the end?

Упражнение 2. Say what the girl is wearing.

Упражнение 3. Say what the man is wearing.

Упражнение 4. Вставьте артикль, где нужно и переведите предложения.

1. He’s looking for … plain shirt, but all shirts are striped.

2. I’m looking for … pair of … black pants.

3. She’s looking for … blouse.

4. I bought … new hat yesterday. … shop assistant said it suited me very well.

5. Where did you buy this overcoat? - I bought it at… big store in Oxford Street on … Tuesday.

6. My sister bought … blue hat on … Wednesday. … colour suits her very nicely as she has got … blue eyes.

7. I must buy … pair of … new gloves.

8. Where is … shoe department? - It is on … third floor.

9. I think … coat is a little tight. I don’t like … hat you have chosen. … colour is ut becoming to you.

10.I am going to give him … silk tie as … birthday present. He likes ties.

Упражнение 5. Ответьте на вопросы (1-4).

1. What clothes are fashionable nowadays?
2. What do young people wear?
3. Is there one fashion for everyone?
4. Does age have anything to do with fashion and the clothes we wear?

Примите во внимание следующие детали:
1. style – стиль (casual, formal, fashionable, smart)
2. items of clothing – предметы одежды (jacket or jumper, trainers or slippers, skirt or trousers, shirt or T-shirt)
3. fabrics — ткань (made of cotton, wool, linen, silk, leather, lycra)
4. patterns — рисунок (plain, flowery, striped, checked)
5. colours – цвет

Упражнение 6. Read the opinions about clothes and fashion. What opinion do you share?

• highlight — подчеркивать
• features — черты
• offer — предлагать
• as a rule — как правило
• go camping — ходить в походы
• trend — тенденция (направление в моде)
• used to be — когда-то была
• go bankrupt — обанкротятся

1. Opinion 1. People often wear very fashionable and expensive clothes but sometimes they can’t wear them well or wear the clothes which highlight their problems. To my mind, people should choose the clothes which are not fashionable, but which highlight their best features.

1. Opinion 2. I don’t care what to wear as I don’t go out very often. As a rule , we spend evenings at home, sometimes we go camping at weekends. So, I don’t see any reason to wear fashionable clothes. I prefer to wear casual clothes because they are comfortable.

1. Opinion 3. I believe that people who say they don’t care for fashionable clothes, usually simply don’t understand how to wear them. Or they don’t have enough money to follow the latest trends . As for me, I’d prefer to have trendy clothes than out-of-date ones.

1. Opinion 4. To my mind, there is no fashion today. It used to be at the beginning of the 20-th century, when fashion houses offered new styles every decade. Nowadays fashion doesn’t offer anything new. Everything can be fashionable. I believe fashion houses will go bankrupt soon.

Упражнения (задания) экзаменационного типа (в формате ЕГЭ, ОГЭ). Картинки по теме «Clothes»

Задание 1. Выберите одну из фотографий (А-С) опишите изображенного на ней человека. Опишите его внешность и одежду, предположите, что он за личность и чем зарабатывает на жизнь.

Картинка А.

Картинка В.

Картинка С.

Картинки взяты из пособия «State Exam Maximizer» (авторы Соловова Е.И. для использования в обучающих целях)

Задание 2. Выберите человека, который вам симпатичен, и опишите его, отвечая на вопросы (1-3).

1. What does he/she look like?
2. What personality does he/she have?
3. Why do you like him/her?

Задание 3. Посмотрите на фото (А-С) и ответьте на вопросы (1-6).

1. How are the people in the pictures dressed?
2. Are they properly dressed for: work, a party, the opera, a wedding ceremony, housework, shopping? Why?
3. Which of the styles do you like best? Why?
4. Which style is the most similar to the way you dress? Describe your style in clothes.
5. Are clothes important in your life? Do you spend a lot of time thinking about what to wear?
6. Are our clothes responsible for the impression we make on other people?

Задание 4. Выберите одну из тем (1-8). Подготовьте свое мнение, затем обсудите тему с партнером.

1. What influences our personality: our genes or the environment in which we grow up? Give your reason.
2. Does our nationality determine the way we think and act? In what way?
3. Do you believe in horoscopes? Can our date of birth influence our character?
4. Is there a person in your family with an interesting biography? Describe him or her.
5. Would you ever consider having plastic surgery? Why? Why not?
6. Does changing our appearance (hairstyle, clothes) change our personality as well?
7. Would you agree to have a heart transplant? Can having another person’s heart change your identity?

Проверьте себя по картинке, знаете ли вы английские слова по теме «Clothes». Если нет, то изучите список английских слов ниже, запишите их в словарь. Потренируйтесь в употреблении слов, для этого выполните упражнения. Перевод слов, которые не вошли в список для начинающих, но есть в BINGO (на картинке): overall — комбинезон, laces — шнурки, belt — ремень, button — пуговица, hat — шляпа, socks — носки, sandals — сандалии.

Английские слова по теме «Одежда». Список №1 для начинающих

1. jeans — джинсы
2. trousers — брюки
3. shorts — шорты
4. dress — платье
5. jacket — куртка
6. coat — пальто
7. T-shirt — футболка
8. shirt — рубашка
9. skirt — юбка
10. blouse — блузка
11. sweater — свитер
12. cap — шапка, кепка
13. scarf — шарф
14. shoes — туфли
15. boots — ботинки
16. wear — носить (быть одетым в)
17. put on — надеть (на себя) что-либо
18. take off — снять с себя
19. dress — одеться
20. undress — раздеться

Не путайте глаголы:
1. dress (get dressed) — одеться
2. wear — носить (быть одетым в …)
3. put on — надеть

1. I dressed. I got dressed. — Я оделся.
2. I underssed. — Я разделся.
3. I am wearing jeans and sweater now. — Сейчас я одет в джинсы и свитер.
4. I have put on jeans and sweater. — Я надел джинсы и свитер.
5. I took off my sweater. — Я снял свитер.

Упражнения для закрепления лексики по теме «Clothes»

Упражнение 1. Послушайте песенку The Kittens’ Clothes.

1. Какие предметы одежды вы услышали?

2. Отработайте произношение слов и выучите песню “The Kitten’s Clothes”

The Kittens’ Clothes (из учебника «English 3», Т.Н. Верещагина, Т.А. Притыкина)

Jeans and trousers,
Sweaters and shirts,
Socks and tights,
And jackets and skirts.
T-shirts and shoes,
High boots and mittens,
These are the clothes
Of the kittens.

Упражнение 2. Расскажите о себе, используя фразы:

• • I usually wear…
  • I enjoy wearing
  • I never put on…

Упражнение 3. Опишите, во что одет каждый из членов этой семьи. Используйте

Упражнение 4. Раскройте скобки.

1. I ………………. (to wear) a dress now.
2. Her hair …… (to be) long and straight.
3. He ……………. (to have) a kind smile.
4. I like ………… (to wear) jeans.
5. My father ……….. (dressed /put on) a sweater and jeans.

Упражнение 5. Переведите.

1. Сейчас я одета в джинсы и свитер. Я люблю носить эту одежду дома.
2. Моя мама покупает мне одежду.
3. Мне нравится одежда, в которой удобно (casual).
4. Люди покупают одежду в магазине. (in the shop).

Упражнение 6. Опишите фотографию выше, используя предлоги места и время глагола Present Continuous (настоящее длительное).
Используйте глаголы:

1. sit — сидеть (is/ are sitting)
2. smile — улыбаться (is/ are smiling)
3. wear — быть одетым в (is/ are wearing)

Упражнение 7. Describe what you usually wear:

1. at home;
2. at school;
3. at weekends;
4. when you want to look smart (модный);

В статье вы найдете советы по организации и составлению урока на английском языке по теме «Одежда».

Необходимые английские слова по теме «Одежда» для начинающих, детей: список с транскрипцией и переводом

Тема «Одежда» очень важна для тех, кто изучает английский язык. Не зная лексику данной темы, вы не сможете описать внешность, сказать продавцу в магазине что вам хочется или найти нужную вещь дома.

Тему можно разделить на несколько подтем:

• Верхняя одежда
• Одежда
• Обувь
• Аксессуары

Вокабуляр темы следует записать в словарик, затем попрактикуйте правильное произношение каждого слова и только потом составляйте с ними предложения и диалоги. Количество слов зависит от того, насколько взрослый ребенок (маленьким детям выбирайте основные слова для изучения).

ВАЖНО: Чтобы использовать в речи слова темы «одежда», предварительно вам следует хорошо владеть лексикой раздела «цвета», чтобы суметь описать одежду: red socks, blue jeans, black hat.

Вокабуляр:

Упражнения на английском языке для детей по теме «Одежда»

Тема «Одежда» очень большая, так как предметов гардероба существует очень много и каждый имеет свое название. Мало просто озвучить и записать новые слова, необходимо закрепить полученные знания с помощью письменных и устных упражнений.

Варианты упражнений:

• : В задании вам следует распределить названия одежды и их изображения.
• : Необходимо заполнить кроссворд словами, которые соответствуют названиям одежды.
• : Дополни слова и предложения недостающими буквами (лексика «одежда»).
• : Выполни ряд заданий, главное — написать названия предметов гардероба.

Диалог на английском языке для детей по теме «Одежда» с переводом

Наилучший способ закрепить новую лексику – активно использовать ее в составлении и практике устных диалогов. Очень полезно придумывать «реалистичные» диалоги, когда вы представляете «живую» ситуацию и ведете разговор от первого лица.

Какие диалоги можно использовать:

• Диалог № 1 (задание): Сначала прочтите диалог, а потом по этому примеру составьте свой собственный диалог. Используя лексику (расскажите о том, какая одежда больше всего нравится вам).
• Диалог № 2 (задание): Прочтите диалоги и дополните их пропущенными словами темы (потом инсценируйте).
• Диалог № 3 (задание): Прочитайте, дополните диалог, переведите его и разыграйте.

Фразы на английском языке для детей по теме «Одежда» с переводом

Для составления диалогов по теме мало просто знать вокабуляр, также требуется владеть определенной лексикой, которая поможет вам задавать вопросы и отвечать на них.

Лексика по теме:

English	Перевод
Get dressed	Одеваться
I undressed	Я разделся
I took off my jeans	Я снял джинсы
My dress is so beautiful!	Мое платье такое красивое!
I don’t like to wear tight cloth	Я не люблю носить тесную одежду
I wearing sweater now	Я одет в свитер сейчас
I buy cloth in a shop	Я покупаю одежду в магазине
A pair of shoes	Пара ботинок
This T-shirt is too big for me	Эта футболка слишком велика на меня
I would like to buy some cloth for the party	Я хотел бы купить одежду для вечеринки
I don’t like the cloth you wear	Мне не нравится то, во что ты одет
This dress will fit you	Это платье тебе подойдет
I don’t think about clothes very much	Я не заморачиваюсь по поводу одежды
Men have to wear ties	Мужчины обязаны носить галстук
I like to be comfortable in a cloth	Я люблю чувствовать себя комфортно в одежде
I am very careful with my clothes	Я очень внимателен (бережлив) со своей одеждой
Dress on	Надевать
Dress of	Снимать
Clever dress	Красивое платье
Expensive cloth	Дорогая одежда
C hecked shirt	Рубаха в клетку
Skinny trousers	Узкие штаны

Песенки для детей на английском языке по теме «Одежда» с переводом

Тематические песенки существуют для каждой темы в изучении английского языка. Они были нарочно придуманы для того, чтобы выявить интерес у детей, изучающих язык, а также сделать обучающий процесс веселым и позитивным.

Каждый учитель должен заранее готовиться к занятиям, подготавливая все наглядности, рабочий материал и мультимедиа-файлы. Песенки могут быть просто аудио-треками, но гораздо интереснее включать для детей видео-песенки.

ИНТЕРЕСНО: С аудио-песенками учить английский более эффективно, так как задействуется не только слуховая, но и зрительная память.

Песенки:

Видео: «Обучающая песенка про одежду: английский»

Карточки на английском языке по теме «Одежда» с переводом

Карточки для индивидуальной и групповой работы обязательно пригодятся вам в изучении языка. Их можно использовать для составления диалогов, построения предложений. С другой стороны, тематические карточки – это наглядность, которая задействует зрительную память ребенка, а значит, помогает ему более качественно запоминать новый материал.

ВАЖНО: Есть два вида карточек – маленькие и большие. Большие крепятся на доску и дети их наблюдают весь урок, а маленькие можно раздавать или раскладывать на рабочий стол.

Тема 3. Человек как живое существо

3.6 Одежда, обувь

Read the poem

Betty Blue

Little Betty Blue

Lost her holiday shoe;

What shall little Betty do?

Give her another

To match the other

And then she’ll walk upon two.

2. Words and phrases

bandanna – бандана

belt – пояс

blouse [ "blaus ] - блузка

boots – сапоги

bow – бант

cap – шапка , кепка

cloak [ "kləuk ] - накидка

clothes [ "kləuðs ] – одежда , предметы одежды

coat / overcoat – пальто

collar – воротник

dress – платье

gloves – перчатки

handkerchief [ "hæŋkətʃəf ] – носовой платок

hat – шляпа

jacket – куртка / жакет / пиджак

jeans – джинсы

jumper – джемпер

pantyhose – колготки

pullover – пуловер

pyjamas [ p ə"ʤɑ: m ə z ] / pajamas [ p ə"ʤɑ: m ə z ] ( AmE ) - пижама

rain coat / waterproof (BrE) – плащ-дождевик

sandals [ "sændls ] – сандалии / босоножки

scarf – шарф

shawl – шаль (платок)

shirt – сорочка, рубашка

shoes – туфли

shorts – шорты

skirt – юбка

slippers – домашние тапочки

sneakers – кроссовки

socks – носки

stockings - чулки

suit – костюм

sweater – джемпер / свитер

swim suit – купальник / плавки

thick soled shoes – туфли на толстой подошве

tie / necktie – галстук

trousers (BrE) / pants (AmE) – брюки

turtle neck – свитер / водолазка

T-shirt – футболка

umbrella [ ʌm"brelə ] - зонт

underwear – нижнее белье

veil - вуаль

vest / waistcoat (BrE) – жилет

cotton – хлопок

fleece – ткань с ворсом

( lambs ) wool – (овечья) шерсть

leather – кожа

linen [ " linin ] – лен, (льняное) полотно

nylon [ " nail ɔ n ] – нейлон

print - ситец

satin - атлас

silk – шелк

synthetics – синтетика

tweed - твид

velvet [ " velvit ] – бархат

velveteen [ ˌvelvə"ti:n ] / cotton velvet – вельвет

3. Read the text and answer the questions.

Fashion in the USA and Britain

Many British people don"t think about clothes very much. In Britain, as well as in the USA, men in offices usually wear suits and ties and women wear dresses or skirts (not trousers). Doctors» lawyers and business people wear quite formal clothes.

And in some hotels and restaurants men have to wear ties and women wear smart dresses. Jeans and open shirts are sometimes not allowed. It is difficult to say exactly what people wear in Britain and the States because everyone is different. It you are not sure what to wear watch what other people do and then do the same. Or ask the advice of a friend or your host. You"ll feel relaxed if you don"t look too different from everyone else.

British people just like to be comfortable. When they go out to enjoy themselves, they can wear almost everything. At theatres, cinemas and concerts you can put on what you like - from elegant suits and dresses to jeans and sweaters. In many ways.

Americans are more relaxed than British people, but they are more careful with their clothes. At home or on holiday most Americans wear informal or sporty clothes. But when they go out in the evening, they like to look elegant. In good hotels and restaurants men have to wear jackets and ties and women wear pretty clothes and smart hairstyles. But these days most people in Britain and the USA do not wear very formal clothes. But sometimes it is important to wear the right thing.

Questions:

1. British people don"t think about clothes very much, do they?

2. What do British people wear to a restaurant?

3. What clothes do Americans wear on holidays?

4. Do people in these countries often wear formal clothes? 5, What is the difference between British and American fashion?

Vocabulary:

formal - официальный

trousers - брюки

smart - изящный

to allow - разрешать

hairstyle - прическа

4. Некоторые особенности употребления английских слов, обозначающих одежду.

1. Существительные clothes , jeans , trousers , panties , tights , shorts , overalls , slacks относятся к небольшой группе существительных, которые имеют форму только множественного числа и согласуются с глаголом во множественном числе:

You clothes are on the chair, they are already dry - Ваша одежда на стуле, она уже высохла.

Для обозначения отдельных предметов одежды этой группы используется сочетание со словом pair - а pair of jeans ( of trousers , of slacks ).

2. Сочетание со словом pair используется в случае употребления существительных, обозначающих парные предметы одежды, таких, как gloves , braces , stockings , shoes :

You need new gloves, go and buy yourself a pair - Тебе нужны новые перчатки, купи их себе.

3. Существительное size в значении "номер, размер" употребляется без предлога:

What size shoe ( glove ) do you wear ? - Какой номер ботинок (перчаток) вы носите?

I wear size seven glove - Я ношу седьмой размер перчаток.

Предложный оборот со словом size используется, если связанное с ним существительное стоит в форме множественного числа:

I take (wear) size 48 in dresses.

What size do you take in shoes?

5. Глагол. Модальные глаголы.

Модальные глаголы выражают не действие, а отношение к действию (возможность, необходимость, вероятность и т.п.). Они не употребляются самостоятельно, а только вместе со смысловым глаголом.

В английском языке основными модальными глаголами являются:

can - мочь (физическая возможность сделать что-либо)

may ( might ) - мочь (иметь возможность, разрешение сделать что-л)

must - быть должным (иметь необходимость сделать что-либо)

Также к модальным глаголам относятся:

should - должен, следует

ought to - следовало бы

need - нужно

Особенности спряжения и употребления модальных глаголов

Модальные глаголы в английском языке обладают следующими особенностями:

модальные глаголы не имеют полного набора форм, у них отсутствует форма ед.ч. 3 л. настоящего времени.

у них отсутствует причастие

у ряда глаголов отсутвует форма прошедшего времени

при образовании отрицательной и вопросительной форм не используются вспомогательные глаголы

после модальных глаголов употребляется инфинитив без частицы to

у них нет инфинитива. Поэтому они не могут образовывать сложных форм, использующих вспомогательные глаголы. Поэтому для передачи их значения используются их “заменители”:

To be able to для глагола can

To be allowed to для глагола may

To have to, to be to для глагола must

Ниже представлены некоторые форм спряжения глагола can и must:

can

Настоящее

I can

I can not

Can I?

Прошедшее

I could

I could not

Could I?

Будущее

используется заменитель to be able to , например:

I will be able to do it

must

Настоящее

He must

He must not

Must he?

Прошедшее

используется заменитель to have to , например:

He had to do it

Будущее

используется заменитель to have to , например:

He will have to do it

Цель занятий с дошкольниками в период до чтения:

• формирование чувства рифмы и ритма;
• формирование способности понимания текста;
• формирование навыков узнавания знакомых слов в игре;
• повторение названий цветов;
• обучение пониманию текстов с помощью иллюстраций.

Самая популярная весёлая песенка для этой темы:
PUT ON YOUR SHOES ____________________

Языковой материал: Getting dressed. "Put on your _____." "Let"s go outside." "Hurry up." Articles of clothing (shoes, jacket, scarf, hat)
- там же карточки с картинками и словами, видео игры с этой песенкой



DEEDLE, DEEDLE,DUMPLING_________________________________________________

Языковой материал: trousers, shoe, John, on,

Went to bed with his trousers on;
One shoe off, the other shoe on,
Deedle, deedle, dumpling, my son John
(При чтении стихотворения педагог делает паузы в конце каждой строки, дети дополняют)
Раскраска с текстом
мультик с песенкой


PLEASE, MR. CROCODILE________________________________________________
Языковой материал: Mr. Crocodile, cross, water, see, daughter, cup, saucer

Please, Mr. Crocodile,
May we cross the water,
To see your ugly daughter
Floating on the water
Like a cup and saucer?
- Yes, if you`re wearing (blue)

вариант маски- цветная и раскраска
Дети стоят по одну сторону реки и они должны перебраться на другую сторону. если в их одежде нет указанного мистером Крокодилом цвета, то они перебегают. Если Крокодил кого-то "запятнал", тот становится на его место.
На первых порах дети произносят только первые две строки.

THERE WAS AN OLD LADY WHO LIVED IN A SHOE______________________________

Языковой материал: old woman, shoe, children

There was an old woman who lived in a shoe Руки в стороны, покачаться
She had so many children, Загибать пальчики
she didn"t know what to do; Пожать плечами
She gave them some broth without any bread; Отрицательное движение кистями
Then whipped them all soundly Отшлёпать ладошку ладошкой
and put them to bed Отгоняющий жест руками, показать кровать

карточки с картинками и словами

Песенка с мультиком
красивые карточки с одеждой по сезонам, без слов для лото, мемори









Смешная сказка про то, как лягушонок одевался зимойTJ Froggy gets dressed E-book тоже может стать вдохновителем для заданий по теме для деток постарше